公認心理師・臨床心理士 千葉県 正社員の求人

【取材】児童養護施設 晴香園では休みの希望が通りやすく、休息の時間を十分に確保できます。勤務体系は4週9休制で、早朝からの勤務や遅出など、ABCの3つの勤務時間に宿直をくわえたシフト制です。宿直は職員1人あたり月5回ほど担当します。年間休日は、リフレッシュ休暇3日間を含む約120日と豊富。希望休はあらかじめ申告することで取りやすく、プライベートも大切にした働き方が叶います。 当施設では、ライフステージの変化があっても、安心して仕事を続けることが可能です。実際に、育児休暇を取得後、時短勤務の制度を利用しながら働く職員が複数名います。出産を理由に退職する職員はほぼいません。看護休暇といった育児目的の休暇対象も、小学3年生までに引き上げており、自分の子育てともしっかり向き合いながら働ける環境です。

【取材】ネイスぷらす　常盤平校は職員のスキルアップを応援しています。入職後は約20日間の研修に参加し、運動療育の基礎や体操の補助などについてレクチャー。そのあと、OJTに入ります。OJT期間の長さは新入職員の経験や習熟度によって調整するため、自分のペースで学べるのも強み。ゆくゆくはお子さまの体操を主導できるよう、先輩職員の補助に入りながら学びます。体操に関してはマニュアルを完備しているほか、分からないことがあれば、いつでも周りの職員に質問可能。不安なく仕事に慣れていけます。 当事業所では資格取得支援にも力を入れています。児童発達支援管理責任者に関しては事業所が費用を負担。資格取得後は手当も支給します。また、多様なキャリアパスを用意していることも当事業所の魅力。管理者を目指したい方は、OJTの段階から管理者がマンツーマンで業務を教えることも可能です。実際に半年で管理者になった職員も活躍中。進みたい目標に向かって、モチベーションを高く持って働けます。

【取材】ネイスぷらす　柏校は職員のスキルアップを応援しています。入職後は約20日間の研修に参加し、運動療育の基礎や体操の補助などについてレクチャー。そのあと、OJTに入ります。OJT期間の長さは新入職員の経験や習熟度によって調整するため、自分のペースで学べるのも強み。ゆくゆくはお子さまの体操を主導できるよう、先輩職員の補助に入りながら学びます。体操に関してはマニュアルを完備しているほか、分からないことがあれば、いつでも周りの職員に質問可能。不安なく仕事に慣れていけます。 当事業所では資格取得支援にも力を入れています。児童発達支援管理責任者に関しては事業所が費用を負担。資格取得後は手当も支給します。また、多様なキャリアパスを用意していることも当事業所の魅力。管理者を目指したい方は、OJTの段階から管理者がマンツーマンで業務を教えることも可能です。実際に半年で管理者になった職員も活躍中。進みたい目標に向かって、モチベーションを高く持って働けます。

【取材】てらぴぁぽけっと南柏教室では、お休みが取りやすくプライベートの時間をしっかり確保できます。 お休みは日曜日と平日1日の完全週休二日制で、有休の消化率はほぼ100％です。また、リフレッシュ休暇として有休を1日付与しており、最大で年間12日間プラスされます。希望休はなるべく叶える方針なので、スタッフは気兼ねなくプライベートを優先できます。 また、残業はほとんどありません。新しく入ってくるお子さまの資料作りや引き継ぎなどがある場合に残業が発生することもありますが、基本的にはほぼ定時に退勤が可能です。療育に関する1日のタイムスケジュールはあらかじめ決まっているため、スタッフはそれを目安に記録業務も終わらせられています。また、スタッフ同士で互いの業務をサポートすることで、残業を削減。終業後の自分の時間を大切にして働ける職場です。

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【取材】児童デイサービスまはろ南行徳は休みが多く、プライベートを大切にしながら働ける点が魅力です。年間休日はおよそ120日。週休2日制で、GWやお盆、年末年始にも休暇を設定しています。勤務はシフト制で、希望休もとおりやすいのが魅力です。休みの希望が重なった場合には職員同士で話し合って調整することもありますが、ほとんど希望どおりに取得できます。さらに、定休の日曜日と合わせて連休にすることも可能。旅行や帰省といった長期の予定も組みやすい職場です。 また、有休を1時間から取得できるのもうれしいポイント。通院や子どもの学校行事など、職員は皆自由に使用しています。当事業所は、一人ひとりの業務量を調整しているため残業も発生しにくく、プライベートを大切にしながら働ける職場です。 産休・育休の取得実績もあり、復帰後は時短勤務も可能。実際に、時短勤務をしながら子育てと両立している職員もいます。ライフステージに合わせた働き方を選択できる職場で、子育て世代の方も無理なく働き続けられます。

【取材】にじいろデイズ市川新田では、個別レッスンと集団レッスンがあります。レッスンによって担当する職員が変わるため、皆で情報をしっかり共有できるよう月1回全体ミーティングを実施しています。 全体ミーティングでは、新しいお子さまの紹介や、お子さま個々の状態、注意すべき点や今後の方針、保護者と話した内容などを共有。相談ごとがあれば意見交換も行います。また、事業所としての目標も設定。たとえば、研修や避難訓練、情報共有システムの整備など毎月目標を決めて全職員で目線を合わせて取り組むため、一体感を持って働けます。 保護者とのコミュニケーションもこまめに行っています。個別レッスン終了後にはお子さまの様子や活動内容などをお伝えし、自宅での様子も共有してもらいます。話した内容は議事録に記入。相談ごとなどは児童発達支援管理責任者（児発管）が対応するので安心です。 ABAを学んで職員自身がスキルアップできるのも当事業所ならではの魅力。職員一人ひとりの成長がお子さまの成長につながっていくため、日々の支援の中でお子さまの変化や成長を感じられたときには大きなやりがいを得られるはずです。