【2026年7月更新】神奈川県 川崎市 小規模保育所管理栄養士・栄養士の求人/転職/給料

【取材】宿河原すみれの花保育園は、乳幼児保育に特化し、成長を間近で見守りながら確かなやりがいを感じられる環境です。定員18名の当園では、0～2歳の各年齢およそ6名ずつの3クラスで構成しています。園内は壁できっちり仕切られていない開放的なワンフロア構造。パッと見渡すだけで全体の状況が把握できるため、死角がなく、職員同士のフォローや連携もスムーズです。 また、系列のすみれいろ保育園と同様に、ネイティブの英語や体操といった専門カリキュラムを取り入れています。おむつのサブスクリプションを導入していることも特徴で、お子さまごとのおむつ管理や補充の手間がなく、保育に専念できる体制です。 2歳児クラスの卒園後は、ほぼ全員がすみれいろ保育園へそのまま進級するため、継続して成長を見守れることも魅力の一つ。0～2歳児の成長に深く寄り添いながら、保護者さまからも感謝の言葉をいただける仕事です。小規模園ならではの温かい雰囲気のなかで、一人ひとりのお子さまとじっくり向き合えます。

【取材】きっずぷらすでは、子ども一人ひとりの気持ちや月齢の違いに配慮し、主体性を尊重する保育を実践しています。子どもは保育士が育てるのではなく、自ら育つというのが当園の考え。保育士が答えを与えるのではなく、子ども自身が見つけられるような関わりを大切にしています。活動においては、月齢によって内容を変え、子どもの姿に合わせた保育を追求。定例の職員会議はなく、主任や園長と日々5～10分話し合って、課題や解決策をその都度共有しています。 また、日々の保育を通して、保護者の方と子どもたちの成長を喜び合えることもやりがいの一つです。ある卒園児の保護者の方から「お昼寝後、布団を畳めたのはうちの子だけだったと褒められました」と聞き、職員皆で喜んだエピソードもあります。子どもたちが自ら育つ力を信じ、成長に寄り添える、充実感のある保育を実現できる職場です。

【取材】きっずぷらすでは、子ども一人ひとりの気持ちや月齢の違いに配慮し、主体性を尊重する保育を実践しています。子どもは保育士が育てるのではなく、自ら育つというのが当園の考え。保育士が答えを与えるのではなく、子ども自身が見つけられるような関わりを大切にしています。活動においては、月齢によって内容を変え、子どもの姿に合わせた保育を追求。定例の職員会議はなく、主任や園長と日々5～10分話し合って、課題や解決策をその都度共有しています。 また、日々の保育を通して、保護者の方と子どもたちの成長を喜び合えることもやりがいの一つです。ある卒園児の保護者の方から「お昼寝後、布団を畳めたのはうちの子だけだったと褒められました」と聞き、職員皆で喜んだエピソードもあります。子どもたちが自ら育つ力を信じ、成長に寄り添える、充実感のある保育を実現できる職場です。

【取材】らいらっく山吹保育園では、職員同士がコミュニケーションを活発に取り合っています。月に1度行っている職員会議の前には、職員一人ひとりが、体調や心の状態について発表し合う時間を設けているところが特徴です。本題に入る前に職員の緊張感を和らげておくことで、オープンな状態で会議に入れる環境を整えています。職員会議では、行事の検討や、終了した行事の反省点などについて、担当職員から発表。職員が行う報告事項は、事前に書面化して全体に共有したり、意見が出ない事例は議題に上げずに進めたりすることで、会議にかかる時間の短縮を図っています。 「サンキューカード」というコミュニケーション方法を取り入れているところも、当園の魅力の一つです。あみだくじでペアになった職員同士が相手のことを1ヶ月間観察し、お互いの良いところをカードに書いて渡します。ペアの職員に対して素晴らしいと感じた点や、助けられたことなどを記載することで職員同士も盛り上がり、コミュニケーションも活発化。サンキューカードは職員たちからも好評のため、今後も引き続き実施していく予定です。さまざまな方法で職員同士がコミュニケーションを取れる機会を設けており、職員同士の交流も楽しみながら仕事に取り組めます。