【2026年10月更新】パート・アルバイト 児童指導員/指導員の求人/転職/給料37ページ目

【取材】こぱんはうすさくら刑部教室では、協調性を大切にしています。円滑な人間関係により、気遣いや配慮の意識が浸透しているところが魅力の職場です。休憩時間が重なったときには雑談する様子も見られますが、仕事とのメリハリはしっかりつけて働いています。また、業務上の意見は積極的に出し合い、より良い方向へと皆で考えられる環境です。 毎日の朝礼と夕礼のほか、誰でも確認できる申し送りファイルを作成することで、情報共有の漏れを防いでいます。共有内容は主にお子さま個人についてや事務連絡など。さらに、月に1度は職員会議を実施し、日々のプログラム内容や月ごとのイベント内容を話し合います。職員間で意見交換できる機会が多いため、常にチームでの連携を意識しながら働ける職場です。

【取材】はっぴーりーふでは、職員のスキルアップを応援しています。「お子さまの自立を支援するためには自分たちも成長することが必要」という代表の考えもあり、資格取得支援を実施。必要な研修には勤務時間内に参加できるほか、受講料は法人側が負担しています。実際に、法人内で約6名の職員が児童発達支援管理責任者の資格を取得した実績もあり、働きながら学びやすい環境が魅力です。 当事業所では、定期的に「親の会」として、保護者の方との勉強会を開催しています。企画から実施までは職員が一貫して行っており、司会やグループディスカッションの進行、講師の手配といった幅広い経験をすることが可能です。 また、自分がやりたい内容を提案することもOK。たとえば、「学習障害をテーマにしたい」という意見が出た際には、職員が主体となって企画を進行。当日は職員自身が皆の前に立って講義を行いました。「やってみたい」の気持ちを後押しする職場で、主体的に成長していけます。

【取材】こども発達ＬＡＢＯ．Ｐｒｏリハ東古松は、職員同士での相談がしやすく、安心して働ける職場です。週に1回のペースで1時間ほど実施しているケースカンファレンスでは、お子さま一人ひとりについて療育に関する相談や意見交換を実施。朝礼も毎日行い、その日来るお子さまについての情報共有を行っています。 また、当事業所はほかの職員の意見や考えを否定せず、しっかり耳を傾けられるメンバーが揃っていることが自慢です。ケースカンファレンスや朝礼中はもちろんのこと、業務中でも職種や勤続年数に関係なく職員全員が気軽に話し合っています。お子さま担当制でありながらも、1人で悩みを抱え込むことなく働けることが魅力です。

【取材】放課後等デイサービスＣＯＪＩＲＩ安曇野 1号店では、職場全体で子どもの成長をサポートしています。当事業所には、明るい職員から落ち着いた方までさまざまな方が在籍。一緒に食事に行くこともあり、職員同士で気軽にコミュニケーションが取れる職場です。 子どもがいない午前中には、ミーティングや各療育の準備を実施。毎日のミーティングでは、前回の支援の振り返りや、今後の方向性のすり合わせを行います。「この支援はあまり良くなかったかも」「〇〇をしたほうが良いかも」といった意見が飛び交う時間です。 職場には、身体についてのスペシャリストである作業療法士や、経験豊富な児童発達支援管理責任者も常駐。1人で悩むことなく、職員皆で試行錯誤を繰り返しながら子どもの支援を支えていけます。

【取材】るんるんジャンプでは、職員が有給休暇を使い切れるよう配慮しています。年度の初めには、その年に付与される有休と、消滅する有休それぞれの日数を記載した表を作成。有休が多く残っている職員には管理者から声をかけて消化を促しています。連続での取得も可能で、なかには1週間ほどの連休を取った職員もいます。現在はほとんどの職員が有休を使い切っており、私用での休みも相談しやすい雰囲気です。夏季にはリフレッシュ休暇も付与しており、7月から10月まで好きなタイミングで2日間使用できます。また、年末年始は事業所自体が休みになるので、長期休暇もしっかり取ることが可能です。 当事業所では、シフトもなるべく職員の希望を踏まえて作成しています。パート職員であれば週3、4日の勤務や、1日4時間ほどの勤務も可能です。また、パートとして入職した場合でも条件が合えば長く働いていただきたいと考えており、正社員登用の実績もあります。子どもたちは主に小学校の放課後に通所しているため、職員の普段の始業時間は11時ごろから。学校が休みの日でも9時30分ごろからと、朝はゆとりを持って準備したいという方にもぴったりです。

【取材】放課後等デイサービス　チャレンジbestは、年間休日が120日以上と多めです。休みも取りやすく、プライベートの時間もしっかり確保できます。希望休は、基本的に週に1日取得可能。職員同士で休みが重複しない限りは、ほぼ希望どおりに休めます。有休も使い切っている職員が多く、積極的に消化する雰囲気。夏季・冬季休暇も充実しており、5～7日程度のまとまった休みとなるため、プライベートの計画を立てやすい環境です。 残業がほぼなく、仕事とプライベートのメリハリをつけられることも当事業所の特徴です。事務作業は、なるべくお子さまのいない午前中に済ませています。お子さまが来所してからの連絡帳記入や療育の記録、保護者への動画・写真の送付といった作業は、分担することで効率的に進められる体制です。また、送迎業務は遅くても定時の30分前には事業所に戻れるスケジュールのため、終業時間までに残りの業務を終えられます。ワークライフバランスを重視して働きたい方に適した職場です。

【取材】児童発達支援　チャレンジminiは、年間休日が120日以上と多めです。休みも取りやすく、プライベートの時間もしっかり確保できます。希望休は、基本的に週に1日取得可能。職員同士で休みが重複しない限りは、ほぼ希望どおりに休めます。有休も使い切っている職員が多く、積極的に消化する雰囲気。夏季・冬季休暇も充実しており、5～7日程度のまとまった休みとなるため、プライベートの計画を立てやすい環境です。 残業がほぼなく、仕事とプライベートのメリハリをつけられることも当事業所の特徴です。事務作業は、なるべくお子さまのいない午前中に済ませています。お子さまが来所してからの連絡帳記入や療育の記録、保護者への動画・写真の送付といった作業は、分担することで効率的に進められる体制です。また、送迎業務は遅くても定時の30分前には事業所に戻れるスケジュールのため、終業時間までに残りの業務を終えられます。ワークライフバランスを重視して働きたい方に適した職場です。

【取材】くるみには、お子さまの発達の傾向をとらえて、家庭や幼稚園、保育園などにしっかり伝えるという役割があります。幼稚園や保育園などと行き来を行っているほか、保護者の方との連携も必要になるので、お子さまの支援以外にも幅広く関われる職場です。 2歳のお子さまは母子で来ていただき、保護者の方に対するペアレントトレーニングを実施します。「今はこういう声掛けをした方が良いですよ」「ここに座ってもらうためにはこんなことをするのがおすすめです」といったように見本を示しながらアドバイス。保護者の方が心配する部分に対して、「こんな風に関わると集団活動に参加しやすくなる」といった道筋を示すことがやりがいにつながります。 また、保護者面談は担当制で、必ず児童発達支援管理責任者が同席して2名体制で行います。面談前には保護者の方にどのように伝えるのか、スタッフ全員でしっかり確認。スタッフ個人の力量ではなく事業所としての責任で面談を行い、保護者の方から受けた質問は持ち帰って皆で相談してから回答します。何かあればすぐにスタッフ全員で共有して連携がとれるため、安心して働ける環境です。

【取材】伊勢原市児童発達支援センターおおきな樹では、集団教育の中で年齢に応じた支援を行っています。公認心理士が在籍しており、必要に応じて発達検査なども行っていることが特徴です。支援は、音楽遊び、運動、ごっこ遊び、ルール遊び、制作の5領域を網羅。基本的な食事や排泄、着替えなどの日常動作にも力を入れており、集団支援の中でもお子さま一人ひとりに向き合える環境です。

【取材】めだかくらぶは、遊びを通じて社会適応力の向上を目指している事業所です。毎月イベントを企画して、さまざまな経験を通してお子さまの成長に携われます。スタッフの1日の配置人数は3～5名で、普段は近隣の公園などでお子さまと一緒に身体を動かしています。イベントは季節に合わせて、流しそうめんやハロウィン、クリスマス会などを開催。夏休みや学校がお休みのときにはみかん狩りに出かけたり、プールに行ったりと遠出することもあります。お子さまと一緒に楽しみながら、支援を行いたい方に最適な職場です。 また、当事業所では、お子さま同士がその日にやりたいことを決めています。お子さまの「やりたい！」に応えて、ザリガニ取りをしたり、鬼ごっこをしたり、お子さまファーストの支援ができるところが魅力です。

【取材】運動遊びと療育支援こどもプラス幕張本郷教室では、洗練された運動療育を提供しています。お子さまの心と身体を発達させるため、全国的にも活用されている運動プログラムを導入。職員は日々の療育を通して、お子さまが自己コントロールや社会的スキルを身に付けるサポートを行います。自分のことだけでなく、他者も受け入れられるようになるといったお子さまの成長が職員のやりがいです。また、基本的にはカリキュラムの内容が固定化されているため、職員が療育内容を考える負担が軽減されるといったメリットもあります。 当施設は、お子さまの「得意」を伸ばすだけでなく、「苦手」にもしっかりと向き合う方針です。職員は、お子さまに「その子自身は何が苦手か」を伝え、フォローしながら自分で改善できるように導きます。さらに、職員自身が不得意なこともお子さまに話し、「誰にでも苦手はあってもいいんだよ」という想いを伝えることも。お子さまが現状を受け止め、自分自身を認められるようにすることが目標です。また、職員は専用のシートを活用しながら、多様な観点から自身を振り返る作業を年度ごとに行っています。お子さまだけではなく、職員も一緒に成長していける職場です。

【取材】児童デイサービスバンビは、日々の業務を積み重ねていくことで、職種の専門性を高められる環境です。月に1回、TEACCHプログラムの講師を招き研修を実施しています。研修内容は障がいの基礎研修から、TEACCHプログラムを中心に応用行動分析や氷山モデルのお話まで、お子さまの支援の具体的な方法を、まさに手取り足取り教えていただけます。事業所内で行う療育内容に対する共通の理解を持てるよう、研修は常勤・非常勤を問わず参加できる全職員に参加してもらっています。 また、職員が支援方法に悩んだときは、支援の様子を撮影した動画を講師に見てもらい、適宜フィードバックを受けることも可能です。過去には、意思表示が苦手なお子さまに対して、「まずはコミュニケーションブックを用いてみよう」と作成のアドバイス、その際に効果的にするために支援者が必ず外さず行うことやしてはいけないことなどの具体的な提案がありました。支援を見直していくことでお子さまのできることが格段に増えていくのを見ると、職員が成功体験を積むことができ自信につながります。学ぶ機会が多くあるからこそ、専門職としてのやりがいを感じながら働くことができます。

【取材】運動学習支援教室てまり 尼ヶ辻教室は、療育への知識を深めながらお子さまの成長を見守れる職場です。当施設では、お子さまの療育プログラムの一つに「日課」というトレーニング方法を採用。3つのグループに分かれ、医学的・科学的根拠に基づいたプログラムを行っています。各グループに担当職員がつき、お子さまに声掛けをしたり、トレーニングのアシストをしたりと、お子さまの目線に立ってサポート。療育への理解を深めながら、お子さまのやる気を引き出せる環境です。お子さまの自主性を高め、成長を近くで感じられます。 また当施設では、系列の放課後等デイサービス事業所と合同でミーティングを実施し、知識のブラッシュアップにも取り組んでいます。月1回の月例会議では、施設間の報告やイベントの打ち合わせを行い、月に2回ほどスキルアップ研修も実施。法定研修を受けながら法人全体で足並みをそろえているほか、模擬授業や情報共有の時間を設け、「日課」の質の向上に向けて尽力しています。

【取材】運動学習支援教室てまり 西木辻教室は、療育への知識を深めながらお子さまの成長を見守れる職場です。当施設では、お子さまの療育プログラムの一つに「日課」というトレーニング方法を採用。3つのグループに分かれ、医学的・科学的根拠に基づいたプログラムを行っています。各グループに担当職員がつき、お子さまに声掛けをしたり、トレーニングのアシストをしたりと、お子さまの目線に立ってサポート。療育への理解を深めながら、お子さまのやる気を引き出せる環境です。お子さまの自主性を高め、成長を近くで感じられます。 また当施設では、系列の放課後等デイサービス事業所と合同でミーティングを実施し、知識のブラッシュアップにも取り組んでいます。月1回の月例会議では、施設間の報告やイベントの打ち合わせを行い、月に2回ほどスキルアップ研修も実施。法定研修を受けながら法人全体で足並みをそろえているほか、模擬授業や情報共有の時間を設け、「日課」の質の向上に向けて尽力しています。

【取材】こどもプラス日岡教室では、お子さまの学力・体力・運動能力の向上を目標とする、脳科学に基づいたカリキュラム「柳沢運動プログラム」を実施しています。たとえば、逆上がりであれば足を大きく蹴り上げる・体を鉄棒に引き寄せる・足を振り上げきるの3つの要素に分けて、一つずつできるようにサポート。成功体験を積み重ね、お子さまに自信をつけてもらうことが狙いです。 当事業所は職員のスキルアップ支援として、NPO法人運動保育士会が提供する「運動保育士」の資格を取得する際の費用を全額補助しています。「運動保育士」の役割は、運動・保育のスペシャリストとしてお子さまの発達に合わせた運動遊びを提供すること。実際に、制度を利用して資格を取得した職員もいます。運動療育を通じ、できなかったことができるようになるお子さまの成長を見られることが、何よりのやりがいです。