管理職・管理職候補（介護） 東京都 放課後等デイサービスの求人

【取材】デイサービスクローバー学芸大学を運営する株式会社CLOVERでは、職員のキャリアアップを応援しています。まず、入職後はOJTを実施。約2ヶ月かけて一通りの業務に関われるようにしています。なお、期間が過ぎたあとも個人の状況に合わせて対応していくので、焦らずにじっくりと仕事を覚えられる環境です。 また、実務者研修や介護福祉士、保育士の資格取得支援を実施。費用負担のほか、資格を取るために研修が必要な場合はシフトを調整するなど、積極的にサポートしています。およそ半数の職員が、入職後に資格を取得。業界未経験の方も着実に技術や知識を深めていくチャンスがあります。 新卒や未経験からスタートして、早い段階で管理職やリーダーを目指せるのも当社の魅力です。“挑戦したい”と望めば、20代で管理者になることも可能。実際に新卒4年目で管理者になった職員もいます。もちろん、役職を目指すことだけがすべてではありません。現場で介護のプロフェッショナルとして活躍し続ける方もいます。自分がやりたいと思える仕事を選択できるのが当法人の強みです。

【取材】クローバーキッズ麻布十番は総合サポート型の放課後等デイサービスで、学習プログラムや運動プログラムを組み込んでいるところが大きな特徴です。実際のプログラムでは、eラーニングを使った個別学習や集団授業といった学習支援のほか、体全体を動かす運動などを実施。また、外部活動で図書館へ出かけたり、お金の使い方を学ぶために駄菓子屋へ行ったりしています。ほかにも、料理をしたり夏祭りのイベントを行ったりなど、活動内容はさまざまです。 当事業所では、1時間目は集団学習、2時間目は個別学習、3時間目はフリータイムと設定。フリータイムのプログラムは1ヶ月単位で決定しており、どのような内容にするかは職員で意見を出し合っています。お子さまが楽しめて、かつ療育につながる内容を模索する機会があり、常に児童指導員としての視点を養えます。障がいのあるお子さまをただ預かって見守るだけでなく、もっと深く療育に関わっていきたいとお考えの方にぴったりの環境です。

【取材】クローバーキッズ学芸大学は総合サポート型の放課後等デイサービスで、学習プログラムや運動プログラムを組み込んでいるところが大きな特徴です。実際のプログラムでは、eラーニングを使った個別学習や集団授業といった学習支援のほか、体全体を動かす運動などを実施。また、外部活動で図書館へ出かけたり、お金の使い方を学ぶために駄菓子屋へ行ったりしています。ほかにも、料理をしたり夏祭りのイベントを行ったりなど、活動内容はさまざまです。 当事業所では、1時間目は集団学習、2時間目は個別学習、3時間目はフリータイムと設定。フリータイムのプログラムは1ヶ月単位で決定しており、どのような内容にするかは職員で意見を出し合っています。お子さまが楽しめて、かつ療育につながる内容を模索する機会があり、常に児童指導員としての視点を養えます。障がいのあるお子さまをただ預かって見守るだけでなく、もっと深く療育に関わっていきたいとお考えの方にぴったりの環境です。