【2026年7月更新】賞与あり 児童発達支援管理責任者の求人/転職/給料38ページ目

【取材】コペルプラス青葉台教室では、お子さま一人ひとりに合った療育を提供するため、個別レッスンを中心に行っています。大切なのは、楽しい遊びを通じてお子さまの成長意欲を引き出すこと。集中力が続かず集団行動が難しいお子さまに対しては、事業所にある膨大な教材の中から短時間でできる課題をたくさん行い、短い集中力をつなぎ合わせて長い集中にもっていくような練習を行っています。 また、失敗して癇癪を起こしてしまうお子さまに対しては、「まあいっかだよ」と楽観的に捉えられる言葉を話し、悔しい気持ちに折り合いがつけられる練習を実施。豊富な教材と精度の高い療育プログラムを使いながら、お子さまへの声掛けやアプローチ方法といったスキルを習得できます。 レッスンは、職場内で情報を共有しながら進めます。レッスン前には必ずカンファレンスを行い、前回のレッスン内容を確認。必要に応じて担当者会議やケース会議を行い、チームで対応方法を話し合うこともあります。困ったときには1人で背負うのではなく、みんなで話し合いながら進められるため、安心感をもって仕事に取り組めます。

【取材】コペルプラス向ヶ丘遊園教室では、お子さま一人ひとりに合った療育を提供するため、個別レッスンを中心に行っています。大切なのは、楽しい遊びを通じてお子さまの成長意欲を引き出すこと。集中力が続かず集団行動が難しいお子さまに対しては、事業所にある膨大な教材の中から短時間でできる課題をたくさん行い、短い集中力をつなぎ合わせて長い集中にもっていくような練習を行っています。 また、失敗して癇癪を起こしてしまうお子さまに対しては、「まあいっかだよ」と楽観的に捉えられる言葉を話し、悔しい気持ちに折り合いがつけられる練習を実施。豊富な教材と精度の高い療育プログラムを使いながら、お子さまへの声掛けやアプローチ方法といったスキルを習得できます。 レッスンは、職場内で情報を共有しながら進めます。レッスン前には必ずカンファレンスを行い、前回のレッスン内容を確認。必要に応じて担当者会議やケース会議を行い、チームで対応方法を話し合うこともあります。困ったときには1人で背負うのではなく、みんなで話し合いながら進められるため、安心感をもって仕事に取り組めます。

【取材】コペルプラス新川崎教室では、お子さま一人ひとりに合った療育を提供するため、個別レッスンを中心に行っています。大切なのは、楽しい遊びを通じてお子さまの成長意欲を引き出すこと。集中力が続かず集団行動が難しいお子さまに対しては、事業所にある膨大な教材の中から短時間でできる課題をたくさん行い、短い集中力をつなぎ合わせて長い集中にもっていくような練習を行っています。 また、失敗して癇癪を起こしてしまうお子さまに対しては、「まあいっかだよ」と楽観的に捉えられる言葉を話し、悔しい気持ちに折り合いがつけられる練習を実施。豊富な教材と精度の高い療育プログラムを使いながら、お子さまへの声掛けやアプローチ方法といったスキルを習得できます。 レッスンは、職場内で情報を共有しながら進めます。レッスン前には必ずカンファレンスを行い、前回のレッスン内容を確認。必要に応じて担当者会議やケース会議を行い、チームで対応方法を話し合うこともあります。困ったときには1人で背負うのではなく、みんなで話し合いながら進められるため、安心感をもって仕事に取り組めます。

【取材】コペルプラス相模原教室では、お子さま一人ひとりに合った療育を提供するため、個別レッスンを中心に行っています。大切なのは、楽しい遊びを通じてお子さまの成長意欲を引き出すこと。集中力が続かず集団行動が難しいお子さまに対しては、事業所にある膨大な教材の中から短時間でできる課題をたくさん行い、短い集中力をつなぎ合わせて長い集中にもっていくような練習を行っています。 また、失敗して癇癪を起こしてしまうお子さまに対しては、「まあいっかだよ」と楽観的に捉えられる言葉を話し、悔しい気持ちに折り合いがつけられる練習を実施。豊富な教材と精度の高い療育プログラムを使いながら、お子さまへの声掛けやアプローチ方法といったスキルを習得できます。 レッスンは、職場内で情報を共有しながら進めます。レッスン前には必ずカンファレンスを行い、前回のレッスン内容を確認。必要に応じて担当者会議やケース会議を行い、チームで対応方法を話し合うこともあります。困ったときには1人で背負うのではなく、みんなで話し合いながら進められるため、安心感をもって仕事に取り組めます。

【取材】コペルプラス金沢文庫教室では、お子さま一人ひとりに合った療育を提供するため、個別レッスンを中心に行っています。大切なのは、楽しい遊びを通じてお子さまの成長意欲を引き出すこと。集中力が続かず集団行動が難しいお子さまに対しては、事業所にある膨大な教材の中から短時間でできる課題をたくさん行い、短い集中力をつなぎ合わせて長い集中にもっていくような練習を行っています。 また、失敗して癇癪を起こしてしまうお子さまに対しては、「まあいっかだよ」と楽観的に捉えられる言葉を話し、悔しい気持ちに折り合いがつけられる練習を実施。豊富な教材と精度の高い療育プログラムを使いながら、お子さまへの声掛けやアプローチ方法といったスキルを習得できます。 レッスンは、職場内で情報を共有しながら進めます。レッスン前には必ずカンファレンスを行い、前回のレッスン内容を確認。必要に応じて担当者会議やケース会議を行い、チームで対応方法を話し合うこともあります。困ったときには1人で背負うのではなく、みんなで話し合いながら進められるため、安心感をもって仕事に取り組めます。

【取材】コペルプラス藤沢教室では、お子さま一人ひとりに合った療育を提供するため、個別レッスンを中心に行っています。大切なのは、楽しい遊びを通じてお子さまの成長意欲を引き出すこと。集中力が続かず集団行動が難しいお子さまに対しては、事業所にある膨大な教材の中から短時間でできる課題をたくさん行い、短い集中力をつなぎ合わせて長い集中にもっていくような練習を行っています。 また、失敗して癇癪を起こしてしまうお子さまに対しては、「まあいっかだよ」と楽観的に捉えられる言葉を話し、悔しい気持ちに折り合いがつけられる練習を実施。豊富な教材と精度の高い療育プログラムを使いながら、お子さまへの声掛けやアプローチ方法といったスキルを習得できます。 レッスンは、職場内で情報を共有しながら進めます。レッスン前には必ずカンファレンスを行い、前回のレッスン内容を確認。必要に応じて担当者会議やケース会議を行い、チームで対応方法を話し合うこともあります。困ったときには1人で背負うのではなく、みんなで話し合いながら進められるため、安心感をもって仕事に取り組めます。

【取材】コペルプラス海老名教室では、お子さま一人ひとりに合った療育を提供するため、個別レッスンを中心に行っています。大切なのは、楽しい遊びを通じてお子さまの成長意欲を引き出すこと。集中力が続かず集団行動が難しいお子さまに対しては、事業所にある膨大な教材の中から短時間でできる課題をたくさん行い、短い集中力をつなぎ合わせて長い集中にもっていくような練習を行っています。 また、失敗して癇癪を起こしてしまうお子さまに対しては、「まあいっかだよ」と楽観的に捉えられる言葉を話し、悔しい気持ちに折り合いがつけられる練習を実施。豊富な教材と精度の高い療育プログラムを使いながら、お子さまへの声掛けやアプローチ方法といったスキルを習得できます。 レッスンは、職場内で情報を共有しながら進めます。レッスン前には必ずカンファレンスを行い、前回のレッスン内容を確認。必要に応じて担当者会議やケース会議を行い、チームで対応方法を話し合うこともあります。困ったときには1人で背負うのではなく、みんなで話し合いながら進められるため、安心感をもって仕事に取り組めます。

【取材】シュエット新松戸教室では、ワークライフバランスの整った働き方が叶います。年間休日は120日以上と多く、土日祝日の休みに加えて、夏季休暇と冬季休暇を付与。夏季休暇については、各々が好きなタイミングで3日間の取得が可能です。また、有休が取りやすいことも当事業所の魅力。半日単位で取得できるため、通院といった用事がある際にも活用できます。仕事とプライベートを両立しながら腰を据えて長く働ける職場です。 残業が発生しないよう、職場全体で取り組んでいることも働きやすさの理由の一つ。送迎のルートを業務時間内に戻ってこられる範囲で設定しているほか、利用人数の少ない時間帯に事務作業を進めるといった工夫をしています。そのため、通常業務での残業はほとんどなく、基本的に定時での帰宅が可能。仕事終わりに自分の時間をしっかりと確保できます。オンとオフのメリハリをつけて働ける環境です。

【取材】アンダンテ小山では、夏休みなどの長期休暇中に週2回〜3回イベントを実施しています。これまでには、高校卒業後に上級の学校などで学ぶ意思がある利用者さまを対象に、体験入学を行ったこともありました。長期休暇以外の平日は、学習をしたり、集中力を高めるためのプログラムを行ったりしています。 当事業所のモットーは、利用者さまの良いところをさらに伸ばし、できないことができるようになるために支援することです。支援を行うなかで、利用者さまの成長を間近で見られることは職員のやりがいにもつながります。たとえば、声を全く発さなかった利用者さまが声を発するようになったことや、5分間着席するのも難しかった利用者さまが2時間〜3時間座っていられるようになったことなどがありました。たくさんの小さな成長が積み重なって大きな喜びを感じられることは、当事業所で働く魅力の一つです。

【取材】放課後等デイサービスからココKIDS八潮中央教室は、職員の負担を軽減できるよう取り組んでいます。たとえば、本来は児童発達支援管理責任者が行う請求業務を管理職が担うことで、支援業務に集中できる環境を整備。また、アンケートを通じて現場の声を吸い上げ、送迎時の人員体制を調整したりお子さまとより良く関わる方法を追求したりと業務改善に活かしています。心にゆとりを持ちながら、お子さま一人ひとりと向き合える職場です。 当事業所では、プライベートを大切にしながら働けます。送迎時の交通事情やイレギュラーな対応で残業が30分ほど発生することはありますが、基本的には定時退勤が可能です。残業を削減するための取り組みの一つとして、役割分担を明確化。送迎業務はパート職員、記録業務や臨時の送迎は正職員が担当することで、効率的に仕事を進められる体制を整えています。退勤後の時間を確保し、オンとオフのメリハリをつけて働ける点が魅力です。

【取材】児童発達支援ひなぎくは、定時退勤が基本で、ご家庭との両立がしやすい事業所です。個別療育が中心で時間管理がしやすく、スケジュール通りに業務が進められるため、残業はほとんどありません。くわえて、記録作成は翌日の空いた時間に行うといった業務の効率化を実施。残業を極力発生させないよう工夫を重ねています。また、個々の職員に合わせて仕事量を調整している点も特長。時間のかかるプログラムなどを行う際にはコマを減らすといった配慮も行い、無理なく働ける環境を整えています。 当事業所は、シフト調整にも柔軟に対応しており、ライフステージに合わせた働き方が可能です。パート勤務の場合は週に3日、1日4時間ほどから相談できます。過去には週に1日、4時間程度で勤務した実績もあり、一人ひとりの事情を最大限に考慮した働き方が可能。雇用形態の変更にも柔軟で、実際にパートから正社員になった職員もいます。安心してキャリアを継続できる環境です。

【取材】放課後等デイサービス こまちの児童指導員の業務内容は、お子さまの将来の就労を最終目標とした、あらゆる観点からの支援です。工作、リトミック、クッキング、サーキットなどの週間プログラムのほか、外出プログラムでは、動物園や鉄道博物館、防災センターなどさまざま場所へ出掛けます。予算内で買い物ができるようになることを目指し、買い物へ行くことも。お子さまたちの楽しそうな姿を見ながらさまざまなサポートをしています。 何年も通っていたお子さまが、当事業所を卒業したあとに心のこもった手紙をくれて、職員同士で成長の喜びを分かち合うこともよくあります。将来を見据えた療育を実施し、お子さまたちの成長を見守れる、やりがいのある仕事です。

【取材】児童発達支援ひなぎくは、定時退勤が基本で、ご家庭との両立がしやすい事業所です。個別療育が中心で時間管理がしやすく、スケジュール通りに業務が進められるため、残業はほとんどありません。くわえて、記録作成は翌日の空いた時間に行うといった業務の効率化を実施。残業を極力発生させないよう工夫を重ねています。また、個々の職員に合わせて仕事量を調整している点も特長。時間のかかるプログラムなどを行う際にはコマを減らすといった配慮も行い、無理なく働ける環境を整えています。 当事業所は、シフト調整にも柔軟に対応しており、ライフステージに合わせた働き方が可能です。パート勤務の場合は週に3日、1日4時間ほどから相談できます。過去には週に1日、4時間程度で勤務した実績もあり、一人ひとりの事情を最大限に考慮した働き方が可能。雇用形態の変更にも柔軟で、実際にパートから正社員になった職員もいます。安心してキャリアを継続できる環境です。

【取材】児童発達支援・放課後等デイサービス やどり木　上溝店には、障がい児支援の経験がない方も専門知識を学び、着実に成長できる教育体制があります。実際に、未経験からスタートした職員も多数在籍。入職後は研修動画を通して、お子さまの特性であるASDやADHD、心理検査を用いたアプローチ方法などを基礎から学べる機会を設けています。事業所が指定した動画以外にも、興味のあるものを自由に視聴できる体制です。 また、外部研修への参加や資格取得も積極的に支援しています。市や県が開催する研修の参加費用は基本的に法人が負担。外部の研修動画でも別途学ぶことが可能です。資格取得のサポートも手厚く、強度行動障がい研修や児童発達支援管理責任者の研修にかかる費用についても、法人が全額サポート。保育士の資格取得についても一部補助を行っています。経験の有無に関わらず、安心して専門性を高めていける職場です。

【取材】Ｇｒｏｗｕｐ豊田では、放課後等デイサービスでの勤務経験がない方でも、安心して成長できる教育体制を整えています。教員免許を持つ者や福祉業界のベテランなど、多様な経歴の職員が活躍している当事業所。教育係は1人に固定せず、全員でフォローする体制を敷くことで、新人さんを多角的な視点からサポートする方針です。入職後はまず現場を見学するところから始め、段階的にお子さまとの関わりに入っていきます。環境に慣れてきたら、個別の特性についても丁寧に共有していく流れです。新人さんは少しずつ専門知識を身につけ、自信を持って支援に臨めます。 外部研修や他事業所との交流を通じて、新しい考えを取り入れられる点も当事業所の特色です。地域のこども発達センターが主催する研修には、約2ヶ月1回のペースで順番に参加しています。「感情が不安定な方への対応」や「思春期のお子さまへのアプローチ方法」など、学べるテーマはさまざま。費用は事業所が全額負担するため、金銭的な心配はいりません。また、同じ地域の他事業所と交流することもあり、支援に関する情報交換を行っています。日々の療育に役立つ、新しい知見を得られる機会が豊富です。