【2026年7月更新】未経験OK・初心者OK 児童指導員/指導員の求人/転職/給料12ページ目

【取材】児童発達支援・放課後等デイサービスあんじゅは、子どもたち一人ひとりがのびのびと過ごし、豊かな心を育める温かい療育支援を提供している事業所です。週案は現場の職員が協力して立てており、子どもたちがどの曜日に来ても多様な活動ができるように配慮しています。年齢や発達段階、環境の異なるすべての子どもたちの「いま」を見つめ、個性を最大限に尊重した成長をサポート。児童発達支援管理責任者が中心となって、お箸の練習や体幹運動といった一人ひとりの発達に合わせたきめ細やかな個別支援を行っています。 また、食育に力を入れていることも、当事業所の特徴の一つです。栄養バランスの良い給食を提供しているほか、プランターでの野菜栽培や近隣公園での芋ほり体験などを行っています。自分で収穫した野菜を食べることで、子どもたちが好き嫌いを克服できることも。子どもたち一人ひとりに親身に寄り添い、成長をサポートしています。 当事業所では、ほかの施設との差別化を図るため、ハロウィンイベントに力を入れています。イベント当日は事業所全体を装飾し、職員も本格的な仮装をして参加。大人も子どもも全力でイベントを楽しめる環境です。

【取材】児童発達支援・デイサービスはるプラス港南におけるお子さまの定員は10名です。午前中は2～6歳の未就学児のお子さま2～3名に対して職員2名ほど、午後は就学中のお子さま7～8名に対して職員5名ほどで対応にあたっています。手厚い人員配置を実現しているため、一人ひとりのお子さまとじっくり関われるのが魅力です。 また、専門職員の配置が手厚いのも大きな特徴です。理学療法士や作業療法士、言語聴覚士、心理士などが在籍しています。高い専門性を持った職員の考え方を取り入れて、業務を改善していける職場です。

【取材】うんどう広場3Cでは、職員同士の情報共有を大切にしています。定例ミーティングを1日3回実施しており、朝は1日の流れや送迎の動きを確認。昼には午後から勤務する職員への引き継ぎや役割分担を行います。夕方に1日の進捗報告やお子さまの様子を報告し合うなど、連絡や相談をこまめに行うことで連携を強めています。 正解が一つではない子どもたちへの支援においては意見交換が重要と考えており、職員間でフィードバックをする機会を設けています。年齢・経験年数に関係なく発言しやすい雰囲気づくりを心掛けており、その場で先輩職員に相談もできます。 広い視野を大切に、職員一丸となって試行錯誤しながら成長していく、前向きな職場であるよう努めています。

【取材】うんどう広場3Cでは、職員同士の情報共有を大切にしています。定例ミーティングを1日3回実施しており、朝は1日の流れや送迎の動きを確認。昼には午後から勤務する職員への引き継ぎや役割分担を行います。夕方に1日の進捗報告やお子さまの様子を報告し合うなど、連絡や相談をこまめに行うことで連携を強めています。 正解が一つではない子どもたちへの支援においては意見交換が重要と考えており、職員間でフィードバックをする機会を設けています。年齢・経験年数に関係なく発言しやすい雰囲気づくりを心掛けており、その場で先輩職員に相談もできます。 広い視野を大切に、職員一丸となって試行錯誤しながら成長していく、前向きな職場であるよう努めています。

【取材】児童デイサービスまぁるで取り組んでいるABAとは、心理学の分野の一つです。問題行動の背景に着目して前後の行動を観察・分析するABAを基に、お子さまに適切な支援を行っています。たとえば、お子さまがおもちゃを得るために友達を叩いてしまう場合、叩いてから言葉で注意するのでは効果がありません。その直前に、「おもちゃを貸してと◯◯ちゃんに伝えてみよう」と言葉掛けをするのがコツ。そのために、あえて友達を叩いてしまいそうな場面を何度も設定し、スタッフが適切に介入しながら「叩かなくても言葉でコミュニケーションが取れた」という成功体験を積んでもらうことが大切なのです。 初めてABAについて知った方にとっては難しそうに感じるかもしれませんが、当施設のスタッフの約9割が未経験の状態で入職しているので大丈夫。まずはお子さま一人ひとりの特徴や課題を伝えたのち、伝わりやすい指示の仕方から丁寧に教えるので、安心してください。それぞれの課題を見極め、非常勤スタッフにも情報を共有しているので、新人スタッフが一人で悩む場面はありません。慣れてきたら自分で分析し、療育方法を提案できるようになります。もちろん、困ったことがあればいつでも気軽に相談可能。専門的なスキルが身につく施設です。

【取材】このこのリーフ滝野川第2では、ワークライフバランスの実現が叶います。勤務はシフト制で、毎週の予定に合わせて柔軟に調整可能です。たとえば、学生職員の場合は、テスト期間中に約1週間の長期休暇を取得することも可能。残業もほとんどなく、学業・子育て・Wワークなど、職員がそれぞれのライフスタイルを大切にしながら働ける職場です。 当施設は、雇用形態に関わらず、すべての職員が自由に意見を伝えやすい雰囲気です。毎朝申し送りを実施し、お子さまの状態や変化についての細かな情報を共有しています。新しいおもちゃを導入するなど、活動内容に関するアイデアを出し合うことも。話し合った内容はノートにまとめているため、お休みの職員も出勤時に確認できる体制です。職員間の認識をそろえ、全員が適切な対応を行えます。 また、月に1回ほどミーティングも開催し、業務に関することだけでなく、施設の設備面についての意見交換も行っています。お子さまが安全に楽しく過ごせるよう、より良い環境づくりに携われるところも特徴です。

【取材】このこのリーフ滝野川第1では、ワークライフバランスの実現が叶います。勤務はシフト制で、毎週の予定に合わせて柔軟に調整可能です。たとえば、学生職員の場合は、テスト期間中に約1週間の長期休暇を取得することも可能。残業もほとんどなく、学業・子育て・Wワークなど、職員がそれぞれのライフスタイルを大切にしながら働ける職場です。 当施設は、雇用形態に関わらず、すべての職員が自由に意見を伝えやすい雰囲気です。毎朝申し送りを実施し、お子さまの状態や変化についての細かな情報を共有しています。新しいおもちゃを導入するなど、活動内容に関するアイデアを出し合うことも。話し合った内容はノートにまとめているため、お休みの職員も出勤時に確認できる体制です。職員間の認識をそろえ、全員が適切な対応を行えます。 また、月に1回ほどミーティングも開催し、業務に関することだけでなく、施設の設備面についての意見交換も行っています。お子さまが安全に楽しく過ごせるよう、より良い環境づくりに携われるところも特徴です。

【取材】保土ヶ谷もえぎは、家庭と仕事を両立させやすいことが魅力です。パートスタッフは、週3日の勤務が目安で、シフト希望も基本的に通ります。午前から・午後のみなど、働く時間帯の選択肢も豊富。勤務時間や曜日は、固定にすることも変動にすることも可能です。 また、残業もほとんどありません。送迎で残業が発生することもありますが、年に1～2回程度。基本的には、正職員に仕事を引き継ぐことで、パートスタッフは定時で退勤できています。柔軟な働き方ができ、退勤後の時間もきちんと確保できます。 当事業所は、ライフステージに合った働き方をしやすいことが特徴です。パートから正職員への雇用転換も相談OK。Wワークや親の介護、孫や子どもの世話などをしながら働くスタッフもおり、長く勤め続けやすい環境です。

【取材】つばさクラブ青砥は、職員が働きやすいよう環境を整えています。 有給休暇が取りやすく、消化率は約100％と高水準。職員同士の関係性が良く、誰かが休みたいときは「お互いさま」という感覚で快く助け合えています。勤務シフトは完全週休2日制で、日曜日プラス1日がお休み。基本的に休む曜日は固定ですが、用事があるときは変更も可能です。予定を調整しやすいので、プライベートの時間も大切にできます。 当事業所は、子育て中の職員にも配慮をしており、事業所でお子さんを一時的にお預かりすることもあります。当事業所でイベントを行うときには、子連れ参加もOK！実際、当法人がサポーターを務める南葛SCと合同でサッカー交流会を行ったときに、子連れで参加した職員もいました。 2017年には、「人を幸せにする経営」が評価基準である「日本でいちばん大切にしたい会社大賞」で、実行委員会特別賞を受賞した当法人。今後も、利用者さまはもちろん、保護者さまや職員のことも大切にしながら社会に貢献したいと考えています。職場環境としての配慮が充実している当法人だからこそ、仕事と家庭を両立させた働き方を叶えられます。

【取材】児童デイサービスKoMoReBi 北千住の特徴の一つは、職員同士の距離が近いことです。 お子さまがいない朝の時間は、職員が顔を合わせて療育について考えながら、コミュニケーションを取る機会となっています。ときには、研修を実施して互いのスキルアップにつなげています。プライベートでの交流もあり、職員同士で食事にいき、親交を深める機会も多いです。日常的に話す時間が多いからこそ、業務中にも互いに気を配り、相談しあいながら業務を進めることができます。 当事業所では、職員が自分の時間も大切にしながら働けます。残業はほぼ発生しません。交通状況によっては送迎時間が押すこともありますが、日々の療育や準備、事務作業などで定時を超えることはありません。月間・年間のスケジュールはあらかじめきまっており、計画的に作業を進められます。業務後の予定を立てやすい環境です。 当事業所は土・日曜、祝日も営業しており、休みはシフト制です。月の希望休に関しては前月の20日前後までに、3～5日程度出すことができます。複数の職員で休みが重ならない限りは、職員の希望が通るように調整。旅行や友人との予定も合わせやすく、プライベートと両立しながら働ける職場です。

【取材】育ちの広場すてっぷではお子さま一人ひとりの特性に合わせたプログラムを提供しています。1日のスケジュールは、支援学校の方はイラストを使用し、小学生や支援学校の文字が読める方は文字を使うなど、一人ひとりに合わせて作成。遊びのなかでは、発達の度合いが同程度のお子さまでグループを作るほか、あえて障がいや特性の異なるお子さまを合わせることもあります。これは、片付けが苦手な子が集中力のある子を見るなど、お手本にすることが狙いです。 お子さまを理解しながら「こうしたらもっと力が付くのではないか」と都度考え、職員同士で相談。皆で足並みをそろえ、お子さま個々に適した支援に取り組むことが可能です。 当事業所ではお子さまとともに、定期的に振り返りを行っています。降所前の数分間、口頭や必要に応じてホワイトボードを用い、絵を描きながら対話を実施。もし、嫌な出来ごとがあった際は、原因や理由を聞き取り、次にはどうすれば良いか一緒に改善点を探ります。当事業所が一番に考えているのは、お子さまたちが放課後楽しく過ごしてほしいということ。お子さまの発達について興味を持つ方であれば、支援について考え、工夫を試みながら仕事に取り組んでいけます。

【取材】育ちの広場すてっぷではお子さま一人ひとりの特性に合わせたプログラムを提供しています。1日のスケジュールは、支援学校の方はイラストを使用し、小学生や支援学校の文字が読める方は文字を使うなど、一人ひとりに合わせて作成。遊びのなかでは、発達の度合いが同程度のお子さまでグループを作るほか、あえて障がいや特性の異なるお子さまを合わせることもあります。これは、片付けが苦手な子が集中力のある子を見るなど、お手本にすることが狙いです。 お子さまを理解しながら「こうしたらもっと力が付くのではないか」と都度考え、職員同士で相談。皆で足並みをそろえ、お子さま個々に適した支援に取り組むことが可能です。 当事業所ではお子さまとともに、定期的に振り返りを行っています。降所前の数分間、口頭や必要に応じてホワイトボードを用い、絵を描きながら対話を実施。もし、嫌な出来ごとがあった際は、原因や理由を聞き取り、次にはどうすれば良いか一緒に改善点を探ります。当事業所が一番に考えているのは、お子さまたちが放課後楽しく過ごしてほしいということ。お子さまの発達について興味を持つ方であれば、支援について考え、工夫を試みながら仕事に取り組んでいけます。

【取材】オレンジスクール藤沢教室は、職員同士の関係が良好です。9名ほどの職員で業務にあたっており、年齢層は20代～30代前半。業務で気になることがあれば、「今日の私の対応についてどう思いますか？」と、気軽に相談できる風土があります。また、家族や趣味の話などプライベートな話をする和気あいあいとした雰囲気もあり、新人職員もすぐに馴染める環境です。 さらに当事業所は、職員の連携もスムーズです。担当者会議では、お子さまの現状や事例を報告し合い、最適な支援計画を作成できるよう努めています。記録を書く際は、お互いに情報を共有して、お子さまができたこととできなかったことを把握。たとえば、友達との交流が難しいお子さまが、少しずつ一緒に遊べるようになったことも細かく記録しています。ステップアップしたところや達成できた部分にしっかりフォーカスしているため、お子さまの成長が職員のやりがいです。

【取材】オレンジスクール東戸塚教室は、お子さまができる限り自立できるよう、支援に工夫を取り入れています。基本的に、お子さまからサポートを求められるまで、職員は基本的に見守りを実施。できる限り、お子さまが自分の意思を自らの言葉で伝えられる環境づくりを行っています。話すのが苦手なお子さまの場合はヘルプカードを用意しており、気持ちを伝えやすくする配慮を実施。お子さまに寄り添った丁寧なケアができます。 また、苦手なことがあれば克服できるよう職員が支援を行っています。算数が苦手なお子さまが計算をできるようになったことも。周囲との交流が難しいお子さまが友達と一緒に遊べるようになったときには、職員の感動もひとしおでした。お子さまの成長を間近で感じられることが、職員のやりがいにつながっています。

【取材】Kidsドロップは、「活動を通して成長」をコンセプトに、一人ひとりが笑顔で「ただいま」と言える和やかな空間を提供。学校で嫌なことがあっても、当事業所で過ごす間に気持ちを切り替えられるような「クッション」の役割を目指しています。職員はお子さまの表情から状態を読み取り、その日の活動や対応を柔軟に調整。「笑顔でただいまが言えれば今日は成功」という温かいスタンスのもと、きめ細やかな支援を実践できます。 さらに、日常的な関わりを通して、お子さまの成長をすぐ側で見守れることも魅力です。たとえば、最初はうまくいかなかったトイレの介助も、根気よく関わり続けることで徐々に改善。自身の支援がお子さまの「できた」につながる瞬間は、当事業所で働くうえでの大きなやりがいです。 また、日々の変化を見届けるだけでなく、長期的な視点でもお子さまの人生に寄り添えます。なかには、小学校～高校までの約12年間にわたり、ご利用いただいた実績も。お子さまとじっくり向き合う経験を通して、まるで家族のような、かけがえのない関係を築けます。