【2026年11月更新】東京都 中野区 放課後等デイサービス機能訓練指導員の求人/転職/給料

【取材】児童発達支援・放課後等デイサービスヒトツナ中野新橋教室では、集団療育と個別療育を組み合わせ、多角的にお子さまを支えています。専門的なスキルを持つスタッフの知見を取り入れ、全員で関わり方を共有。チームで相談しながら、一人ひとりに寄り添う支援を模索できる環境です。 また、スタッフの「やってみたい」を尊重する文化があり、自分のアイデアを支援に活かせる点も魅力です。過去には、スタッフ発案による商店街のハロウィンパレードや、地域交流の企画などを実現しました。意見が届きやすく、お子さまへより良い支援を提供し続けられる体制です。 当教室では、日々の療育を通じてお子さまの成長を感じられる場面が数多くあります。言葉が出にくかったお子さまが少しずつ話せるようになり、一緒に冗談を言って笑い合えるまでに成長したことも。支援者としてのやりがいを感じながら、お子さまの可能性を広げるサポートができます。

【取材】児童発達支援・放課後等デイサービスヒトツナ中野新橋教室では、集団療育と個別療育を組み合わせ、多角的にお子さまを支えています。専門的なスキルを持つスタッフの知見を取り入れ、全員で関わり方を共有。チームで相談しながら、一人ひとりに寄り添う支援を模索できる環境です。 また、スタッフの「やってみたい」を尊重する文化があり、自分のアイデアを支援に活かせる点も魅力です。過去には、スタッフ発案による商店街のハロウィンパレードや、地域交流の企画などを実現しました。意見が届きやすく、お子さまへより良い支援を提供し続けられる体制です。 当教室では、日々の療育を通じてお子さまの成長を感じられる場面が数多くあります。言葉が出にくかったお子さまが少しずつ話せるようになり、一緒に冗談を言って笑い合えるまでに成長したことも。支援者としてのやりがいを感じながら、お子さまの可能性を広げるサポートができます。

【取材】放課後等デイサービスHappyLearningでは、保育士や公認心理士、元学童職員など多職種が活躍しています。年齢の主要層は30～40代。昼休みには、前職での話だけでなく、休日に出かけたエピソードといった日常的な会話も交わしています。話しやすい雰囲気の中、異なるバックグラウンドを持つ仲間から知見を得られる職場です。 さらに、それぞれの視点を尊重し合い、多角的な意見を出せる当事業所。たとえば、お子さま同士のトラブルの場面では、「A君から見た様子」「B君から見た様子」など、職員ごとの視点を踏まえて話し合います。午前中の児童がいない情報共有の時間には、前日の振り返りを行い、お子さまの様子について議論。役職や年齢に関係なく、新人さんでも自分の視点を持って発言できます。一人ひとりの気づきが尊重され、仲間とともにお子さまを見守れる事業所です。

【取材】放課後等デイサービスHappyLearningでは、保育士や公認心理士、元学童職員など多職種が活躍しています。年齢の主要層は30～40代。昼休みには、前職での話だけでなく、休日に出かけたエピソードといった日常的な会話も交わしています。話しやすい雰囲気の中、異なるバックグラウンドを持つ仲間から知見を得られる職場です。 さらに、それぞれの視点を尊重し合い、多角的な意見を出せる当事業所。たとえば、お子さま同士のトラブルの場面では、「A君から見た様子」「B君から見た様子」など、職員ごとの視点を踏まえて話し合います。午前中の児童がいない情報共有の時間には、前日の振り返りを行い、お子さまの様子について議論。役職や年齢に関係なく、新人さんでも自分の視点を持って発言できます。一人ひとりの気づきが尊重され、仲間とともにお子さまを見守れる事業所です。