【2026年10月更新】正社員 児童発達支援管理責任者の求人/転職/給料20ページ目

【取材】こぱんはうすさくら流山教室は、職員の自主性とやりがいに重きを置いています。そのため、やる気があれば未経験でも問題ありません。当施設は日常的に職員同士のコミュニケーションがとれているため、職員から意見が発信しやすい状況。実際に今いる職員も積極的にアイデアを出して業務に取り組んでおり、過去にはお泊り会や運動会を実施しました。新しいプログラムやイベントを取り入れてみたい、主体的に動きたいという方に向いています。 アイデアは、毎月実施する職種ごとのミーティングで発案することもできます。その際には、報告書を管理者のもとへ提出のうえ、口頭でも報告。周囲とコミュニケーションをとりながら、アイデアをカタチにできる環境です。

【取材】こぱんはうすさくら新松戸第2教室は、職員の自主性とやりがいに重きを置いています。そのため、やる気があれば未経験でも問題ありません。当施設は日常的に職員同士のコミュニケーションがとれているため、職員から意見が発信しやすい状況。実際に今いる職員も積極的にアイデアを出して業務に取り組んでおり、過去にはお泊り会や運動会を実施しました。新しいプログラムやイベントを取り入れてみたい、主体的に動きたいという方に向いています。 アイデアは、毎月実施する職種ごとのミーティングで発案することもできます。その際には、報告書を管理者のもとへ提出のうえ、口頭でも報告。周囲とコミュニケーションをとりながら、アイデアをカタチにできる環境です。

【取材】こぱんはうすさくら新松戸教室は、職員の自主性とやりがいに重きを置いています。そのため、やる気があれば未経験でも問題ありません。当施設は日常的に職員同士のコミュニケーションがとれているため、職員から意見が発信しやすい状況。実際に今いる職員も積極的にアイデアを出して業務に取り組んでおり、過去にはお泊り会や運動会を実施しました。新しいプログラムやイベントを取り入れてみたい、主体的に動きたいという方に向いています。 アイデアは、毎月実施する職種ごとのミーティングで発案することもできます。その際には、報告書を管理者のもとへ提出のうえ、口頭でも報告。周囲とコミュニケーションをとりながら、アイデアをカタチにできる環境です。

【取材】S.I.C.KIDS豊田校では、経験がなくても着実に成長できる手厚い教育制度を用意しています。入社時に行う12日間の研修では、療育の基礎からしっかりと説明。最初の7日間は、取締役から業務の心構えを伝えたり、脳科学や発達生理学といった専門知識の講義を行ったりします。その後5日間は、本部併設校であるS.I.C.KIDS名東校で実践研修を実施。最初の3日間は、療育の見学やサブとして療育に参加して、先輩の動きを学びます。残りの2日間は、先輩の補助を受け、メインでお子さまの療育を担当します。基礎知識を学んだうえで実践に入ることができる教育体制です。職員全員が同じ研修を受けることによって、所属校で働く際にも、同じ認識で働くことができている、と実感していただけます。 定期研修で知識を身につけながらキャリアアップも目指せます。年に4回ほどオンラインで研修を行っており、当日が休みの職員も後日動画での受講が可能です。さらに、児童発達支援管理責任者を目指す職員には事業所が費用を負担し、出勤日に研修を受けられるようサポートするといった配慮もあります。未経験からでもしっかりスキルを身につけていける環境です。

【取材】S.I.C.KIDS守山瀬古校では、経験がなくても着実に成長できる手厚い教育制度を用意しています。入社時に行う12日間の研修では、療育の基礎からしっかりと説明。最初の7日間は、取締役から業務の心構えを伝えたり、脳科学や発達生理学といった専門知識の講義を行ったりします。その後5日間は、本部併設校であるS.I.C.KIDS名東校で実践研修を実施。最初の3日間は、療育の見学やサブとして療育に参加して、先輩の動きを学びます。残りの2日間は、先輩の補助を受け、メインでお子さまの療育を担当します。基礎知識を学んだうえで実践に入ることができる教育体制です。職員全員が同じ研修を受けることによって、所属校で働く際にも、同じ認識で働くことができている、と実感していただけます。 定期研修で知識を身につけながらキャリアアップも目指せます。年に4回ほどオンラインで研修を行っており、当日が休みの職員も後日動画での受講が可能です。さらに、児童発達支援管理責任者を目指す職員には事業所が費用を負担し、出勤日に研修を受けられるようサポートするといった配慮もあります。未経験からでもしっかりスキルを身につけていける環境です。

【取材】S.I.C.KIDS熱田校では、経験がなくても着実に成長できる手厚い教育制度を用意しています。入社時に行う12日間の研修では、療育の基礎からしっかりと説明。最初の7日間は、取締役から業務の心構えを伝えたり、脳科学や発達生理学といった専門知識の講義を行ったりします。その後5日間は、本部併設校であるS.I.C.KIDS名東校で実践研修を実施。最初の3日間は、療育の見学やサブとして療育に参加して、先輩の動きを学びます。残りの2日間は、先輩の補助を受け、メインでお子さまの療育を担当します。基礎知識を学んだうえで実践に入ることができる教育体制です。 定期研修で知識を身につけながらキャリアアップも目指せます。年に4回ほどオンラインで研修を行っており、当日が休みの職員も後日動画での受講が可能です。さらに、児童発達支援管理責任者を目指す職員には事業所が費用を負担し、出勤日に研修を受けられるようサポートするといった配慮もあります。未経験からでもしっかりスキルを身につけていける環境です。

【取材】S.I.C.KIDS守山小幡校は、経験がなくても着実に成長できる手厚い教育制度を用意しています。入社時に行う12日間の研修では、療育の基礎からしっかりと説明。最初の7日間は、取締役から業務の心構えを伝えたり、脳科学や発達生理学といった専門知識の講義を行ったりします。その後5日間は、本部併設校であるS.I.C.KIDS名東校で実践研修を実施。最初の3日間は、療育の見学やサブとして療育に参加して、先輩の動きを学びます。残りの2日間は、先輩の補助を受け、メインでお子さまの療育を担当します。基礎知識を学んだうえで実践に入ることができる教育体制です。職員全員が同じ研修を受けることによって、所属校で働く際にも、同じ認識で働くことができている、と実感していただけます。 定期研修で知識を身につけながらキャリアアップも目指せます。年に4回ほどオンラインで研修を行っており、当日が休みの職員も後日動画での受講が可能です。さらに、児童発達支援管理責任者を目指す職員には事業所が費用を負担し、出勤日に研修を受けられるようサポートするといった配慮もあります。未経験からでもしっかりスキルを身につけていける環境です。

【取材】聖華未来のこども園は、仕事とプライベートを両立できる職場づくりに注力しています。基本的に土曜・日曜・祝日が休みで、年間休日は120日以上。年末年始には6日間ほどの連休もあり、心身ともにリフレッシュしながら働けます。有給休暇の消化率はほぼ100％を達成しており、半日単位での取得も可能です。人員配置にゆとりがあるため、周囲に気兼ねすることなく休暇を取りやすい体制が整っています。 残業時間も少なめで、定時で退勤しやすい雰囲気も魅力の一つです。役職者が率先して定時で帰宅したり、時間になったら帰るよう声を掛け合ったりすることで、帰りやすい雰囲気をつくる工夫をしています。さらに、休憩とは別にノンコンタクトタイムを設け、保育から離れて事務作業などに集中できる時間を確保。職員一人ひとりのワークライフバランスを大切にする取り組みが充実しています。

【取材】フォレストキッズ太田児童発達支援教室は、プライベートの時間をしっかり確保できる体制です。休みたい日付を指定できるため、職員は2～3日の連休を取得することも。また、お子さんの学校行事や急な発熱といった、家庭の事情にも柔軟に対応しています。有給休暇は時間単位で取得できるほか、あとから適用することも可能。一人ひとりのライフスタイルを考え、誰もが無理なく働き続けられる環境づくりを大切にしています。 当事業所では、職員の負担を軽減するために、業務の補助ツールとしてAIの活用を認めています。実際に個別支援計画書や研修後のレポートの作成などに役立てている職員もおり、効率的に業務を進められることが魅力。日々の業務に追われることなく、心にゆとりを持って働けます。

【取材】こども発達支援Co-Coテラスは、職員同士で良好な関係性を築き上げています。職員同士の会話が多く、年齢差に関係なくコミュニケーションが活発なため、職場内は和やかな雰囲気です。休憩時間には皆でおやつを食べながら談笑したり、ときにはお子さまのより良い支援について自然と話が弾んだりすることもあるほど。プライベートでの子育ての悩みごとを年上の職員に相談し、経験談を聞くといった場面も見られる、温かい人間関係が自慢です。 また、自身のアイデアを活かし、主体的に療育を追求できる風土が根づいています。療育内容は基本的に職員のアイデアをもとに作っており、トップダウンの指示がほぼないため、気軽に意見を提案しやすい点が特長です。たとえば、“SNSで見つけたこの課題なら、指先を使うトレーニングができる”といった内容を職員同士で相談することも日常的。試行錯誤しながら職員全員でより良い支援を叶えています。

【取材】遊び・運動療育・学びの場　発達支援教室　アルファーラ聖蹟桜ヶ丘教室の一番の魅力は、人間関係の良さです。職員同士の連携も抜群で、必要な場面で適宜声を掛け合いながら、全員が自分の仕事に真摯に取り組んでいます。もちろん、お子さまと遊んでいるときは、活気のある笑い声が響き渡る環境。和気あいあいと楽しく働けます。 当施設では、「ヒヤリハット」と呼ぶミーティングを毎日行っています。ヒヤリハットでは、その日のお子さまの様子や対応方法などを振り返りながらメンバーで共有。アイデアを全員で共有することで、次に活かせる「引き出し」の蓄積を行っています。ヒヤリハットでは、日頃の職員の関係性の良さが影響してか年次や役職に関わらず、どの職員も自由に発言しています。人の意見を柔軟に聞き入れながら自身の考えも積極的に発信できる方は、やりがいが感じられるはずです。 当施設では、毎日のヒヤリハットに加え、月1回、全員でミーティングを実施。このミーティングでは、予定しているイベントやお子さまの問題行動、その解決方法などについて意見を出し合っています。どのミーティングも議事録を作成しているため、シフトの都合で参加できなかった職員は後日閲覧可能。ミーティングで出たさまざまな意見に、全員が漏れなく目を通せるようにして、知識のストックをできるようにしています。

【取材】児童デイサービスまぁるで取り組んでいるABAとは、心理学の分野の一つです。問題行動の背景に着目して前後の行動を観察・分析するABAを基に、お子さまに適切な支援を行っています。たとえば、お子さまがおもちゃを得るために友達を叩いてしまう場合、叩いてから言葉で注意するのでは効果がありません。その直前に、「おもちゃを貸してと◯◯ちゃんに伝えてみよう」と言葉掛けをするのがコツ。そのために、あえて友達を叩いてしまいそうな場面を何度も設定し、スタッフが適切に介入しながら「叩かなくても言葉でコミュニケーションが取れた」という成功体験を積んでもらうことが大切なのです。 初めてABAについて知った方にとっては難しそうに感じるかもしれませんが、当施設のスタッフの約9割が未経験の状態で入職しているので大丈夫。まずはお子さま一人ひとりの特徴や課題を伝えたのち、伝わりやすい指示の仕方から丁寧に教えるので、安心してください。それぞれの課題を見極め、非常勤スタッフにも情報を共有しているので、新人スタッフが一人で悩む場面はありません。慣れてきたら自分で分析し、療育方法を提案できるようになります。もちろん、困ったことがあればいつでも気軽に相談可能。専門的なスキルが身につく施設です。

【取材】重心・医ケア児 児童発達支援・放課後等デイサービス ぽかぽか川崎では、小児科経験や重度心身障がい児の対応経験を活かすことができます。当施設には、人工呼吸器・経管栄養・気管切開・導尿・喀痰吸引・排便コントロールなど、医療的ケアを必要とするお子さまが多くいらっしゃいます。そのため職員は、小児特化の訪問看護経験者や病院で重心・医療的ケア児の対応をしていた者がほとんど。これまでの経験を活かし、存分に活躍できる職場です。 また、当施設では看護師は基本的に2～3名体制で勤務しています。入職後は、先輩職員がお子さまごとの対応方法や業務内容を段階的にレクチャー。質問や疑問を随時受けながら、しっかり業務を覚えていくことができる環境のため、新人職員もご安心ください。そのほか、お子さま一人ひとりの1日の流れを簡潔にまとめたデータをクラウドで共有。職員がいつでも確認できる仕様にしており、業務に迷ったときもスムーズに対応できています。

【取材】コペルプラス富山中央教室の魅力は、事務作業や療育の準備に追われることなく、お子さまとの関わりに時間を使えることです。当事業所には2000種類以上の教材が揃っており、月ごとに行う療育内容も決まっています。道具の使い方は動画で確認できるため、準備時間を最低限に抑え、質の高い支援を行うことが可能です。 また、会社全体で残業を推奨しない方針を掲げており、ほとんどの職員が定時に退勤するので、業務後の予定も立てやすい環境。残業が発生するのは、職員の急な欠勤でレッスンが立て込む場合や、定時直前に電話対応をする場合などに限られ、時間も15分程度で収まります。さらに、全員が終業時刻までに業務を終えられるよう、工夫も欠かしません。たとえば、“記録作業に時間がかかる”という声が上がった際は、職員同士で話し合い、より効率的な記録方法を探します。その結果、業務時間のなかで作業時間を確保するといったように、改善に向けた取り組みを常に行っている事業所です。

【取材】放課後等デイサービスキラキラ沖野は、未経験の方でも安心してキャリアをスタートできる職場です。入職後は、まず「児童福祉とは」といった基本的な内容を座学で学習します。その後はOJTで実務を学んでいく流れで、先輩職員の様子を見学することからスタート。職場の雰囲気をつかみながら、自分のペースで業務に慣れていける環境です。 また、送迎業務についても手厚く指導を行っています。全部で5つほどある送迎ルートを2～3つに絞って覚えることから開始。先輩職員の運転に同行し道順や、利用者さまのご自宅を把握することから始めます。2～3回目以降は、先輩職員に見守られながら新人さんが運転。運転に自信がない方向けには、利用者さまがいない午前中の時間を使って運転練習を行うこともあります。施設周辺の道に詳しくない方や、ペーパードライバーの方でも安心の教育体制です。