【2026年10月更新】賞与あり 児童発達支援管理責任者の求人/転職/給料23ページ目

【取材】恵比寿スマイルズは、未経験の方も基礎から学べる教育に努めています。入職後は半日～1日を目安に座学研修を実施。当事業所の理念や支援方針を説明するほか、教材を読み合わせてお子さまとの関わり方を指導します。その後、管理者やシフトの合う先輩職員が1名ほど新人職員についてOJTを始める流れです。現場では行動の背景も説明しながら、支援の注意点をレクチャー。お子さまのなかには、突然走り出す子や集団行動が苦手な子もいるため、危険予知や適切な見守り方を学びます。また当事業所では、新人職員の教育プランにおいて研修項目をリスト化。どの先輩職員も進捗状況を把握できる体制なので、スムーズに業務を習得していけます。 当事業所では、職員のキャリアアップをサポートしています。年に3回ほど個別面談を行い、将来的な目標やキャリア形成などのビジョンをヒアリング。保育士や社会福祉士などの資格取得もアシストしており、受験費用を全額負担する制度を設けています。積極的にスキルアップしていきたい方にもぴったりの職場です。

【取材】ぴーすまいるは、職員同士の仲が良く、明るい雰囲気があります。20～50代と幅広い年齢層の職員が在籍していますが、年齢に関わらずコミュニケーションの取りやすさは抜群。療育の合間に情報共有はもちろん、気兼ねなく雑談を挟むこともある関係性です。 業務中はお子さまに負けじと運動に取り組んでいる職員が多く、職場は活気が溢れています。お子さまに全力で向き合える職場で、職員同士が同じ熱量で療育に集中できる環境です。 当事業所のミーティングは、お子さまの送迎が終わったあとに毎日30分ほど実施。職員皆が出席できるようにしており、子育てをしている職員はリモートで参加しています。全員で同じ対応ができるよう、療育のなかで気になったことやお子さまへの対応方法などを共有。「今日はこんな様子だった」「今後は方向性を変えていきたい」など、積極的に話し合っています。療育の方向性をすり合わせながら共通認識をもって働ける職場です。

【取材】北風と太陽 小牧は、丁寧な教育体制を整えています。入職後は、1日の流れやお子さまへの接し方など、基本的なことからレクチャー。何でも気兼ねなく相談できるよう、専属の教育担当の職員を配置しています。2～3ヶ月を目安に手取り足取り教えていくので、未経験や経験が浅い方も安心です。 当事業所では、職員のスキルアップもサポートしています。外部研修は、職員からの要望があれば参加を推奨しており、出勤日扱いで対応が可能です。現在は、強度行動障がいについての研修に参加している職員がいます。また、資格の取得も応援しており、必要な提出課題を行う時間を業務中に設けたり、申し込み手続きや費用を事業所が負担したりと手厚くサポート。実際に、児童発達支援管理責任者の資格を目指している職員もいます。働きながら専門的な知識を身につけられる職場です。

【取材】space Kid's.con鷺ノ宮は、人間関係が良く、自分の意見が発信しやすいのが魅力です。年齢や経験年数を問わずに意見を吸い上げているので、発言しやすい雰囲気があるのが特徴。「この子にはこういう療育方法が良いよね」などと、職員同士で気軽に意見交換をしています。 また、毎朝ケース会議を実施。前日の預かりの中で気になった子どもの共有、当日預かる子どもたちの確認をし、「今日はこんな風にやれることをやっていきましょう」と、相談しあっています。子ども一人ひとりに対して職員皆で協力して支援するので、1人で抱え込まず、ストレスなく働くことができます。 自主性を活かして働けるのも、当事業所の特徴です。土曜日には事業所内でイベントを開催しており、その発案・企画は職員が積極的に行っています。これまでも、職員のアイデアで焚き火や調理のイベントを開催。発案者が皆を取りまとめながら、全員で分担して実施しています。子どもが楽しめるのはもちろん、職員も一緒に楽しみながら働ける職場です。

【取材】児童デイサービスまはろ南行徳は休みが多く、プライベートを大切にしながら働ける点が魅力です。年間休日はおよそ120日。週休2日制で、GWやお盆、年末年始にも休暇を設定しています。勤務はシフト制で、希望休もとおりやすいのが魅力です。休みの希望が重なった場合には職員同士で話し合って調整することもありますが、ほとんど希望どおりに取得できます。さらに、定休の日曜日と合わせて連休にすることも可能。旅行や帰省といった長期の予定も組みやすい職場です。 また、有休を1時間から取得できるのもうれしいポイント。通院や子どもの学校行事など、職員は皆自由に使用しています。当事業所は、一人ひとりの業務量を調整しているため残業も発生しにくく、プライベートを大切にしながら働ける職場です。 産休・育休の取得実績もあり、復帰後は時短勤務も可能。実際に、時短勤務をしながら子育てと両立している職員もいます。ライフステージに合わせた働き方を選択できる職場で、子育て世代の方も無理なく働き続けられます。

【取材】わくわくbloom千城台は、スタッフの経験に応じたサポート体制を整えています。障がいがあるお子さまの通所支援施設で働いた経験のある方には、不定期で社内研修を実施。先輩スタッフが、自身の得意な分野の知識を指導することが多く、皆で知識の幅を広げています。当事業には向上心のあるスタッフが多数在籍しており、自身のスキルアップに意欲的に取り組んでいるところが魅力です。 障がいがあるお子さまと関わったことのない新人さんには、先輩スタッフが丁寧に新人教育を実施します。新人さんが業務にしっかり慣れて、独り立ちできるようになるまでは、先輩スタッフがついてレクチャー。現場のなかで先輩スタッフの指導を受け、着実に成長していける職場です。 当事業所では、教員免許や社会福祉士など資格をお持ちの方であれば、未経験の方も活躍できます。資格を活かして働きたい方に最適な環境です。

【取材】きりんのあくびKidsながせは、意見を積極的に出しながら、個性を活かして輝ける環境です。サッカースクールのコーチをしていた職員が集団療育でサッカーを取り入れたり、釣り好きな職員が外出の活動で釣りを企画したりするなど、お子さまの経験の幅を広げる取り組みをしています。ときには、何気ない会話のなかからアイデアが生まれ、新しい企画につながることも。好きなことや得意なことを活かせる環境です。 また当施設ではチームとしての連携を大切にしており、職員同士のコミュニケーションが活発です。休日は職員同士でスポーツや食事を楽しむこともあるほど仲が良く、意見を言いやすい雰囲気があります。お子さまの支援のために取り入れたいことを提案しやすい良好な関係性です。

【取材】ネクストエール立川柏町教室の職員は、お子さまのことを第一に考える方ばかりです。 職員は全員、毎日送迎前後等に、情報共有をします。その日の療育内容の確認はもちろん、お子さまの成長ポイントや、療育の改善案についても職員から声が上がります。忙しいなかでも、皆がお子さまとの関わり方を日に日に改善しようと取り組む熱意あふれる職場です。 また、療育中に、「すごいね～！」という職員の声が聞こえたら、ほかの職員が見に行ったり、空き時間にも「今日は○○ができたよ」とお子さまのことに関して職員同士で共有しあったりすることもあります。 職員全員で真剣に療育に取り組むからこそ、お子さまが苦手なことを克服したときのうれしさもひとしお。互いに協力し、ともに喜びあえる仲間と働きたい方にぴったりです。

【取材】放課後等デイサービスすみれは、資格を有する方であれば未経験であっても挑戦しやすい環境です。新人教育はOJTで実施。分からないことがあれば、その場で先輩職員に質問し解決できるので安心です。また、新人さんには、「まずは誰かに聞く」ということを徹底して伝えています。そのため、業務のなかで少しでも不安に思うことがあれば手を付けずに質問や相談をしてください。周りの職員がフォローし、無理なく業務を身につけられるよう、しっかりとサポートします。 管理者は、次に行う仕事の内容を細やかに指示しています。次に行うことが分かったうえで仕事に取り組めるため、放課後等デイサービスが初めての方も着実に業務に慣れていくことが可能です。 昼休憩明けに行う30分のミーティングでは、翌日の予定の確認や事例検討などを実施。情報共有をしながら、「このような場合はこう対処する」といったように、適切な対応法についても学ぶことができます。 また、資格取得支援制度を整備し、職員のスキルアップを応援。当事業所の職員も制度を活用して相談支援専門員や児童発達支援管理責任者、サービス管理責任者などの資格を取得しています。受講費用は事業所が全額補助するため、金銭的な負担なくスキルアップが可能です。

【取材】放課後等デイサービスすみれe-classは、資格を有する方であれば未経験であっても挑戦しやすい環境です。新人教育はOJTで実施。分からないことがあれば、その場で先輩職員に質問し解決できるので安心です。また、新人さんには、「まずは誰かに聞く」ということを徹底して伝えています。そのため、業務のなかで少しでも不安に思うことがあれば手を付けずに質問や相談をしてください。周りの職員がフォローし、無理なく業務を身につけられるよう、しっかりとサポートします。 管理者は、次に行う仕事の内容を細やかに指示しています。次に行うことが分かったうえで仕事に取り組めるため、放課後等デイサービスが初めての方も着実に業務に慣れていくことが可能です。 昼休憩明けに行う30分のミーティングでは、翌日の予定の確認や事例検討などを実施。情報共有をしながら、「このような場合はこう対処する」といったように、適切な対応法についても学ぶことができます。 また、資格取得支援制度を整備し、職員のスキルアップを応援。当事業所の職員も制度を活用して相談支援専門員や児童発達支援管理責任者、サービス管理責任者などの資格を取得しています。受講費用は事業所が全額補助するため、金銭的な負担なくスキルアップが可能です。

【取材】ハッピーガーデンでは、お子さまたちに寄り添う療育を行うために、日頃から職員同士の情報共有を密に行っています。毎日夕方に、その日の業務の報告と記録を行い、日頃から常に情報を共有。職員全員が一人ひとりのお子さまのことをしっかりと把握できるようにしています。その日の活動内容をパソコンに記録し、職員が状況や変化などをいつどこにいても確認可能。情報を常にキャッチしているからこそ、すぐに職員同士で相談しやすい環境です。 当事業所では、遊びも学習もすべてのプログラムに力を入れています。プログラムの内容は、保護者やお子さまたちの希望とこちらの見立てを総合的にまとめて計画。まずは大きな計画・目標を立てて、それに基づいて日々のプログラムの内容を職員が考えます。また、お子さまには1対1で接していき、担当を決めず複数名の職員で柔軟に対応。お子さまにとってどんな対応が正しいか試しながら取り組んでいます。

【取材】space Kid's conプ・ア・プでは、1コマ45分の個別療育をメインで行っています。職員は基本的にお子さまと1対1で関わりを持ち、室内で平均台などを使って身体を動かしたり、課題に取り組んだり、近くの公園に出かけたりしています。 療育プログラムは担当者が一人で考えるのではなく、チーム全体で考えます。プログラム作成に時間がかかりすぎることはないので、心配はいりません。毎日プログラムが終了したあとに、お子さまの状況を共有するミーティングを実施。うまくいった部分や改善点、次回のアプローチ方法などについて意見交換を行うので、次回の療育に活かすことができます。分からないことはすぐに相談できるので、支援に関して困ることはあまりありません。

【取材】ジョブサキッズ立川教室の療育のモットーは、「遊びを通して楽しく過ごしてもらうこと」です。事前に保護者の方から、電車やお絵描きなどお子さまの好きなものを聞き、その遊びから教室に慣れてもらう工夫をしています。そうすることで、トレーニング教材でも「ここまでやったらあなたの好きな〇〇で遊ぼう」と声掛けをして、スムーズに療育を行うことができています。お子さまにとって無理のない範囲で対応するため、職員自身もプレッシャーを感じすぎずに療育することが可能です。 その子のペースに合わせて根気強くじっくり対応しています。最初は教室にくることさえ難しかったお子さまが、「今日は廊下まで」「今日は教室に片足だけ入れた」と、今では楽しく通えるまでに成長されました。保護者からも家庭内で「ジョブサキッズに行くのが楽しい」「あと何回寝たらジョブサキッズに行ける？」と、お子さまから言われたと嬉しい報告をいただくこともあります。 療育を終えて笑顔で帰るお子さまの姿を見られることは、職員にとっての「やって良かった」という安心感やモチベーションにつながっています。

【取材】ジョブサキッズ川口教室の療育のモットーは、「遊びを通して楽しく過ごしてもらうこと」です。事前に保護者の方から、電車やお絵描きなどお子さまの好きなものを聞き、その遊びから教室に慣れてもらう工夫をしています。そうすることで、トレーニング教材でも「ここまでやったらあなたの好きな〇〇で遊ぼう」と声掛けをして、スムーズに療育を行うことができています。お子さまにとって無理のない範囲で対応するため、職員自身もプレッシャーを感じすぎずに療育することが可能です。 その子のペースに合わせて根気強くじっくり対応しています。最初は教室にくることさえ難しかったお子さまが、「今日は廊下まで」「今日は教室に片足だけ入れた」と、今では楽しく通えるまでに成長されました。保護者からも家庭内で「ジョブサキッズに行くのが楽しい」「あと何回寝たらジョブサキッズに行ける？」と、お子さまから言われたと嬉しい報告をいただくこともあります。 療育を終えて笑顔で帰るお子さまの姿を見られることは、職員にとっての「やって良かった」という安心感やモチベーションにつながっています。

【取材】ジョブサキッズ千葉教室の療育のモットーは、「遊びを通して楽しく過ごしてもらうこと」です。事前に保護者の方から、電車やお絵描きなどお子さまの好きなものを聞き、その遊びから教室に慣れてもらう工夫をしています。そうすることで、トレーニング教材でも「ここまでやったらあなたの好きな〇〇で遊ぼう」と声掛けをして、スムーズに療育を行うことができています。お子さまにとって無理のない範囲で対応するため、職員自身もプレッシャーを感じすぎずに療育することが可能です。 その子のペースに合わせて根気強くじっくり対応しています。最初は教室にくることさえ難しかったお子さまが、「今日は廊下まで」「今日は教室に片足だけ入れた」と、今では楽しく通えるまでに成長されました。保護者からも家庭内で「ジョブサキッズに行くのが楽しい」「あと何回寝たらジョブサキッズに行ける？」と、お子さまから言われたと嬉しい報告をいただくこともあります。 療育を終えて笑顔で帰るお子さまの姿を見られることは、職員にとっての「やって良かった」という安心感やモチベーションにつながっています。