児童指導員 兵庫県の求人

【取材】紙ひこーきは、先輩職員が新人職員に寄り添いながら丁寧に指導しています。たとえば、トイレの誘導で子どもが泣いて行かずに悩んでいれば、「前もって何回か声掛けしておくと良いよ」のようにアドバイス。時間ができたときに「なぜその対応が必要なのか」といった背景も伝えるようにしています。療育の現場が未経験であれば、2年ほどかけてじっくり成長していくことが可能です。「ここ1～2ヶ月はこの点を意識しよう」といった小さい目標を立てながら、少しずつ子どもたちと良い関係性を築けるようにフォローしているため焦る心配はいりません。 また、当事業所では、子どもたちや保護者に対する姿勢を代表から直接学べるのも魅力です。職員が勉強したい内容があれば代表自ら講座を開き、療育の知識を深める機会を提供しています。外部研修への参加も推奨しており、事業所側から研修を提案。成長意欲のある方が着実にスキルアップできる環境です。

【取材】はっち上ヶ原は、未経験の方でも安心して業務や環境に慣れていける教育体制を敷いています。入職後は、現場で職員のチームの一員として子どもたちに関わりながら、先輩に倣って少しずつ業務に取り組んでいくところから開始。子どもたちとの関係づくりも、徐々に進めていけるよう先輩が間に入って適宜フォローします。分からないことや困ったことがあれば、いつでもご質問・ご相談ください。 当事業所は、職員のスキルアップを応援しています。職員は、希望する外部研修に参加することが可能。職員に合う研修があれば、管理者のほうから参加を提案することもあります。費用が掛かる場合は、当事業所が負担します。また、資格取得支援も行う当事業所。強度行動障害支援者養成研修といった業務に活かせる資格の取得を推奨しており、受講費を補助しています。すでに保育士や教員免許といった資格をお持ちの方も、さらに知識の幅を広げていける環境です。

【取材】宙は、療育の一環として英語学習やダンス、体操を取り入れています。特に、英語教室はリモートで行っており、海外の現地の方から学べる環境があることが自慢の一つです。また、基本的に英語やダンス、体操は事前にスケジュールへ組み込んでいますが、それ以外のカリキュラムは当日に決定。子どもたちのやりたいことや状況に応じて、柔軟に対応しています。決まったスケジュールがないこともあり、職員は時間に追われることなくのびのびとした雰囲気の中で働けます。 当事業所は、職員同士が話し合う時間をしっかり設けています。就業開始は午後12時からですが、子どもたちが集まるのは午後2時～2時30分ごろのため、合間の時間を活用し、職員会議を開催。今後の予定を決めるほか、療育に必要なアイデアも積極的に聞いています。保育業界が未経験の方は自分の意見が採用される場合があることはもちろん、保育業界を経験されている方は今までの培った経験を活かせる環境です。 当事業所は、子どもたちに寄り添うことを大切にしています。特に、思春期を迎える中学生や高校生の子どもは、自身の悩みを1人で抱えてしまう傾向があります。多感な時期でも心を開いてもらえるよう、職員は子どもと一緒に好きなことを共有したり探求したりと、一人ひとりの気持ちを第一に考えてサポート。子どもの立場に立って支援をしたい方には最適な職場です。

【取材】なみっこキッズクラブは、「みんな良いところがある」とプラスの部分を見てくれる優しい職員が多く、お互いに褒め合う風土が根付いている職場です。 実際に、「今の声掛け良かったよね」「今のタイミングで連れ出したおかげで、機嫌が良くなったよ」と職員同士で声を掛け合ってます。職員はプラスの言葉を受け取ることでモチベーションを高められるほか、周りで聞いていた職員も「こうすれば良いんだ」と気付きを得られます。また、褒め合う文化は職員同士の仲の良さにもつながっており、働く上で人間関係を重視したい方に最適な環境です。 当事業所は、職員間で意見が言いやすいフラットな関係性も自慢の一つ。朝の送迎前または夕方の送迎後は、職員同士が顔を合わせて話せる時間があります。仕事の話はもちろん、プライベートな話も交え、しっかりコミュニケーションを取っています。 また、カリキュラムを作っておらず、職員同士で話し合ってその日の活動を決めている当事業所。年齢や経験に関係なく、良いアイデアは積極的に取り入れているので、自分の意見が採用されるケースもあります。保育業界が未経験の方はやりがいにつながることはもちろん、保育業界を経験されている方は今まで培った知識を活かすことも可能です。

【取材】児童発達支援いるかは、「みんな良いところがある」とプラスの部分を見てくれる優しい職員が多く、お互いに褒め合う風土が根付いている職場です。 実際に、「今の声掛け良かったよね」「今のタイミングで連れ出したおかげで、機嫌が良くなったよ」と職員同士で声を掛け合ってます。職員はプラスの言葉を受け取ることでモチベーションを高められるほか、周りで聞いていた職員も「こうすれば良いんだ」と気付きを得られます。また、褒め合う文化は職員同士の仲の良さにもつながっており、働く上で人間関係を重視したい方に最適な環境です。 当事業所は、職員間で意見が言いやすいフラットな関係性も自慢の一つ。朝の送迎前または夕方の送迎後は、職員同士が顔を合わせて話せる時間があります。仕事の話はもちろん、プライベートな話も交え、しっかりコミュニケーションを取っています。 また、カリキュラムを作っておらず、職員同士で話し合ってその日の活動を決めている当事業所。年齢や経験に関係なく、良いアイデアは積極的に取り入れているので、自分の意見が採用されるケースもあります。保育業界が未経験の方はやりがいにつながることはもちろん、保育業界を経験されている方は今まで培った知識を活かすことも可能です。

【取材】こどもプラス名谷教室では、職員間のコミュニケーションを大切にしています。職員全員で1日の流れを確認するミーティングを毎日実施。ミーティングでは、お子さまの活動の様子やご家族から聞いた家庭での様子、トイレトレーニングの進捗などの情報も共有しています。支援において課題が出た際には「こんなアプローチはどうか」と意見やアドバイスを出し合うことも。職員同士で交流・情報共有を図れる機会が頻繁にあるので、1人で悩まずに働けます。 当施設では、体を動かすことでお子さまに楽しい経験をしてもらいたいという思いから運動療育を導入しています。運動プログラムを提供する際は、個別性の高いサポートに注力。職員は日々の関わりのなかで得た情報をもとに、「この子は手を添えれば1段飛べるかな？」「この子は手助けなしで4段飛べるかな？」といったように、それぞれのお子さまに応じた判断を行っています。 また、運動プログラムに力を入れつつも一番重視していることは、まず子どもの気持ちを優先すること。運動を嫌がるお子さまには無理強いをせず、ほかの子の運動を見学してもらったり、別のメニューに取り組んでもらったりと柔軟に対応しています。子どもたちが集団で過ごす施設でありながらも、それぞれに寄り添った支援ができる環境です。

【取材】こどもプラス名谷教室では、職員間のコミュニケーションを大切にしています。職員全員で1日の流れを確認するミーティングを毎日実施。ミーティングでは、お子さまの活動の様子やご家族から聞いた家庭での様子、トイレトレーニングの進捗などの情報も共有しています。支援において課題が出た際には「こんなアプローチはどうか」と意見やアドバイスを出し合うことも。職員同士で交流・情報共有を図れる機会が頻繁にあるので、1人で悩まずに働けます。 当施設では、体を動かすことでお子さまに楽しい経験をしてもらいたいという思いから運動療育を導入しています。運動プログラムを提供する際は、個別性の高いサポートに注力。職員は日々の関わりのなかで得た情報をもとに、「この子は手を添えれば1段飛べるかな？」「この子は手助けなしで4段飛べるかな？」といったように、それぞれのお子さまに応じた判断を行っています。 また、運動プログラムに力を入れつつも一番重視していることは、まず子どもの気持ちを優先すること。運動を嫌がるお子さまには無理強いをせず、ほかの子の運動を見学してもらったり、別のメニューに取り組んでもらったりと柔軟に対応しています。子どもたちが集団で過ごす施設でありながらも、それぞれに寄り添った支援ができる環境です。

【取材】ハッピーテラスさんだ教室は、職員が負担なく業務に取り組めるよう工夫しています。毎月開催しているイベントでは、職員の得意分野を生かした内容を実施。過去には、プログラミングや絵画、工作など、さまざまなテーマの企画を行いました。職員は、それぞれの「好き」や「得意」を生かしながら、モチベーション高く仕事に取り組めます。 また、送迎業務の負担がない点も、当教室の特徴です。利用者さまのご家族が送迎を行っており、職員は本来の支援業務に集中できます。 当教室では、新人さんが1人で悩みを抱え込まないよう相談しやすい環境を整えています。従業員支援プログラム（EAP）を導入し、外部の心理カウンセラーに相談できる窓口を設置。そのほか、数ヶ月に1回ほど、管理者との個人面談も実施しています。支援の悩みやプライベートのことなど何でも相談でき、新人さんも安心して業務に取り組めるはずです。

【取材】ハッピーテラスさんだ教室は、職員が負担なく業務に取り組めるよう工夫しています。毎月開催しているイベントでは、職員の得意分野を生かした内容を実施。過去には、プログラミングや絵画、工作など、さまざまなテーマの企画を行いました。職員は、それぞれの「好き」や「得意」を生かしながら、モチベーション高く仕事に取り組めます。 また、送迎業務の負担がない点も、当教室の特徴です。利用者さまのご家族が送迎を行っており、職員は本来の支援業務に集中できます。 当教室では、新人さんが1人で悩みを抱え込まないよう相談しやすい環境を整えています。従業員支援プログラム（EAP）を導入し、外部の心理カウンセラーに相談できる窓口を設置。そのほか、数ヶ月に1回ほど、管理者との個人面談も実施しています。支援の悩みやプライベートのことなど何でも相談でき、新人さんも安心して業務に取り組めるはずです。

【取材】児童発達支援・放課後等デイサービスあすなろは、日曜日と祝日が固定休のため、プライベートの予定を立てやすい環境です。また、職員の残業がほとんどありません。お子さまがいない午前中や土曜日の空いた時間に事務作業を片づけられることもあり、基本的に定時で退社することが可能です。ワークライフバランスを保って働けます。 事務作業を効率的に進められるもう一つの理由は、職員間の抜群の連携体制にあります。誰かが困っていたら自然と手を差し伸べられる、温かい仲間がそろっている当施設。職種や世代に関わらずコミュニケーションが活発で、支え合いながら業務にあたっています。たとえば、ドライバーは手の空いたときに「何か手伝えることある？」と積極的に声掛け。書類の整理やシュレッダー掛け、お子さまの一時的な見守りなどを分担しています。また、児発管は手作りの教材やおもちゃを積極的に作成。お子さまだけでなく職員も思わず笑顔になる楽しい遊びを実践しています。仲間とともに助け合いながら仕事に取り組める職場です。

【取材】三木市立 広野アフタースクールは、職員のスキルアップへの意欲を積極的に後押ししています。資格取得を推奨しており、希望する職員は兵庫県が運営する放課後児童支援員認定資格研修の受講が可能。研修に合わせて、シフトなどの調整を行っています。ほかにも、法人内ではキャリアアップ研修に参加する職員の勤務時間を調整するほか、交通費や宿泊費などかかる費用を全額負担。働きながら、スキルアップを望める環境です。 なお、入職後は新人研修を実施しており、接遇や方針を学んでから現場の保育に携わります。当スクールには経験豊富な先輩職員が多数在籍しており、新人職員は先輩職員に教わりながら対応方法を学んでいけます。