【2026年9月更新】40代活躍中 保育士の求人/転職/給料16ページ目

【取材】しおつるばしハート保育園では、園長も職員と一緒になって親身に保育を行っています。職員の手が回らないときは、園長が積極的にサポート。ミルクをつくるときやお漏らしの対応など、保育士が手が離せない際もすぐに駆けつけます。また、様子が気になるお子さまについては、経験豊富な園長の目線からアドバイスを受けることも可能。一人で抱え込まずに仲間や園長を頼りながら働ける環境です。 また、当園は業務効率を上げるための取り組みを行っています。月案作成や販売用写真の回収などには保育ICTシステム・コドモンを活用。コドモンで園長が月案の進捗を把握して指示出しをしたり、職員が保育中に撮った写真を回収したりしています。これにより、月案の進み具合が悪いときは、非常勤が保育業務を替わり、常勤が作業に専念できるように分担することも可能です。また、写真の選別や加工は事務員が担うほか、請求業務や備品の購入作業も事務員が担当。適切に業務分担することで、保育士の仕事に専念できる職場です。

【取材】アルク純誠会みさとには、理学療法士と児童指導員が各約4名、看護師が約2名、作業療法士と鍼灸師が約1名ずつ在籍しています。近隣には同じ法人が運営する重症心身障がい児施設「アルクケア」があり、基本的に全員がアルクケアと兼任して勤務しているのも当施設の特徴です。 加えて、職員は明るくにぎやかな人が多く、施設内では20代と50代の職員が一緒に食事をしたり、趣味の話で盛り上がったりしている光景も見られます。こうした良好な関係性は、抜群のチームワークを生み、働きやすさにもつながっています。 たとえば、送迎の担当者が家庭の用事で急遽帰宅しなくてはならないときには、「私が代わりに送迎に行くよ」と他の職員が率先してフォロー。長期休暇中に実施するイベントも、職員同士で協力して取り組んでいます。部屋を出るときやお子さまから離れるときにも、必ず声を掛け合う雰囲気が出来上がっているため、コミュニケーションを大切にしながら臨機応変に働けるはずです。

【取材】三鷹ちしろの木保育園では、職員が保育に集中できるよう、積極的に業務改善を行っています。基準の人数に加えて補助職員1～2名と、各クラスに手厚く人員を配置。フリーで動く職員も別途配置することで、それぞれがゆとりを持って働ける体制を整えています。週に1時間はノンコンタクトタイムを確保しており、職員は集中して事務作業を行うことが可能です。 さらに、当園では、業務を効率的に進められるようICT化を推進しています。職員には1人1台ノートパソコンを貸与。スキマ時間を利用して事務作業ができる体制です。保護者さまへの連絡には、ICTシステム「コドモン」を活用。連絡帳の記入といった手書きの作業を、可能な限り削減しています。当園では、今後もICT化や業務フローの改善を続けていく予定です。職員が安心して保育に専念できる環境を整えています。

【取材】ハッピーちゃいるど保育園は、異年齢による交流と個々の成長を見守りながら、保育の喜びを実感できる点が魅力です。朝夕の合同保育では、年齢の違うお子さま同士が自然と関わる機会を設けています。年上の園児が小さなお子さまの着替えを手伝ってあげる姿を通して、自発的な思いやりが育まれる様子を間近で見守れます。さらに、卒園する年長クラスに向けて、0歳から4歳児が感謝を込めて制作物を贈る光景も印象的です。日々の生活を通して、お子さまの温かなつながりを実感できます。 くわえて、同じクラスにおいて、月齢が高い園児が小さなお子さまと手をつなぎ一緒に歩く姿も、日常的に目にすることができます。また、支援を必要とするお子さまがそれぞれのペースで成長していく姿に立ち会えることもやりがいの一つです。1人で遊んでいたお子さまが、徐々に友達との関わりに興味を示すようになる過程を、長期的な視点でじっくりと見守れます。温かな関わりにあふれ、培ってきた豊かな経験を活かした丁寧な保育を実践できる園です。

【取材】ドリームボックス浅間町では、「残業はしない」を基本方針とし、定時退社を徹底しています。午後6時30分の退勤時間には管理者が率先して帰ることによって、全員が帰りやすい雰囲気を作っていることが特徴。時間内で終われるよう、協力して作業を終わらせようという意識が根付いています。主婦（夫）の職員が多いことからも、帰宅後の食事準備といった家庭との両立ができることが魅力です。 シフト希望のとおりやすさも抜群。予定がある日に事前に「×」を入れておけば、その日はシフトから外してもらえるシステムです。パート職員の場合、基本は午後1時からの勤務なため、午前中は自分の時間として活用できます。なお、希望者は午前10時30分から働く常勤パートという選択肢も検討可能です。 当事業所では、ライフステージが変化しても長く働ける環境も整えています。正社員で入職したとしても、パート・常勤パートのように幅広い働き方へと変えられるのが強み。出産や育児などの状況に合わせた働き方が実現できます。ワークライフバランスを大切にしながらキャリアを積みたい方に適した環境です。

【取材】幼保連携型認定こども園まどか幼稚園では、子どもの主体性を尊重した保育を実践しています。 当園では、行事前には子どもたちに「どんなことがやってみたい？」と意見を聞く時間を設け、その声を積極的に保育に取り入れています。たとえば、年長のデイキャンプでは、「パンを焼きたい」「流しそうめんをしたい」といった園児の声を実現。夏祭りでは、子どもたちがデザインから一緒に考えたお神輿をかついで園の周辺を歩きました。子どもたちの「やりたい！」を叶えるため、職員と園児が一緒になって取り組み、形にしているところが当園の保育のスタイルです。 日々の保育においても、子どもたちの発想を大切にし、その時々の様子に合わせてスケジュールを柔軟に変更しています。自由遊びの時間を多く設けており、子どもたちの状況によっては午前中いっぱい遊びの時間に変更することもあります。片付けや午睡の時間を柔軟に調整するといった、型にはまらない自由度の高い保育を実践できる点が当園の魅力です。

【取材】放課後等デイサービス ポジリブは、スタッフ同士のコミュニケーションが活発な事業所です。スタッフの年齢層は20代後半から30代前半が中心。プライベートで食事に行くこともあるほど関係が良好で、お互いに支え合いながら明るく前向きに日々の業務に励んでいます。 当事業所では、困ったことがあれば、主任や児童発達支援管理責任者へすぐに相談できます。療育中は、スタッフ皆でお子さま全員を見守っているので、仲間の状況をリアルタイムで把握することが可能。適切なアドバイスをもらいやすい環境です。 当事業所では、毎日お子さまのいない午前中の時間を使ってミーティングを開催。療育の内容やお子さまとの接し方など、さまざまな内容を話し合っています。また、情報共有や意見交換、相談などの時間を設けることも。普段からコミュニケーションをとっているからこそ、何でも話しやすい関係性ができています。

【取材】児童発達支援事業所 ポジリブ ミニは、療育に関する知識・スキルを着実に身につけられる職場です。 入職後は、先輩がついて業務内容を教えていきます。現場に一緒に入って、実際にお子さまとのやり取りを見ながら個別療育の方法を覚えていく流れです。教育期間は、新人スタッフの経験やスキルに合わせます。時間をかけて知識を身につけたい方も、焦らずに取り組めるのでご安心ください。当事業所では、基本的に担当制を採用しており、新人さんも独り立ち後は複数名のお子さまを受け持って個別療育を提供します。分からないことがあれば、すぐに相談できるので心強い環境です。障がい名で一くくりにするのではなく、一人ひとりの特性・個性に合わせた関わり方を学べます。 当事業所では、外部研修の参加を推奨しています。スタッフの空き時間と研修の時間が重なった場合、オンラインで受講してもらうことも可能。たとえば、強度行動障がいといった、業務に役立つ内容についても学べます。受講にかかる費用は法人負担のため、金銭面の心配をすることなくさらなるスキルアップを目指せる事業所です。

【取材】児童デイサービスPrimoでは、職員がプライベートを大切にできる環境を整えています。管理者が率先して月に1・2回ほど有休を取得しており、職場全体に休みやすい風土が定着。有休は半日単位から取ることが可能で、取得率は8割以上と高い水準です。 また、残業は月に3時間程度とかなり少なめ。管理者自身が“残業をしたくない”という思いがあり、職員に対しても定時で帰宅するよう積極的に呼びかけています。会議などで早く出社した場合には、早めに退勤できるよう調整可能。なるべく勤務時間内に仕事を完了できるよう、現場に入る職員の数を調整することもあります。公私のメリハリをつけて働ける職場です。 人員配置が手厚いことも当事業所の特長で、重度の心身障がいがあるお子さまに対しては、基本的に看護師と児童指導員を1名ずつ配置。常に看護師が側にいるため、児童指導員としての経験が浅い方も不安なく対応できます。人員が手厚いことで、職員自身が急に欠勤することになっても安心して休めるので、無理なく仕事を続けられる環境です。

【取材】児童デイサービスPrimoでは、職員がプライベートを大切にできる環境を整えています。管理者が率先して月に1・2回ほど有休を取得しており、職場全体に休みやすい風土が定着。有休は半日単位から取ることが可能で、取得率は8割以上と高い水準です。 また、残業は月に3時間程度とかなり少なめ。管理者自身が“残業をしたくない”という思いがあり、職員に対しても定時で帰宅するよう積極的に呼びかけています。会議などで早く出社した場合には、早めに退勤できるよう調整可能。なるべく勤務時間内に仕事を完了できるよう、現場に入る職員の数を調整することもあります。公私のメリハリをつけて働ける職場です。 人員配置が手厚いことも当事業所の特長で、重度の心身障がいがあるお子さまに対しては、基本的に看護師と児童指導員を1名ずつ配置。常に看護師が側にいるため、児童指導員としての経験が浅い方も不安なく対応できます。人員が手厚いことで、職員自身が急に欠勤することになっても安心して休めるので、無理なく仕事を続けられる環境です。

【取材】あっぷるtree home神崎川では業務マニュアルを完備しており、未経験の方でも安心して働けます。入職後1～2週間は、環境に慣れることからスタート。まずは、2・3日ほどかけて送迎や電話対応など各種業務のマニュアルを読み込みます。現場では、お子さまとコミュニケーションを取りながら名前と顔を覚えていき、信頼関係を築くことに専念できる体制です。研修期間は2～3ヶ月を目安としていますが、基本的には新人さんの習熟度に合わせているのでご安心ください。新人さんは、分からないことを先輩職員に質問しながら徐々に仕事を覚えていけます。 当事業所は、職員のスキルアップを応援しています。資格取得を目指す職員に対して、費用の補助を実施。実際に、支援制度を活用して児童発達支援管理責任者や強度行動障害支援者養成研修の資格を取得した職員もいます。入職後もスキルを高めたいと考えている方に最適な職場です。

【取材】あっぷるtree home神崎川では業務マニュアルを完備しており、未経験の方でも安心して働けます。入職後1～2週間は、環境に慣れることからスタート。まずは、2・3日ほどかけて送迎や電話対応など各種業務のマニュアルを読み込みます。現場では、お子さまとコミュニケーションを取りながら名前と顔を覚えていき、信頼関係を築くことに専念できる体制です。研修期間は2～3ヶ月を目安としていますが、基本的には新人さんの習熟度に合わせているのでご安心ください。新人さんは、分からないことを先輩職員に質問しながら徐々に仕事を覚えていけます。 当事業所は、職員のスキルアップを応援しています。資格取得を目指す職員に対して、費用の補助を実施。実際に、支援制度を活用して児童発達支援管理責任者や強度行動障害支援者養成研修の資格を取得した職員もいます。入職後もスキルを高めたいと考えている方に最適な職場です。

【取材】あっぷるtree home神崎川では業務マニュアルを完備しており、未経験の方でも安心して働けます。入職後1～2週間は、環境に慣れることからスタート。まずは、2・3日ほどかけて送迎や電話対応など各種業務のマニュアルを読み込みます。現場では、お子さまとコミュニケーションを取りながら名前と顔を覚えていき、信頼関係を築くことに専念できる体制です。研修期間は2～3ヶ月を目安としていますが、基本的には新人さんの習熟度に合わせているのでご安心ください。新人さんは、分からないことを先輩職員に質問しながら徐々に仕事を覚えていけます。 当事業所は、職員のスキルアップを応援しています。資格取得を目指す職員に対して、費用の補助を実施。実際に、支援制度を活用して児童発達支援管理責任者や強度行動障害支援者養成研修の資格を取得した職員もいます。入職後もスキルを高めたいと考えている方に最適な職場です。

【取材】コペルプラス藤沢教室では、お子さま一人ひとりに合った療育を提供するため、個別レッスンを中心に行っています。大切なのは、楽しい遊びを通じてお子さまの成長意欲を引き出すこと。集中力が続かず集団行動が難しいお子さまに対しては、事業所にある膨大な教材の中から短時間でできる課題をたくさん行い、短い集中力をつなぎ合わせて長い集中にもっていくような練習を行っています。 また、失敗して癇癪を起こしてしまうお子さまに対しては、「まあいっかだよ」と楽観的に捉えられる言葉を話し、悔しい気持ちに折り合いがつけられる練習を実施。豊富な教材と精度の高い療育プログラムを使いながら、お子さまへの声掛けやアプローチ方法といったスキルを習得できます。 レッスンは、職場内で情報を共有しながら進めます。レッスン前には必ずカンファレンスを行い、前回のレッスン内容を確認。必要に応じて担当者会議やケース会議を行い、チームで対応方法を話し合うこともあります。困ったときには1人で背負うのではなく、みんなで話し合いながら進められるため、安心感をもって仕事に取り組めます。

【取材】コペルプラス金沢文庫教室では、お子さま一人ひとりに合った療育を提供するため、個別レッスンを中心に行っています。大切なのは、楽しい遊びを通じてお子さまの成長意欲を引き出すこと。集中力が続かず集団行動が難しいお子さまに対しては、事業所にある膨大な教材の中から短時間でできる課題をたくさん行い、短い集中力をつなぎ合わせて長い集中にもっていくような練習を行っています。 また、失敗して癇癪を起こしてしまうお子さまに対しては、「まあいっかだよ」と楽観的に捉えられる言葉を話し、悔しい気持ちに折り合いがつけられる練習を実施。豊富な教材と精度の高い療育プログラムを使いながら、お子さまへの声掛けやアプローチ方法といったスキルを習得できます。 レッスンは、職場内で情報を共有しながら進めます。レッスン前には必ずカンファレンスを行い、前回のレッスン内容を確認。必要に応じて担当者会議やケース会議を行い、チームで対応方法を話し合うこともあります。困ったときには1人で背負うのではなく、みんなで話し合いながら進められるため、安心感をもって仕事に取り組めます。