児童発達支援管理責任者 神奈川県 児童発達支援の求人
検索結果 111件
放課後等デイサービス、児童発達支援
神奈川県横浜市神奈川区 / 片倉町駅

【取材】児童発達支援放課後等デイサービスCharMでは、良い雰囲気でお子さまたちを迎えるために、職員同士が良い関係性を構築できるよう努めています。たとえば、ミーティング時に他の曜日を担当した職員からの申し送りを伝えたり、年に数回食事会を開催したり。職員皆で行う食事会は、シフトの都合で顔を合わせる機会がない職員とも話せるいい機会となっています。 当施設には、学生アルバイトの方から60代まで幅広い年代の職員が在籍。明るく朗らかな方が多いため楽しい雰囲気があり、新人職員も馴染みやすい職場です。 また、自分の意見を発信しやすいことも当施設の魅力です。日々行っているミーティングでは、「どのように取り組んだらいいと思う?」「いいアイデアがあったら教えてね」と、管理者から職員に意見を求めます。実際に、「今のお子さまはこの工作が楽しいと思う」「最近ぬりえが好きなので、ぬりえを提供したい」など、職員からの提案で活動が決まることも。職員は、お子さまの成長や興味・関心に合わせて活動を充実させるやりがいを味わえます。
児童発達支援
神奈川県横浜市瀬谷区 / 瀬谷駅

【取材】こぱんはうすさくら横浜瀬谷教室は、職員と管理者の距離が近いことが魅力の一つです。管理者も積極的に現場に出ながら、職員と情報共有をしています。管理者が現場のことを熟知しているため、何でも相談しやすい環境です。 職員同士の情報共有は、朝礼・昼礼・終礼がメインです。こまめに情報共有を行っているので、伝え漏れがなく安心して勤務できます。 ミーティングでは、業務連絡のほかに、お子さまの成長を職員同士で共有しています。職員の年齢層は20代〜70代と幅広いですが、「子どもが好き」という共通点があり、子どもたちの成長をともに喜び合えることが魅力。お子さまが「できるようになったこと」「食べられるようになったもの」をわかちあい、楽しみながら仕事ができます。
放課後等デイサービス、児童発達支援
神奈川県平塚市
【取材】ファミリー・キッズ平塚2は、お子さまの見守りや遊びのサポートを行っています。また、「学校の宿題をやってほしい」「靴ひもを結べるようになってほしい」など保護者の要望に合わせた支援も実施。子どもたちがそれぞれの課題に取り組む時間も設けて、指導を行っています。日々サポートするなかで、できなかったことができるようになっていく喜びを味わいながら働ける職場です。 お子さまが学校を終えて来所するまでの間は、工作やおやつの準備、資料作成などを行っています。仕事の分担は決まっておらず、職員全員が周りを見ながら臨機応変に作業を行っています。下準備をしっかり行っているので、子どもたちが来所してからはお子さまの支援に集中することが可能です。
放課後等デイサービス、児童発達支援
神奈川県藤沢市

【取材】ファミリー・キッズ藤沢における業務のやりがいは、お子さまの成長を見守れることです。職員は、お子さまができないことを克服できるよう、日々声かけやサポートを続けています。 どうしても食事を待てなかったお子さまが、周囲と一緒に「いただきます」と挨拶をしてから食べられるようになったり、消極的なお子さまが職員のアドバイスをもとに自ら友達を遊びに誘えるようになったりしたときは、思わず感激してしまいます。 また、お子さまの成長を保護者の方と共有することも、職員にとっての喜びです。「そんなことができるようになるなんて、全く思いもしなかった」とうれしい驚きを隠せない保護者の方もおり、改めて仕事のやりがいを感じられる瞬間です。 これまで子育てをしたことがある方は、その経験を業務に活かすことができます。ご自身のお子さまを泣き止ませたり、喜ばせたりした方法が、ファミリー・キッズ藤沢に通うお子さまとのコミュニケーションに役立つことが多々あるはずです。職員同士、「うちの子が小さいときはこうやってたな」「その対応の仕方はこのお子さまにも合うかもね」といった話をしながら、一人ひとりに適したサポートの方法を見つけていきましょう。
児童発達支援
神奈川県横浜市鶴見区 / 鶴見駅

【取材】ヨリドコロ横浜鶴見教室が行っているアート療育は、子どもたちが笑顔になれることを何よりも大切にしています。得意・不得意が出やすい学習系や運動系の療育とは異なり、作品を上手に仕上げることが目的ではありません。アートというツールを使って子どもたちの才能やキャラクター、個性を引き出すことが私たちのお仕事です。お友達やスタッフと協力しながら作品を完成させる子どもたちの姿は、充実感にあふれています。 当事業所では毎日異なるカリキュラムに取り組んでおり、内容はスタッフが交代で計画しています。「子どもたちが夢中になれるかな?」と想像しながらアイデアを出し合う時間は、大人もワクワクするひとときです。美術に関する専門知識は一切必要なく、絵が得意でなくても全く問題ありません。実際、職員の中に絵を専門的に学んだことのある職員はいませんが、全員が楽しく活躍しています!
児童発達支援
神奈川県横浜市神奈川区 / 東神奈川駅

【取材】ヨリドコロ横浜東神奈川教室が行っているアート療育は、子どもたちが笑顔になれることを何よりも大切にしています。得意・不得意が出やすい学習系や運動系の療育とは異なり、作品を上手に仕上げることが目的ではありません。アートというツールを使って子どもたちの才能やキャラクター、個性を引き出すことが私たちのお仕事です。お友達やスタッフと協力しながら作品を完成させる子どもたちの姿は、充実感にあふれています。 当事業所では毎日異なるカリキュラムに取り組んでおり、内容はスタッフが交代で計画しています。「子どもたちが夢中になれるかな?」と想像しながらアイデアを出し合う時間は、大人もワクワクするひとときです。美術に関する専門知識は一切必要なく、絵が得意でなくても全く問題ありません。実際、職員の中に絵を専門的に学んだことのある職員はいませんが、全員が楽しく活躍しています!
児童発達支援
神奈川県横浜市港北区 / 妙蓮寺駅

【取材】ヨリドコロ横浜妙蓮寺教室が行っているアート療育は、子どもたちが笑顔になれることを何よりも大切にしています。得意・不得意が出やすい学習系や運動系の療育とは異なり、作品を上手に仕上げることが目的ではありません。アートというツールを使って子どもたちの才能やキャラクター、個性を引き出すことが私たちのお仕事です。お友達やスタッフと協力しながら作品を完成させる子どもたちの姿は、充実感にあふれています。 当事業所では毎日異なるカリキュラムに取り組んでおり、内容はスタッフが交代で計画しています。「子どもたちが夢中になれるかな?」と想像しながらアイデアを出し合う時間は、大人もワクワクするひとときです。美術に関する専門知識は一切必要なく、絵が得意でなくても全く問題ありません。実際、職員の中に絵を専門的に学んだことのある職員はいませんが、全員が楽しく活躍しています!
児童発達支援
神奈川県横浜市神奈川区 / 三ツ沢下町駅

【取材】ヨリドコロ横浜三ツ沢教室が行っているアート療育は、子どもたちが笑顔になれることを何よりも大切にしています。得意・不得意が出やすい学習系や運動系の療育とは異なり、作品を上手に仕上げることが目的ではありません。アートというツールを使って子どもたちの才能やキャラクター、個性を引き出すことが私たちのお仕事です。お友達やスタッフと協力しながら作品を完成させる子どもたちの姿は、充実感にあふれています。 当事業所では毎日異なるカリキュラムに取り組んでおり、内容はスタッフが交代で計画しています。「子どもたちが夢中になれるかな?」と想像しながらアイデアを出し合う時間は、大人もワクワクするひとときです。美術に関する専門知識は一切必要なく、絵が得意でなくても全く問題ありません。実際、職員の中に絵を専門的に学んだことのある職員はいませんが、全員が楽しく活躍しています!
児童発達支援
神奈川県横浜市鶴見区 / 生麦駅

【取材】ヨリドコロ横浜生麦教室が行っているアート療育は、子どもたちが笑顔になれることを何よりも大切にしています。得意・不得意が出やすい学習系や運動系の療育とは異なり、作品を上手に仕上げることが目的ではありません。アートというツールを使って子どもたちの才能やキャラクター、個性を引き出すことが私たちのお仕事です。お友達やスタッフと協力しながら作品を完成させる子どもたちの姿は、充実感にあふれています。 当事業所では毎日異なるカリキュラムに取り組んでおり、内容はスタッフが交代で計画しています。「子どもたちが夢中になれるかな?」と想像しながらアイデアを出し合う時間は、大人もワクワクするひとときです。美術に関する専門知識は一切必要なく、絵が得意でなくても全く問題ありません。実際、職員の中に絵を専門的に学んだことのある職員はいませんが、全員が楽しく活躍しています!
放課後等デイサービス、児童発達支援
神奈川県秦野市
【取材】ファミリー・キッズ秦野は、障がいのあるお子さまが将来、地域社会で自立して生きていけるよう、さまざまな活動を通して支援を行っています。 当事業所は、平日と祝日にサービスを提供。平日の午前中は、ミーティングをしてその日来るお子さまの対応方法を考えたり、イベントの企画・準備などをしたりしています。午後は、お子さまそれぞれの学校の下校時間に合わせて迎えに行き、施設に到着後さまざまな活動を実施。小・中学校の特別支援学級に通っているお子さまには、宿題をする習慣がつくように支援したり、特別支援学校に通っているお子さまには、巧緻性(こうちせい)を高めるために手先を動かす練習をしたりしています。祝日などお子さまが朝から来る日は、公園に遊びに行ったり、ドライブをしたりすることも。ほかのお子さまや職員と一緒に遊ぶことも、人との関わり方を学ぶ機会の一つです。 当事業所は、お子さまそれぞれの人柄や個性、得意なこと・苦手なことを加味しながら、日々の成長を支えています。お子さまと信頼関係を築くことができ、「○○先生がいい」と言ってくれるようになったり、成長していく姿を見ることができたり、やりがいの多い職場です。
放課後等デイサービス、児童発達支援
神奈川県横浜市保土ケ谷区 / 保土ケ谷駅
【取材】カルチャーズデイは、新人職員が着実に現場に慣れていける環境です。入職後は、実際に現場に入ってお子さまと触れ合うところからスタート。最初は接しやすいお子さまと関わるところから始めていき、最終的にはお子さま全員とスムーズに話せるよう徐々に接し方を身につける流れです。新人職員は先輩職員の動きを見学しながら、お子さまとの接し方を学んでいけます。また、対応方法で心配なことがある場合は、先輩職員からアドバイスも受けられるので安心です。 また、職員が児童発達支援管理責任者の実務を経験できることも特徴です。児童発達支援管理責任者の職員から、お子さまの支援計画書の作成方法について学べる機会も設けています。こちらは希望制で、非常勤の職員も学ぶことが可能です。また、当事業所の同じ建物内に障がい児相談支援の事業所も併設しているため、分からないことがあれば口頭や電話でいつでも相談ができます。働きながらキャリアアップを目指せるところも、当事業所の魅力です。
放課後等デイサービス、児童発達支援
神奈川県横浜市保土ケ谷区 / 保土ケ谷駅
【取材】カルチャーズデイは、新人職員が着実に現場に慣れていける環境です。入職後は、実際に現場に入ってお子さまと触れ合うところからスタート。最初は接しやすいお子さまと関わるところから始めていき、最終的にはお子さま全員とスムーズに話せるよう徐々に接し方を身につける流れです。新人職員は先輩職員の動きを見学しながら、お子さまとの接し方を学んでいけます。また、対応方法で心配なことがある場合は、先輩職員からアドバイスも受けられるので安心です。 また、職員が児童発達支援管理責任者の実務を経験できることも特徴です。児童発達支援管理責任者の職員から、お子さまの支援計画書の作成方法について学べる機会も設けています。こちらは希望制で、非常勤の職員も学ぶことが可能です。また、当事業所の同じ建物内に障がい児相談支援の事業所も併設しているため、分からないことがあれば口頭や電話でいつでも相談ができます。働きながらキャリアアップを目指せるところも、当事業所の魅力です。
放課後等デイサービス、児童発達支援
神奈川県横浜市神奈川区 / 反町駅 / 三ツ沢下町駅
【取材】カルチャーズデイ反町は、新人職員が着実に現場に慣れていける環境です。入職後は、実際に現場に入ってお子さまと触れ合うところからスタート。最初は接しやすいお子さまと関わるところから始めていき、最終的にはお子さま全員とスムーズに話せるよう徐々に接し方を身につける流れです。新人職員は先輩職員の動きを見学しながら、お子さまとの接し方を学んでいけます。また、対応方法で心配なことがある場合は、先輩職員からアドバイスも受けられるので安心です。 また、職員が児童発達支援管理責任者の実務を経験できることも特徴です。児童発達支援管理責任者の職員から、お子さまの支援計画書の作成方法について学べる機会も設けています。こちらは希望制で、非常勤の職員も学ぶことが可能です。また、当事業所の同じ建物内に障がい児相談支援の事業所も併設しているため、分からないことがあれば口頭や電話でいつでも相談ができます。働きながらキャリアアップを目指せるところも、当事業所の魅力です。
放課後等デイサービス、児童発達支援
神奈川県横浜市神奈川区 / 反町駅 / 三ツ沢下町駅
【取材】カルチャーズデイ反町は、新人職員が着実に現場に慣れていける環境です。入職後は、実際に現場に入ってお子さまと触れ合うところからスタート。最初は接しやすいお子さまと関わるところから始めていき、最終的にはお子さま全員とスムーズに話せるよう徐々に接し方を身につける流れです。新人職員は先輩職員の動きを見学しながら、お子さまとの接し方を学んでいけます。また、対応方法で心配なことがある場合は、先輩職員からアドバイスも受けられるので安心です。 また、職員が児童発達支援管理責任者の実務を経験できることも特徴です。児童発達支援管理責任者の職員から、お子さまの支援計画書の作成方法について学べる機会も設けています。こちらは希望制で、非常勤の職員も学ぶことが可能です。また、当事業所の同じ建物内に障がい児相談支援の事業所も併設しているため、分からないことがあれば口頭や電話でいつでも相談ができます。働きながらキャリアアップを目指せるところも、当事業所の魅力です。
放課後等デイサービス、児童発達支援
神奈川県横浜市泉区 / 中田駅
【取材】こぱんはうすさくら横浜中田教室が掲げる療育の目標は、子どもたちがこれから社会で生きていくにあたり、「困ったときは他者に頼れる」ようになることです。そして、可能であれば困っている人を助けられるような人に育ってほしいと考えています。困ったときに他者に助けを求めるには“他者を認識”し、“言葉を使って意思疎通ができる”スキルが不可欠です。そのため当教室では集団での活動をとおして、他者と関わりながら自分の課題を解決していけるような療育を行っています。 当教室では、子どもたちの自己肯定感を上げることを重視しています。そのためには、とにかく子どもたちを褒めることが重要です。自分で靴を脱げたら褒める、おはようと言えたら褒める、おはようと言う前に目を合わせられたら褒める、といったように、どんなにささいなことでも褒めることで、子どもたちが自分に自信を持てるよう取り組んでいます。どこをどのように褒めたらいいか分からないときは、着目のヒントをお伝えしますのでいつでも聞いてください。業務に迷ったらいつでも相談できる環境なので、先輩のヒントから自分のスキルをどんどん深められる環境です。











