【2026年9月更新】パート・アルバイト 保育士の求人/転職/給料38ページ目
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放課後等デイサービス
神奈川県川崎市麻生区 / 柿生駅

【取材】放課後等デイサービストイロ 柿生を運営するエフィラグループ株式会社では、待遇面を充実させています。初期支給額はスタッフの保有資格や成果によって異なりますが、目安として「児童発達支援管理責任者」は40万円以上、「保育士」は31万円以上、「介護福祉士」や「社会福祉士」は28万円以上からのスタートです。業界内では、比較的高水準です。教室長を兼務する方は、さらに5~8万円程度がプラスされます。また、入職後3ヶ月間の給与は固定ですが、4ヶ月目以降は業績に応じてインセンティブが支給されます。年2回の給与改定もあるため、更に給与UPが目指せます。 当法人は、明確な評価基準を定め、スタッフの頑張りを給与に反映させる仕組みを整えています。スタッフがどうすれば給与が変わり、キャリアアップできるかを把握したうえで仕事に取り組める環境です。なお、業界屈指の高い給与を支給できるのは、地域密着で基盤を築いてきたからこそです。事業で得た収益を、頑張ってくれたスタッフにしっかりと還元しています。
放課後等デイサービス
神奈川県小田原市 / 入生田駅

【取材】放課後等デイサービストイロ 箱根入生田を運営するエフィラグループ株式会社では、待遇面を充実させています。初期支給額はスタッフの保有資格や成果によって異なりますが、目安として「児童発達支援管理責任者」は40万円以上、「保育士」は31万円以上、「介護福祉士」や「社会福祉士」は28万円以上からのスタートです。業界内では、比較的高水準です。教室長を兼務する方は、さらに5~8万円程度がプラスされます。また、入職後3ヶ月間の給与は固定ですが、4ヶ月目以降は業績に応じてインセンティブが支給されます。年2回の給与改定もあるため、更に給与UPが目指せます。 当法人は、明確な評価基準を定め、スタッフの頑張りを給与に反映させる仕組みを整えています。スタッフがどうすれば給与が変わり、キャリアアップできるかを把握したうえで仕事に取り組める環境です。なお、業界屈指の高い給与を支給できるのは、地域密着で基盤を築いてきたからこそです。事業で得た収益を、頑張ってくれたスタッフにしっかりと還元しています。
認可保育所
東京都品川区 / 品川シーサイド駅

【取材】みずなら保育園は、ライフステージの変化に合わせた職場づくりに注力しています。産休・育休からの復帰率はほぼ100%と高水準。職員の子どもが1歳になるまでは7時間勤務となり、1歳以降は6時間までの時短や固定時間での労働が可能です。また、年間休日も約130日と充実しており、子ども看護休暇や入学式・卒業式参加休暇、介護休暇も利用可能。職員の離職率も低く、約4割が勤続10年以上です。働く職員の労働環境を重視する法人のもと、長く安心して働けます。 残業ゼロに向けた取り組みにも注力しています。午睡の時間にはフリーの保育士が入るため、連絡帳の記入や製作物を進められる体制。出勤後と退勤前の着替え時間も労働時間内に含めており、勤務時間とプライベートのメリハリをつけて働けます。家庭やプライベートを大切にしながら、保育の仕事に集中できる職場です。
認可保育所
東京都大田区 / 平和島駅

【取材】美原保育園は、ライフステージの変化に合わせた職場づくりに注力しています。産休・育休からの復帰率はほぼ100%と高水準。職員の子どもが1歳になるまでは7時間勤務となり、1歳以降は6時間までの時短や固定時間での労働が可能です。また、年間休日も約130日と充実しており、子ども看護休暇や入学式・卒業式参加休暇、介護休暇も利用可能。職員の離職率も低く、約4割が勤続10年以上です。働く職員の労働環境を重視する法人のもと、長く安心して働けます。 残業ゼロに向けた取り組みにも注力しています。午睡の時間にはフリーの保育士が入るため、連絡帳の記入や製作物を進められる体制。出勤後と退勤前の着替え時間も労働時間内に含めており、勤務時間とプライベートのメリハリをつけて働けます。家庭やプライベートを大切にしながら、保育の仕事に集中できる職場です。
小規模保育所
東京都品川区 / 青物横丁駅

【取材】しいのみ保育園は、ライフステージの変化に合わせた職場づくりに注力しています。産休・育休からの復帰率はほぼ100%と高水準。職員の子どもが1歳になるまでは7時間勤務となり、1歳以降は6時間までの時短や固定時間での労働が可能です。また、年間休日も約130日と充実しており、子ども看護休暇や入学式・卒業式参加休暇、介護休暇も利用可能。職員の離職率も低く、約4割が勤続10年以上です。働く職員の労働環境を重視する法人のもと、長く安心して働けます。 残業ゼロに向けた取り組みにも注力しています。午睡の時間にはフリーの保育士が入るため、連絡帳の記入や製作物を進められる体制。出勤後と退勤前の着替え時間も労働時間内に含めており、勤務時間とプライベートのメリハリをつけて働けます。家庭やプライベートを大切にしながら、保育の仕事に集中できる職場です。
認可保育所
東京都大田区 / 洗足池駅

【取材】雪谷保育園は、ライフステージの変化に合わせた職場づくりに注力しています。産休・育休からの復帰率はほぼ100%と高水準。職員の子どもが1歳になるまでは7時間勤務となり、1歳以降は6時間までの時短や固定時間での労働が可能です。また、年間休日も約130日と充実しており、子ども看護休暇や入学式・卒業式参加休暇、介護休暇も利用可能。職員の離職率も低く、約4割が勤続10年以上です。働く職員の労働環境を重視する法人のもと、長く安心して働けます。 残業ゼロに向けた取り組みにも注力しています。午睡の時間にはフリーの保育士が入るため、連絡帳の記入や製作物を進められる体制。出勤後と退勤前の着替え時間も労働時間内に含めており、勤務時間とプライベートのメリハリをつけて働けます。家庭やプライベートを大切にしながら、保育の仕事に集中できる職場です。
認可保育所
東京都品川区 / 新馬場駅

【取材】くりのき保育園は、ライフステージの変化に合わせた職場づくりに注力しています。産休・育休からの復帰率はほぼ100%と高水準。職員の子どもが1歳になるまでは7時間勤務となり、1歳以降は6時間までの時短や固定時間での労働が可能です。また、年間休日も約130日と充実しており、子ども看護休暇や入学式・卒業式参加休暇、介護休暇も利用可能。職員の離職率も低く、約4割が勤続10年以上です。働く職員の労働環境を重視する法人のもと、長く安心して働けます。 残業ゼロに向けた取り組みにも注力しています。午睡の時間にはフリーの保育士が入るため、連絡帳の記入や製作物を進められる体制。出勤後と退勤前の着替え時間も労働時間内に含めており、勤務時間とプライベートのメリハリをつけて働けます。家庭やプライベートを大切にしながら、保育の仕事に集中できる職場です。
認可保育所
東京都品川区 / 青物横丁駅

【取材】どんぐり保育園は、ライフステージの変化に合わせた職場づくりに注力しています。産休・育休からの復帰率はほぼ100%と高水準。職員の子どもが1歳になるまでは7時間勤務となり、1歳以降は6時間までの時短や固定時間での労働が可能です。また、年間休日も約130日と充実しており、子ども看護休暇や入学式・卒業式参加休暇、介護休暇も利用可能。職員の離職率も低く、約4割が勤続10年以上です。働く職員の労働環境を重視する法人のもと、長く安心して働けます。 残業ゼロに向けた取り組みにも注力しています。午睡の時間にはフリーの保育士が入るため、連絡帳の記入や製作物を進められる体制。出勤後と退勤前の着替え時間も労働時間内に含めており、勤務時間とプライベートのメリハリをつけて働けます。家庭やプライベートを大切にしながら、保育の仕事に集中できる職場です。
認可保育所
東京都品川区 / 新馬場駅

【取材】なぎさ通り保育園は、ライフステージの変化に合わせた職場づくりに注力しています。産休・育休からの復帰率はほぼ100%と高水準。職員の子どもが1歳になるまでは7時間勤務となり、1歳以降は6時間までの時短や固定時間での労働が可能です。また、年間休日も約130日と充実しており、子ども看護休暇や入学式・卒業式参加休暇、介護休暇も利用可能。職員の離職率も低く、約4割が勤続10年以上です。働く職員の労働環境を重視する法人のもと、長く安心して働けます。 残業ゼロに向けた取り組みにも注力しています。午睡の時間にはフリーの保育士が入るため、連絡帳の記入や製作物を進められる体制。出勤後と退勤前の着替え時間も労働時間内に含めており、勤務時間とプライベートのメリハリをつけて働けます。家庭やプライベートを大切にしながら、保育の仕事に集中できる職場です。
児童発達支援
沖縄県中頭郡読谷村 / 浦添前田駅

【取材】こどもさぽーとholoholoでは、一人ひとりが不安なく業務にあたれるよう、職員同士の連携体制を整えています。訪問支援は単独行動が基本ですが、常にチームで支え合える仕組みを構築。特徴的なのが、情報の見える化とリアルタイムな共有です。保護者さまや先生方との業務連絡にはLINEを活用しており、全職員がやり取りを共有・把握できるようにしています。そのため、万が一トラブルの兆候があれば周りの職員が察知し、すぐにフォローに入れる体制です。 また、外部との連絡用に加えて、事業所内で情報交換するためのLINEグループを作成しています。職員同士は冗談を言い合えるフランクな関係性で、LINEでは私生活の話題やペットの写真も送り合う温かな雰囲気。在籍する職員の多くは児童福祉の分野で5年以上の経験を持つベテランのため、日々の何気ない会話からでも多くのことを学べます。1人で悩みを抱え込むことなく、経験豊富な仲間と支え合いながら安心して働ける環境です。
障害児相談支援
東京都大田区 / 池上駅
【取材】あかしろきいろ子ども発達相談るーむでは、実践的な教育体制を整えています。入職後は、ベテラン職員の相談現場への同行からスタート。実際の面談の流れを間近で見るOJT形式で学び、少しずつ難易度の低い案件から担当していきます。独り立ちまでの目安は約3ヶ月です。新人さんにはこれまでの経験を大切にしつつも、当事業所の考え方や進め方を柔軟に習得していくことを期待しています。培ってきた知識を活かしながらスピード感を持って成長できる環境です。 また、独り立ち後のサポート体制も整えています。外出先で判断に迷うことがあれば、併設している通所支援事業所と共通の電話番号を通じて、在所する職員へ即座に相談が可能です。緊急時には電話、それ以外ではLINEを活用し、状況に応じたスピーディーな連携体制で新人さんを支えています。現場での疑問をその都度解消しながら、着実にステップアップしていける職場です。
児童発達支援
東京都大田区 / 池上駅
【取材】あかしろきいろ発達支援るーむは、児童指導員としての経験が浅い方も着実に成長できる教育体制を整えています。当事業所の教育は、現場での実践と理論を並行して深めていくスタイルです。入職後はまず、落ち着きのあるお子さまの対応からスタートし、現場の空気感に慣れることから始めます。並行して、障がい特性や家庭環境といった「お子さまの背景」を徹底的に学ぶ座学を実施。根拠に基づいた支援の基礎をじっくりと身につけられます。なお、車での送迎業務は基本的にないため、運転が苦手な方も安心です。 また、当事業所で重視しているのは、職員が自ら疑問を見つけ、積極的に質問する姿勢です。能動的に学べる方なら、経験の有無に関係なく専門性を高めていけます。たとえば、新人さんから「あの場面ではどうすべきだったか」という問いがあれば、先輩職員が特性に基づいた具体的な答えを提示。自分の行動に対する正解を一つずつ積み上げ、着実に成長できます。 独り立ちまでの目安は約半年間。焦らず一歩ずつ、支援のプロとしてステップアップできる環境です。
児童発達支援
神奈川県藤沢市 / 藤沢駅
【取材】コペルプラス藤沢教室では、お子さま一人ひとりに合った療育を提供するため、個別レッスンを中心に行っています。大切なのは、楽しい遊びを通じてお子さまの成長意欲を引き出すこと。集中力が続かず集団行動が難しいお子さまに対しては、事業所にある膨大な教材の中から短時間でできる課題をたくさん行い、短い集中力をつなぎ合わせて長い集中にもっていくような練習を行っています。 また、失敗して癇癪を起こしてしまうお子さまに対しては、「まあいっかだよ」と楽観的に捉えられる言葉を話し、悔しい気持ちに折り合いがつけられる練習を実施。豊富な教材と精度の高い療育プログラムを使いながら、お子さまへの声掛けやアプローチ方法といったスキルを習得できます。 レッスンは、職場内で情報を共有しながら進めます。レッスン前には必ずカンファレンスを行い、前回のレッスン内容を確認。必要に応じて担当者会議やケース会議を行い、チームで対応方法を話し合うこともあります。困ったときには1人で背負うのではなく、みんなで話し合いながら進められるため、安心感をもって仕事に取り組めます。
児童発達支援
神奈川県大和市 / 中央林間駅
【取材】コペルプラス中央林間教室では、お子さま一人ひとりに合った療育を提供するため、個別レッスンを中心に行っています。大切なのは、楽しい遊びを通じてお子さまの成長意欲を引き出すこと。集中力が続かず集団行動が難しいお子さまに対しては、事業所にある膨大な教材の中から短時間でできる課題をたくさん行い、短い集中力をつなぎ合わせて長い集中にもっていくような練習を行っています。 また、失敗して癇癪を起こしてしまうお子さまに対しては、「まあいっかだよ」と楽観的に捉えられる言葉を話し、悔しい気持ちに折り合いがつけられる練習を実施。豊富な教材と精度の高い療育プログラムを使いながら、お子さまへの声掛けやアプローチ方法といったスキルを習得できます。 レッスンは、職場内で情報を共有しながら進めます。レッスン前には必ずカンファレンスを行い、前回のレッスン内容を確認。必要に応じて担当者会議やケース会議を行い、チームで対応方法を話し合うこともあります。困ったときには1人で背負うのではなく、みんなで話し合いながら進められるため、安心感をもって仕事に取り組めます。
児童発達支援
神奈川県横浜市都筑区 / センター北駅
【取材】コペルプラスセンター北教室では、お子さま一人ひとりに合った療育を提供するため、個別レッスンを中心に行っています。大切なのは、楽しい遊びを通じてお子さまの成長意欲を引き出すこと。集中力が続かず集団行動が難しいお子さまに対しては、事業所にある膨大な教材の中から短時間でできる課題をたくさん行い、短い集中力をつなぎ合わせて長い集中にもっていくような練習を行っています。 また、失敗して癇癪を起こしてしまうお子さまに対しては、「まあいっかだよ」と楽観的に捉えられる言葉を話し、悔しい気持ちに折り合いがつけられる練習を実施。豊富な教材と精度の高い療育プログラムを使いながら、お子さまへの声掛けやアプローチ方法といったスキルを習得できます。 レッスンは、職場内で情報を共有しながら進めます。レッスン前には必ずカンファレンスを行い、前回のレッスン内容を確認。必要に応じて担当者会議やケース会議を行い、チームで対応方法を話し合うこともあります。困ったときには1人で背負うのではなく、みんなで話し合いながら進められるため、安心感をもって仕事に取り組めます。











