児童発達支援管理責任者 千葉県 児童発達支援の求人

【取材】スター★ビーズでは、療育が未経験の方も着実に成長していけるよう、丁寧な教育を行っています。先輩職員と2人1組になるバディ制度を導入しており、現場のことから日々の悩みまで、入職後の新人さんを手厚くサポート。日常的に業務を一緒に進め、その場で手順や注意点などを詳細に説明します。加えて、担任は3～4名体制のため、協力し合ってクラス運営が可能。周りにいつでも質問・相談ができる、心強い環境が魅力です。 当施設では、知識やスキルを継続的に習得できるよう、月1回ほど役職別の社内研修を実施しています。外部講師を招いたマネジメント研修や、採用面接のロールプレイングといった管理職向けの内容も豊富。実践的な研修を通じて、スキルアップを図れます。 また、県が主催する外部研修への参加も積極的に支援しており、受講費用は法人が全額負担。金銭的な負担なく専門性を高め、児童発達支援管理責任者を目指す方も着実にキャリアを築いていけます。

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【取材】TODAY児童デイサービス船橋夏見に入職後は、固定の教育担当がOJTを実施します。マンツーマンで指導しており、分からないことがあればすぐ聞ける環境です。新人さんが自信を持って業務に取り組めるよう丁寧にフォローするので、ご安心ください。 自治体による児童支援に関する研修へ参加する場合は、法人が費用を全額負担しています。自分のペースで無理なく学べるため、スキルが身に付きやすい職場です。 また、当施設では年に1回自己評価シートを元にした面談を実施。雇用形態や役職によって評価項目は異なっており、それぞれの仕事の目標や日頃の勤務態度などを上司と一緒に振り返ります。自分と上司の評価のズレを確認しつつ、目標を達成するためのアドバイスが受けられます。常に上を目指してステップアップしていけるよう、適切にサポート。自分に合ったキャリアパスを描ける施設です。

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【取材】アプリ児童デイサービス北習志野に入職後は、固定の教育担当がOJTを実施します。マンツーマンで指導しており、分からないことがあればすぐ聞ける環境です。新人さんが自信を持って業務に取り組めるよう丁寧にフォローするので、ご安心ください。 自治体による児童支援に関する研修へ参加する場合は、法人が費用を全額負担しています。自分のペースで無理なく学べるため、スキルが身に付きやすい職場です。 また、当施設では年に1回自己評価シートを元にした面談を実施。雇用形態や役職によって評価項目は異なっており、それぞれの仕事の目標や日頃の勤務態度などを上司と一緒に振り返ります。自分と上司の評価のズレを確認しつつ、目標を達成するためのアドバイスが受けられます。常に上を目指してステップアップしていけるよう、適切にサポート。自分に合ったキャリアパスを描ける施設です。

【取材】てらぴぁぽけっと柏教室では、お休みが取りやすくプライベートの時間をしっかり確保できます。 お休みは日曜日と平日1日の完全週休二日制で、有休の消化率はほぼ100％です。また、リフレッシュ休暇として、有休を1日付与しており、最大で年間12日間プラスされます。希望休はなるべく叶える方針なので、スタッフは気兼ねなくプライベートを優先できます。 また、残業はほとんどありません。新しく入ってくるお子さまの資料作りや引き継ぎなどがある場合に残業が発生することもありますが、基本的にはほぼ定時に退勤が可能です。療育に関する1日のタイムスケジュールはあらかじめ決まっているため、スタッフはそれを目安に記録業務も終わらせられています。また、スタッフ同士で互いの業務をサポートすることで、残業を削減。終業後の自分の時間を大切にして働ける職場です。

【取材】てらぴぁぽけっと南柏教室では、お休みが取りやすくプライベートの時間をしっかり確保できます。 お休みは日曜日と平日1日の完全週休二日制で、有休の消化率はほぼ100％です。また、リフレッシュ休暇として有休を1日付与しており、最大で年間12日間プラスされます。希望休はなるべく叶える方針なので、スタッフは気兼ねなくプライベートを優先できます。 また、残業はほとんどありません。新しく入ってくるお子さまの資料作りや引き継ぎなどがある場合に残業が発生することもありますが、基本的にはほぼ定時に退勤が可能です。療育に関する1日のタイムスケジュールはあらかじめ決まっているため、スタッフはそれを目安に記録業務も終わらせられています。また、スタッフ同士で互いの業務をサポートすることで、残業を削減。終業後の自分の時間を大切にして働ける職場です。

【取材】こぱんはうすさくら新松戸第2教室は、職員の自主性とやりがいに重きを置いています。そのため、やる気があれば未経験でも問題ありません。当施設は日常的に職員同士のコミュニケーションがとれているため、職員から意見が発信しやすい状況。実際に今いる職員も積極的にアイデアを出して業務に取り組んでおり、過去にはお泊り会や運動会を実施しました。新しいプログラムやイベントを取り入れてみたい、主体的に動きたいという方に向いています。 アイデアは、毎月実施する職種ごとのミーティングで発案することもできます。その際には、報告書を管理者のもとへ提出のうえ、口頭でも報告。周囲とコミュニケーションをとりながら、アイデアをカタチにできる環境です。

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【取材】こぱんはうすさくら流山教室は、職員の自主性とやりがいに重きを置いています。そのため、やる気があれば未経験でも問題ありません。当施設は日常的に職員同士のコミュニケーションがとれているため、職員から意見が発信しやすい状況。実際に今いる職員も積極的にアイデアを出して業務に取り組んでおり、過去にはお泊り会や運動会を実施しました。新しいプログラムやイベントを取り入れてみたい、主体的に動きたいという方に向いています。 アイデアは、毎月実施する職種ごとのミーティングで発案することもできます。その際には、報告書を管理者のもとへ提出のうえ、口頭でも報告。周囲とコミュニケーションをとりながら、アイデアをカタチにできる環境です。

【取材】ジョブサキッズ千葉教室の療育のモットーは、「遊びを通して楽しく過ごしてもらうこと」です。事前に保護者の方から、電車やお絵描きなどお子さまの好きなものを聞き、その遊びから教室に慣れてもらう工夫をしています。そうすることで、トレーニング教材でも「ここまでやったらあなたの好きな〇〇で遊ぼう」と声掛けをして、スムーズに療育を行うことができています。お子さまにとって無理のない範囲で対応するため、職員自身もプレッシャーを感じすぎずに療育することが可能です。 その子のペースに合わせて根気強くじっくり対応しています。最初は教室にくることさえ難しかったお子さまが、「今日は廊下まで」「今日は教室に片足だけ入れた」と、今では楽しく通えるまでに成長されました。保護者からも家庭内で「ジョブサキッズに行くのが楽しい」「あと何回寝たらジョブサキッズに行ける？」と、お子さまから言われたと嬉しい報告をいただくこともあります。 療育を終えて笑顔で帰るお子さまの姿を見られることは、職員にとっての「やって良かった」という安心感やモチベーションにつながっています。