【2026年7月更新】正社員 児童指導員/指導員の求人/転職/給料38ページ目

【取材】放課後等デイサービス　東京ヘルスケア学習運動センターの療育は、学習と運動のプログラムを30分単位で交互に実施していることが特徴です。運動プログラムに関しては、職員が考えた内容を実践していけます。運動をする際は、心拍数を1分間に120回程度まで上げることを意識しており、どういった内容を実施するかは現場の職員にお任せ。現在は、ドッジボールや縄跳びなどを行っています。そのほかに、職員が経験のあるスポーツを取り入れることも可能。球技や武道、ダンスや歌など運動療法に活かせる内容は大歓迎です。職員間での意見交換は、子どもたちが来所してくる午後2時までの時間帯に行えます。職員の多様なアイデアを聞き入れている風通しの良い職場です。 当事業所では、前職の経験や資格を活かして働けます。実際に、小中高の教員免許や保育士資格の保持者、福祉事業所の経験者が活躍中。重度訪問介護の経験がある職員は、障がい者の自立支援に携わってきたことを活かし、子どもたちに明るい将来ビジョンが描けることを教えています。障がい者支援や子どもに関わる仕事を経験している方が、自身のスキルを発揮しやすい環境です。

【取材】S.I.C.KIDS東海校は、職員同士の活発な情報共有と連携により、チームで質の高い療育を目指せる職場です。毎週火曜には、職員全員でミーティングを実施。担当するお子さまの状況や1週間の出来事、お子さまから受けた相談などを共有します。対応に迷ったときには、周囲の職員とも話し合いながら進めることが可能です。マンツーマンの個別療育が基本ではあるものの、1人で悩みを抱え込むことなく、皆でお子さまを見守れます。安心して療育に取り組めることが強みです。 当施設では、互いの知識や経験を共有し合う文化もあります。たとえば、教員免許をもつ職員が「現代の学校教育に合わせた療育」についてアドバイスをすることも。それぞれの強みを活かし、お子さまの成長を支援できます。

【取材】トレラントキャンプでは、お子さまと信頼関係を築き、成長を支えることに大きなやりがいを感じられます。お子さまたちの気持ちを受け止めることを何より大切にしており、トラブルがあったときも、まずは話を聞くことで心理的な安全を担保。“どうしたの？”“とりあえず話して”とお子さまに促し、話しづらいことも打ち明けてもらえる関係性を築いています。丁寧な関わりによって“職員は話を聞いてくれる”と認識してもらうことで、社会で生きていくうえで大切な力を身につける手伝いができるのがポイントです。 また、職員がお子さまと「仲間」という感覚を持てる当事業所。日々、職員はお子さまの相談に乗り、多くの悩みを受け止めています。そのため、お子さまたちはどこに訴えたら良いか分からない悩みも安心して発信できる場所です。対等な目線に立って信頼関係を築き、お子さまの力になっているという実感を得ながら働けます。

【取材】放課後等デイサービス　HERO’S HOUSE　ヒーローの家は、フラットで協力的な職場環境が特徴です。思いを伝えやすく風通しも良好。 地域社会への貢献や自己成長を目指し、仲間と共に一体感を感じながら業務に取り組めます。 また、WEBツールを活用して、効率的にコミュニケーションを促進し、職場に馴染んでいくことができます。月1回の法人全体会議では、カレーを囲んでリラックスした雰囲気で意見交換を行い、開放的で親しみやすい雰囲気の中、仲間との絆を深めています。成長しながらやりがいを感じられる。そんな職場です。

【取材】アンダンテ館山は職員同士の仲が良好で、相談ごとのしやすい職場です。日ごろから職員は気軽に会話を楽しんでおり、職場のコミュニケーションが活発。管理者も職員に積極的に声掛けを行っており、職員同士が上下関係を気にせずに年齢・職種の壁を越えて話せるフラットで親しみやすい関係性を築いています。 当事業所は、サービスの提供前後の朝・夕方の2回ミーティングを実施。業務連絡を行っているほか、その日の困りごとを話したり、楽しかったことを共有したりしています。もし、悩みがあればその場で皆に相談することが可能です。また、毎月職員会議も行っており、今後の支援方針を話し合ったり、意見交換をしたりとコミュニケーションをとる機会を設けています。職員が一人で悩みを抱えることがないような環境です。 職員同士が互いの得意不得意をフォローし合いながら、利用者さまのために協力しています。教員免許がある職員は教育指導、公認心理師の有資格者は接し方やアンガーマネジメント方法をレクチャーするなど、それぞれの職員が専門性を活かしながらサポートし合えるような職場です。

【取材】オハイアリイでは、職員全員が協力し、働きやすいチームワークを実現しています。療育リーダーは、職員が日替わりで担当。毎朝の会議で、1日のスケジュール確認と午前の支援内容を共有しています。当事業所は午前中も療育があるため、午後の支援についても空き時間を利用してしっかりと準備を固めます。また、月に1回程度は児童指導員のリーダーが中心となり、制作の相談や今後3ヶ月程度の療育内容を検討する会議を実施。一貫した支援を提供できるよう、チームで意識を統一しています。 当事業所は、職員同士が自然と助け合う温かい雰囲気も自慢です。療育中はリーダーの指示に合わせて周りの職員がフォローに入り、スムーズな連携体制を確立。急な欠勤者が出たときも、全体の動きを調整し、全員でカバーする体制が整っています。職員同士のコミュニケーションも活発で、常に笑い声が溢れている環境です。安心感のある職場で、質の高い療育に専念できます。

【取材】たすきっずしおみでは、職員が効率的に業務を進めるための仕組みを整えています。お子さまが来所する前の午前中の時間を活用し、事務業務や買い出し、研修などを実施。集中して業務を進める時間を取ることが、残業の削減に通じています。さらに、1日の職員を5～6名程度と手厚く配置していることも特徴です。互いに分担できるからこそ、療育と事務作業に分かれて専念することも可能です。職員同士で助け合いながら時間内に業務を終えられるため、退勤後は自分の時間を大切にできます。 さらに、休暇も希望どおりに取得しやすい環境です。実際に、公休と有給休暇を組み合わせて1週間程度の連休を取得した職員もいます。家庭の事情で急な休みが必要になった場合でも、職員同士でカバーし合える風土が根付いているため安心です。オンとオフの切り替えを大切にしながら、長く働き続けられます。

【取材】たすきっずでは、職員が効率的に業務を進めるための仕組みを整えています。お子さまが来所する前の午前中の時間を活用し、事務業務や買い出し、研修などを実施。集中して業務を進める時間を取ることが、残業の削減に通じています。さらに、1日の職員を5～6名程度と手厚く配置していることも特徴です。互いに分担できるからこそ、療育と事務作業に分かれて専念することも可能です。職員同士で助け合いながら時間内に業務を終えられるため、退勤後は自分の時間を大切にできます。 さらに、休暇も希望どおりに取得しやすい環境です。実際に、公休と有給休暇を組み合わせて1週間程度の連休を取得した職員もいます。家庭の事情で急な休みが必要になった場合でも、職員同士でカバーし合える風土が根付いているため安心です。オンとオフの切り替えを大切にしながら、長く働き続けられます。

【取材】アプリ児童デイサービス沼袋は、職員に対するサポート体制を整えています。取り組みの一環として、お子さまへの対応で悩んでいることがないか、紙ベースのアンケートでのヒアリングを実施。寄せられた悩みごとに的確なアドバイスを行うことで、職員の精神的な負担を軽減できるよう努めています。 また、お子さまへの対応方法や支援方針は、全員で足並みをそろえることを重視。たとえば、療育に参加したがらないお子さまには、叱るのではなく楽しいことから始めるアプローチを採用しています。お子さまの気持ちに寄り添い、少しずつ活動に馴染めるようサポートしていく方針です。職場全体で共通認識を持ちながら、より良い支援を追求していけます。 当事業所は、職員同士の関係性が良好です。20代から50代までの幅広い年代の職員が、年齢に関係なく気軽にコミュニケーションを取り合っています。自身も楽しみながらお子さまと関わっている職員が多く、施設内は和気あいあいとした温かい雰囲気です。自分の考えや意見も気兼ねなく発信できる、心地良い環境で働けます。

【取材】アプリ児童デイサービス東中野は、ミーティングや日々の声掛けを通して、職員同士が密に連携しています。毎週1回ほど約1時間のミーティングを行い、各部門（療育・レクリエーション・事故）からの情報共有を実施。特に、療育部門と事故部門からの共有はじっくりと行い、職員間の認識をそろえて安全に業務へ取り組めるよう配慮しています。 また、月に約1回の頻度で、1時間30分程度の全体ミーティングも実施。正職員は全員が参加する、今後の方針を決定する場となっています。お子さまへの対応方法や療育の進め方についても話し合い、課題があれば皆で解決に取り組む万全の体制です。 当事業所では、日ごろから職員間のコミュニケーションが活発で、困っている仲間がいれば気軽に助け合える関係性が強みです。先輩職員も新人さんの様子を常に気に掛けており、「私が代わりに対応するね」といったフォローも欠かしません。チームとして支え合いながら、療育に取り組める安心感がある職場です。

【取材】Wing-Gardenときわ台校では、手厚い人員配置と協力体制によって、心にゆとりをもって働ける環境が整っています。1日の定員10名に対し、スタッフの配置は5～6名ほど。お子さま一人ひとりに目が行き届きやすく、個別の状況に合わせた柔軟な対応ができます。たとえば、プログラムに後ろ向きなお子さまがいたときには、スタッフがじっくり声掛けをしたり別の活動に取り組んでもらったりと臨機応変に対応。1人のお子さまに集中して対応する必要があるときも、ほかのスタッフが全体をしっかりとカバーする体制です。 また、当事業所ではスタッフ全員が同じ業務を行えるようにしており、互いをカバーし合える安心感があります。記録業務や保護者さまへの連絡などを全員で担っているため、急な休みが出た場合も支え合える点が魅力です。スタッフ一人ひとりが安心して働ける体制が、質の高い療育につながっています。

【取材】Wing-Garden西台校は、業務の役割分担と休みやすい環境により、仕事とプライベートを両立しやすい職場です。希望休は月に2日ほど提出可能。スタッフ間で希望が重なった際は話し合いで調整しており、協力し合いながら休暇を取得できる体制です。有給休暇についても、代表から1年で使い切るよう促しているため、スタッフは気兼ねなく申請できます。 また、子育てへの深い理解がある点も当事業所の魅力です。2児の母である児童発達支援管理責任者をはじめ、スタッフの約半数が子育て中。お子さんの急な発熱で欠勤する場合も、「無理しないでね」といった温かい声掛けがあり安心して休めます。 業務においては、午後5時半から送迎と事業所内での記録や連絡帳の作成といった事務作業を役割分担。効率的に作業を進めている点が特徴です。仕事も家庭も大切にしながら、無理なく働き続けられる環境が整っています。

【取材】放課後等デイサービス 花うさぎは、プライベートも充実させながら、メリハリをつけて働ける職場です。午後6時30分にはすべての業務が終わるようスケジュールを組んでいるため、残業はほとんどありません。突発的に送迎業務が遅れることがあるものの、基本的には終業後に家庭や自分の時間をしっかりと確保できます。年間休日は約110日以上。私生活の予定と仕事を両立させやすい点が魅力です。職員が心身ともにゆとりを持って勤務できる環境を大切にしています。 当施設では、パート職員は週2日程度から勤務が可能です。勤務時間は基本的に午後1時30分～午後6時30分までのため、午前中の時間を有効活用できます。自身のライフスタイルに合わせて、無理なく続けやすい仕事です。

【取材】児童発達支援・放課後等デイサービス JOIN戸田教室では、心身にゆとりをもちながらお子さまの支援に取り組めます。AIを活用して書類作成や保護者さまへの連絡業務を行っているのが特徴。事務作業をスムーズに進められるため、職員はお子さまと向き合う時間をしっかりと確保できます。また、業務の効率化は、残業削減にもつながっています。代表自らが午後6時に帰宅を促す声掛けをしており、基本的に定時で退社できる体制です。 くわえて、お休みをしっかりと取得できることも、当事業所で働く魅力の一つ。完全週休2日制を導入しており、家族や友人との予定も合わせやすい環境です。有休も取りやすい雰囲気があるため、お子さまの入学式や運動会といった行事に合わせて休めます。家庭と仕事の両立を図りながら、安心してキャリアを築いていける職場です。

【取材】児童発達支援・放課後等デイサービス JOIN戸田公園教室では、心身にゆとりをもちながらお子さまの支援に取り組めます。AIを活用して書類作成や保護者さまへの連絡業務を行っているのが特徴。事務作業をスムーズに進められるため、職員はお子さまと向き合う時間をしっかりと確保できます。また、業務の効率化は、残業削減にもつながっています。代表自らが午後6時に帰宅を促す声掛けをしており、基本的に定時で退社できる体制です。 くわえて、お休みをしっかりと取得できることも、当事業所で働く魅力の一つ。完全週休2日制を導入しており、家族や友人との予定も合わせやすい環境です。有休も取りやすい雰囲気があるため、お子さまの入学式や運動会といった行事に合わせて休めます。家庭と仕事の両立を図りながら、安心してキャリアを築いていける職場です。