【2026年10月更新】正社員 児童発達支援管理責任者の求人/転職/給料52ページ目

【取材】コペルプラス新川崎教室では、お子さま一人ひとりに合った療育を提供するため、個別レッスンを中心に行っています。大切なのは、楽しい遊びを通じてお子さまの成長意欲を引き出すこと。集中力が続かず集団行動が難しいお子さまに対しては、事業所にある膨大な教材の中から短時間でできる課題をたくさん行い、短い集中力をつなぎ合わせて長い集中にもっていくような練習を行っています。 また、失敗して癇癪を起こしてしまうお子さまに対しては、「まあいっかだよ」と楽観的に捉えられる言葉を話し、悔しい気持ちに折り合いがつけられる練習を実施。豊富な教材と精度の高い療育プログラムを使いながら、お子さまへの声掛けやアプローチ方法といったスキルを習得できます。 レッスンは、職場内で情報を共有しながら進めます。レッスン前には必ずカンファレンスを行い、前回のレッスン内容を確認。必要に応じて担当者会議やケース会議を行い、チームで対応方法を話し合うこともあります。困ったときには1人で背負うのではなく、みんなで話し合いながら進められるため、安心感をもって仕事に取り組めます。

【取材】コペルプラス青葉台教室では、お子さま一人ひとりに合った療育を提供するため、個別レッスンを中心に行っています。大切なのは、楽しい遊びを通じてお子さまの成長意欲を引き出すこと。集中力が続かず集団行動が難しいお子さまに対しては、事業所にある膨大な教材の中から短時間でできる課題をたくさん行い、短い集中力をつなぎ合わせて長い集中にもっていくような練習を行っています。 また、失敗して癇癪を起こしてしまうお子さまに対しては、「まあいっかだよ」と楽観的に捉えられる言葉を話し、悔しい気持ちに折り合いがつけられる練習を実施。豊富な教材と精度の高い療育プログラムを使いながら、お子さまへの声掛けやアプローチ方法といったスキルを習得できます。 レッスンは、職場内で情報を共有しながら進めます。レッスン前には必ずカンファレンスを行い、前回のレッスン内容を確認。必要に応じて担当者会議やケース会議を行い、チームで対応方法を話し合うこともあります。困ったときには1人で背負うのではなく、みんなで話し合いながら進められるため、安心感をもって仕事に取り組めます。

【取材】コペルプラス藤沢教室では、お子さま一人ひとりに合った療育を提供するため、個別レッスンを中心に行っています。大切なのは、楽しい遊びを通じてお子さまの成長意欲を引き出すこと。集中力が続かず集団行動が難しいお子さまに対しては、事業所にある膨大な教材の中から短時間でできる課題をたくさん行い、短い集中力をつなぎ合わせて長い集中にもっていくような練習を行っています。 また、失敗して癇癪を起こしてしまうお子さまに対しては、「まあいっかだよ」と楽観的に捉えられる言葉を話し、悔しい気持ちに折り合いがつけられる練習を実施。豊富な教材と精度の高い療育プログラムを使いながら、お子さまへの声掛けやアプローチ方法といったスキルを習得できます。 レッスンは、職場内で情報を共有しながら進めます。レッスン前には必ずカンファレンスを行い、前回のレッスン内容を確認。必要に応じて担当者会議やケース会議を行い、チームで対応方法を話し合うこともあります。困ったときには1人で背負うのではなく、みんなで話し合いながら進められるため、安心感をもって仕事に取り組めます。

【取材】コペルプラス東神奈川教室では、お子さま一人ひとりに合った療育を提供するため、個別レッスンを中心に行っています。大切なのは、楽しい遊びを通じてお子さまの成長意欲を引き出すこと。集中力が続かず集団行動が難しいお子さまに対しては、事業所にある膨大な教材の中から短時間でできる課題をたくさん行い、短い集中力をつなぎ合わせて長い集中にもっていくような練習を行っています。 また、失敗して癇癪を起こしてしまうお子さまに対しては、「まあいっかだよ」と楽観的に捉えられる言葉を話し、悔しい気持ちに折り合いがつけられる練習を実施。豊富な教材と精度の高い療育プログラムを使いながら、お子さまへの声掛けやアプローチ方法といったスキルを習得できます。 レッスンは、職場内で情報を共有しながら進めます。レッスン前には必ずカンファレンスを行い、前回のレッスン内容を確認。必要に応じて担当者会議やケース会議を行い、チームで対応方法を話し合うこともあります。困ったときには1人で背負うのではなく、みんなで話し合いながら進められるため、安心感をもって仕事に取り組めます。

【取材】オハイアリイ レイでは、職員全員が協力し、働きやすいチームワークを実現しています。療育リーダーは、職員が日替わりで担当。毎朝の会議で、1日のスケジュール確認と午前の支援内容を共有しています。当事業所は午前中も療育があるため、午後の支援についても空き時間を利用してしっかりと準備を固めます。また、月に1回程度は児童指導員のリーダーが中心となり、制作の相談や今後3ヶ月程度の療育内容を検討する会議を実施。一貫した支援を提供できるよう、チームで意識を統一しています。 当事業所は、職員同士が自然と助け合う温かい雰囲気も自慢です。療育中はリーダーの指示に合わせて周りの職員がフォローに入り、スムーズな連携体制を確立。急な欠勤者が出たときも、全体の動きを調整し、全員でカバーする体制が整っています。職員同士のコミュニケーションも活発で、常に笑い声が溢れている環境です。安心感のある職場で、質の高い療育に専念できます。

【取材】オハイアリイでは、職員全員が協力し、働きやすいチームワークを実現しています。療育リーダーは、職員が日替わりで担当。毎朝の会議で、1日のスケジュール確認と午前の支援内容を共有しています。当事業所は午前中も療育があるため、午後の支援についても空き時間を利用してしっかりと準備を固めます。また、月に1回程度は児童指導員のリーダーが中心となり、制作の相談や今後3ヶ月程度の療育内容を検討する会議を実施。一貫した支援を提供できるよう、チームで意識を統一しています。 当事業所は、職員同士が自然と助け合う温かい雰囲気も自慢です。療育中はリーダーの指示に合わせて周りの職員がフォローに入り、スムーズな連携体制を確立。急な欠勤者が出たときも、全体の動きを調整し、全員でカバーする体制が整っています。職員同士のコミュニケーションも活発で、常に笑い声が溢れている環境です。安心感のある職場で、質の高い療育に専念できます。

【取材】チャイルドルームぽらりすでは、お子さまたちの生活面での成長を支えられるやりがいがあります。当事業所では、お子さまのトイレトレーニングやお箸の持ち方の指導など、生活面の自立に向けたサポートも重要な仕事の一つです。職員は保育経験3年以上のベテランが中心。自身の子育てや保育園・幼稚園での実務経験を存分に活かせる職場です。 また、集団生活のなかで礼儀正しい表現やマナーの習得もサポートします。保護者さまから「家で『お茶をください』と頼むようになり、コミュニケーション方法が身についていると感じます」という感謝の言葉をいただくことも。お子さまの成長を実感できる場面が多くあります。 また、当事業所では、外国人講師による英語レッスンを取り入れています。お子さまに多様な体験の機会を提供し、生き生きと活動する様子を間近で見守れることも魅力です。お迎えの際に、お子さまが自然と英語を発することもあり、その変化には保護者さまからも高い評価をいただいています。日々の小さな変化を丁寧に見守り、お子さまたちの生活に寄り添える仕事です。

【取材】チャイルドルームすたあでは、事業所や職種の枠を越えた「横のつながり」の強さが自慢です。当法人では、同じ敷地内に併設する各事業所のことを「クラス」と呼んでいます。クラス間では活発な交流があり、多くの仲間と関われることも仕事の楽しみの一つです。たとえば、地域住民の方も招いて開催するハロウィンイベントでは、クラス合同で射的や輪投げといったゲームコーナーを企画し、チーム一丸となって盛り上げます。イベント前の会議や装飾準備、当日の連携、終了後の打ち上げなどを通じて、職員同士の絆が自然と深まる環境です。 また、仕事終わりには、クラスの垣根を越え、すたあ・こすもの部屋に職員が集まり、他愛もない会話を交わす光景も日常的なひとこま。忘年会といった法人が主導するイベントのほか、業務外で職員同士で食事に出掛けることもあります。職員同士の仲の良さが、仕事でのスムーズな連携にもつながる秘訣です。職員の年齢層は20～30代が中心で、管理職とも気さくに話せるフラットな雰囲気。良好な人間関係のなかで、チームで働く楽しさを実感できます。

【取材】カンガルー療育支援室　世田谷ステーションでは、これまでの看護経験を活かして働けます。制作活動や遊びを実施する際は、あらかじめ看護師がお子さまの負担にならないかを判断。送迎時も看護師が同乗して車内でケアを行っています。ときには、児童発達支援管理責任者を通して、保護者の方から「新しい薬を持たせても良いか」といった質問を受けることも。その際は看護師が必ず主治医に相談して対応しています。他職種の職員や保護者の方から頼られる存在として働ける環境です。 また、当事業所は毎朝の会議でまめに情報共有を行っています。会議には、その日出勤している全職員が参加。お子さまの状態や保護者の方と話した内容、相談ごとなどを共有しています。小児医療やICUなどでの経験をもとに、提案や解決策を発信していける職場です。

【取材】フォレストキッズ太田児童発達支援教室は、プライベートの時間をしっかり確保できる体制です。休みたい日付を指定できるため、職員は2～3日の連休を取得することも。また、お子さんの学校行事や急な発熱といった、家庭の事情にも柔軟に対応しています。有給休暇は時間単位で取得できるほか、あとから適用することも可能。一人ひとりのライフスタイルを考え、誰もが無理なく働き続けられる環境づくりを大切にしています。 当事業所では、職員の負担を軽減するために、業務の補助ツールとしてAIの活用を認めています。実際に個別支援計画書や研修後のレポートの作成などに役立てている職員もおり、効率的に業務を進められることが魅力。日々の業務に追われることなく、心にゆとりを持って働けます。

【取材】重心型放課後等デイサービス・ミラベルでは、新しいメンバーがこれまでの経験を活かして活躍できるようバックアップします。児童発達支援管理責任者の大切な役割の一つは、新規利用者さまの獲得に向けた営業活動です。当事業所では、営業に慣れていない方でもスムーズに取り組めるようトークスクリプトを共有し、業務をサポート。くわえて、併設している訪問看護ステーションやケアプランセンターとも情報や困りごとなどを共有しながら業務を行える環境も整っています。手厚い支援体制のもと、利用者さまとゼロから向き合い、深い信頼関係を築き上げていけるのが魅力です。 児童指導員には、利用者さまとスムーズに関係を築き、早期に支援を開始できるよう、きめ細やかな指導を行います。まずは利用者さまをじっくり理解するところからスタート。そこから徐々に業務の幅を広げていきます。送迎業務は、先輩が同行し、利用者さまの自宅の場所やルートを覚えられるようしっかりレクチャー。同行は新人さんが自信を持てるまで継続します。 また、当事業所では職員の成長を後押しするため、法定研修に加え、法定研修以外の専門的な学びの機会も積極的に提供していく予定です。

【取材】多機能型児童発達支援　すまいるバトンは、これまで培ってきた経験を活かして活躍できる職場です。新人さんには、経験に応じて医療的ケアが比較的軽い利用者さまから少しずつお任せ。また、新人指導は事業所の立ち上げから携わっている看護師の管理者と副管理者が担当します。段階的に業務をレクチャーするため、安心してスタートできる体制です。 さらに、当事業所では基本的な仕事のスケジュールは決まっており、バイタルチェックや吸引など、看護師の経験があれば対応できる定型業務が中心。新人さんも業務に慣れやすく、これまでの臨床経験を存分に発揮できる環境です。 当事業所は、発達支援や接遇スキルを日々の業務で自然と身につけられる点が魅力です。当事業所では、利用者さまの特性に応じた発達支援プランに基づき、関わり方のポイントを事前に職員間で共有。もしも対応に困った場合は、職種を問わず周りの職員がすぐにサポートに入る体制が整っています。看護の専門性を活かしつつ、発達支援のプロフェッショナルとしても成長していける事業所です。

【取材】Fancylandさかえには、ワークライフバランスを保ちやすい環境があります。年間休日は120日ほどで、年末年始には約6日間の長期休暇があります。完全週休2日制を導入しており、日曜・祝日の固定休のほかに1日休みを取得可能。曜日を固定するか、シフト制にするかは管理者と相談して調整できます。プライベートの時間をしっかりと確保できるため、心身ともにリフレッシュしながら働ける職場です。 当施設では、業務の効率化にも積極的に取り組んでいます。記録業務には、提携している外部コンサルタントが展開するシステムを導入。職員が残業することがないよう、簡単で使いやすいシステムを取り入れています。第三者の目線も取り入れながら、職員の負担を軽減し、より質の高いサービスに集中できる環境を整えている施設です。

【取材】ファミリー・キッズ綾瀬1では、「楽しく遊んで社会性を身に付ける」をテーマとし、課外活動をメインに行っています。たとえば、商業施設のほか、水族館やミニカーの博覧会などにお出かけすることも。休校日には、2号店のお子さまと一緒に出かけています。ご家族さまだけでは難しい遠出を叶えられ、お子さまの笑顔が見られるひとときです（※コロナ禍では行っていません）。 当施設は、お子さまの成長を支えるために、保護者さまとの関係も大切にし、丁寧なコミュニケーションを日々心掛けています。たとえば、公園でお子さまが転んでしまった日には、連絡帳に書くだけに留めず、ご自宅にお子さまを送った際に一言二言そのときの様子を口頭でご説明。保護者さまのご心配を少しでも取り除けるように配慮しています。ご家族さまとも温かい関係を築きながら、一緒になってお子さまの成長に寄り添える施設です。

【取材】ファミリー・キッズ座間3では、お子さまたちが家庭ではなかなかできない体験ができるよう、泥団子作りや虫取りなど、自然に触れられる活動やおでかけを重視しています。「普段とは違う子どもの姿が見られる」と、保護者さまからも好評です。さらに、当法人が運営している放課後等デイサービス施設に遊びに行って、年齢が違うお子さまたちと関わる機会も。当事業所では、職員同士で意見交換をしながら、お子さまが行う活動を決めています。これからもお子さまたちがさまざまな体験ができるよう、ミーティングを通して職員の提案を尊重したいと思っています。「こんなことができたら良いんじゃないか」と、積極的に意見を出しながら業務に取り組める方は、当事業所で活躍できるはずです。