【2026年9月更新】福岡県 久留米市 放課後等デイサービス保育士の求人/転職/給料

【取材】発達未来塾カラーズは、ゆとりある勤務体系で、メリハリをつけて働けます。勤務時間は午前10時からで、ゆったり出勤できる体制です。お子さまが来所するまでの時間を活用し、事務作業や研修などを実施。午前中に事務作業を済ませやすいことが、残業の発生予防につながっています。 また、当事業所は残業削減への意識が高く、定時退社を推奨。勤怠管理システムで残業時間を可視化し、本部もモニタリングする体制を整えています。送迎状況により、業務時間が多少超過することもありますが、基本的には定時で退勤が可能。退勤後の時間をしっかり確保しながら働ける事業所です。 当事業所は、職員が無理なく働けるように配慮しています。休みは平日に1日と、日曜日が固定休です。週休2日制で、しっかり休んでリフレッシュできます。有給休暇や結婚休暇なども相談しやすい雰囲気で、できる限り柔軟に対応。ワークライフバランスを大切にしながら働ける環境です。

【取材】発達未来塾カラーズは、ゆとりある勤務体系で、メリハリをつけて働けます。勤務時間は午前10時からで、ゆったり出勤できる体制です。お子さまが来所するまでの時間を活用し、事務作業や研修などを実施。午前中に事務作業を済ませやすいことが、残業の発生予防につながっています。 また、当事業所は残業削減への意識が高く、定時退社を推奨。勤怠管理システムで残業時間を可視化し、本部もモニタリングする体制を整えています。送迎状況により、業務時間が多少超過することもありますが、基本的には定時で退勤が可能。退勤後の時間をしっかり確保しながら働ける事業所です。 当事業所は、職員が無理なく働けるように配慮しています。休みは平日に1日と、日曜日が固定休です。週休2日制で、しっかり休んでリフレッシュできます。有給休暇や結婚休暇なども相談しやすい雰囲気で、できる限り柔軟に対応。ワークライフバランスを大切にしながら働ける環境です。

【取材】ダブルピースでは、療育が未経験の方も安心して成長できる教育体制を整えています。入職後は、OJTを通じて現場の業務を一つひとつ丁寧に指導。SST（ソーシャルスキルトレーニング）といった療育の進め方もしっかりと説明します。「こうすれば良いんじゃないかな」と適宜アドバイスも行っており、着実に成長していける体制です。 また、子どもたちとの関係作りも過度に心配する必要はありません。興味をもって自ら話し掛けてくれるお子さまも多く、子どもたちのほうから「先生！」と積極的に寄ってきてくれます。子どもたちの質問に答えながら、少しずつ関係性を築いていけるので安心です。 さらに、当事業所では意欲あるスタッフのキャリアアップも応援しています。過去には、「児童発達支援管理責任者になりたい」という方に対し、法人が費用を負担して資格取得をサポートした実績も。働きながらステップアップしていけます。

【取材】ダブルピースワークアウトは、未経験・無資格からも安心してスタートでき、働きながらキャリアアップを目指せる環境が整っています。運動療育については、先輩スタッフの動きを見ながら、体の使い方や活動の指導方法などを約1ヶ月かけて習得が可能。まずは、適切な声掛けから学び、徐々に活動のメイン担当を務めるなど、ご自身のペースで慣れていけます。送迎業務も、最初は先輩スタッフと一緒にルートを回り、コースや運転のコツを覚えるところからスタート。1ヶ月ほどかけてじっくり練習し、自信を持ってから独り立ちを目指せます。 実際、未経験で入職し、現場で活躍しているスタッフも在籍しており、着実に知識とスキルを身につけていけます。 また、働きながら資格を取得し、キャリアを築いていくことが可能。実務経験を積むことで、児童指導員の任用資格取得を目指せる点も魅力です。将来的には、管理者や児童発達支援管理責任者へのステップアップも望めます。資格取得に必要な費用は会社がサポートする体制があるため、経済的な負担なく挑戦できる職場です。

【取材】発達ラボ久留米教室を運営している株式会社ココアンドルックスでは「療育の輪に関わる全ての人が笑顔で幸せに過ごせるように」と考えています。各教室に通うお子さまの保護者のなかには、将来、お子さまが自立して就労するために、何をしたら良いか分からないと悩んでいる方も。当法人では、保護者の不安を解消すべく、お子さまの就労をゴールに設定したうえで、働くために必要な療育に取り組んでいます。 具体的には、週に1回程度のソーシャルスキルトレーニングを導入。たとえば、会話をするうえで気をつけることについて学んだり、お金の使い方を練習したりすることで、社会で生きていくうえで必要なスキルを身につけられるようにしています。また、モンテッソーリ教育を取り入れた独自の個別課題「わーく」も実施。お子さまの選ぶ力・対応できる力・動ける力を育むことで、自分の興味のあることを就労につなげられるように工夫しています。 その結果、自分の意見が通らないと泣きわめいていたお子さまが意見を譲るようになったり、椅子に5秒も座っていられなかったお子さまがしっかり座って話を聞けるようになったりと、前向きな変化が見られるようになりました。お子さまの成長していく姿を見られるところが、スタッフのやりがいにつながっています。