株式会社HIGH HOPE
放課後等デイサービスHappyLearningの公認心理師・臨床心理士求人 ( 正社員 )

お子さまがいない午前中は、日々の振り返りや支援の共有を全員で行います

放課後等デイサービスHappyLearningでは、保育士や公認心理士、元学童職員など多職種が活躍しています。年齢の主要層は30～40代。昼休みには、前職での話だけでなく、休日に出かけたエピソードといった日常的な会話も交わしています。話しやすい雰囲気の中、異なるバックグラウンドを持つ仲間から知見を得られる職場です。 さらに、それぞれの視点を尊重し合い、多角的な意見を出せる当事業所。たとえば、お子さま同士のトラブルの場面では、「A君から見た様子」「B君から見た様子」など、職員ごとの視点を踏まえて話し合います。午前中の児童がいない情報共有の時間には、前日の振り返りを行い、お子さまの様子について議論。役職や年齢に関係なく、新人さんでも自分の視点を持って発言できます。一人ひとりの気づきが尊重され、仲間とともにお子さまを見守れる事業所です。

放課後等デイサービスHappyLearningは、完全週休2日制を導入しており、予定を立てやすい体制です。年末年始には長期休暇もあるほか、有給休暇は1日単位だけでなく、半日単位でも取得できます。また、火曜午後だけといった勤務の相談にも、管理者ができる限り柔軟に対応する方針です。プライベートの時間も大切にできる働き方が叶います。 くわえて、送迎と清掃・記録とで役割分担することによって、それぞれが自分の業務に集中しやすい体制を整えているため、残業はほとんど発生しない職場です。勤務時間は午前9時30分～午後6時30分で、勤務終了の1時間前に送迎を開始。遠方のお子さまでも施設から片道15分程度でご自宅に到着するので、午後6時過ぎには事務所へ戻れます。施設に残った職員が清掃や記録を時間内に終わらせており、ほぼ定時での退社が可能です。メリハリをつけながら、心にゆとりを持って働いていけます。

放課後等デイサービスHappyLearningの療育内容には決まったルールがないため、職員はお子さま一人ひとりに合わせて必要な支援を考え、提案できます。管理者は出来上がったものを確認し、見守るスタンス。職員の自主性を大切にしています。また、療育内容の作成について、入社後すぐにすべてを任せることはありません。先輩職員の療育を見ながら、少しずつ覚えていけます。自分でやってみた内容が良かったかを皆で話し合い、周りの職員のバックアップを受けながら療育を決定できる仕組みです。自由度が高く、自分のアイデアをしっかりと活かせます。 また、提案した療育を通してお子さまの変化を感じられる点も当事業所のやりがいです。実際の事例として、入所当初は療育中ずっと走り回っていたお子さまが、声掛けだけで戻って座れるようになった場面もあります。無理強いをせず、お子さまを尊重しながら半年ほど継続的に向き合った結果、職員との関係性が育まれ、良い結果につながりました。お子さまと真摯に向き合い、成長を支えたい方に最適な事業所です。