【2026年8月更新】神奈川県 正社員児童指導員/指導員の求人/転職/給料| 20ページ目
検索結果 778件
放課後等デイサービス、児童発達支援
神奈川県座間市
【取材】ファミリー・キッズ座間2は、業界未経験の方でもスタートできる環境が整っています。まずは、勤務時間中の空いた時間で療育について少しずつ勉強するところからスタート。また年7回ある外部研修は、業務時間中に無料で受講可能です。実際に現場で働いている理学療法士が講師を務めているため、最近の子どもの傾向も含めて教えてもらうことができ、より現場に近い実践的な内容を学べます。 法人内では、保健師へ相談できるシステムを取り入れており、自身の健康や子育てへの不安など直接相談が可能です。事前予約制で月2回までと制限はありますが、からだのことや精神面において「気になること」を気軽に相談できる環境があります。 放課後等デイサービスで勤務すると、お子さまだけでなくご家族や学校の先生との関わりもたくさんあります。そのため、過去には対外部とのコミュニケーション方法や礼儀・作法を習得するための研修を行っています。
放課後等デイサービス、児童発達支援
神奈川県伊勢原市

【取材】ファミリー・キッズ伊勢原は教育体制が整っているため、未経験からスタートする方も活躍できます。入職後は、職員みんなで新しく入る方に優しく丁寧に指導します。教育の期間は、経験をお持ちの方であれば1ヶ月ほど、未経験からスタートする方は約3〜6か月が目安。新人さんが自分で考えて行動できるようになるまでしっかりサポートします。もちろん、独り立ち後も分からないことがあればいつでも周りに聞いてください。また、定期的に管理者との1対1の面談も実施しています。悩みや不安があれば管理者や周りの職員が一緒に解決するため、1人で抱える心配はありません。 希望すれば、県や市が主催する研修など、外部研修にも参加可能です。意欲のある方であれば、さらに知識・技術を深めていけます。お子さまとの関わりを通して、語彙力や話す力も向上させられる環境です。
放課後等デイサービス、児童発達支援
神奈川県海老名市

【取材】ファミリー・キッズ海老名の業務は、お子さまと接することがメインです。午前中はその日行う活動を決めたり、お子さまに気持ち良く過ごしてもらえるよう環境整備をしたりします。午後は車で学校に子どもたちを迎えに行き、学校の先生と情報共有してから当施設にお連れします。子どもたちが当施設で過ごすのは午後3時〜午後5:30です。施設に来てからはおやつを食べたあと、公園に行ったり、室内で職員と一緒に工作やリズム体操をしたりします。午後5:30になったら車で子どもたちを自宅に送り、施設に戻ってきてから連絡帳アプリを使って保護者の方にその日の様子を伝えます。 送迎業務を終えてからアプリで連絡帳を記入して送信できるため、お子さまがいる時間はお子さまにしっかり寄り添えることがメリットです。施設で撮影したお子さまの写真やおやつの写真も送ることができ、保護者の方に喜ばれています。 保護者の方から「子どもが楽しそうに帰ってきた」と報告を聞いたり、子どもたちから直接お礼を言ってもらえたりすることも。就労移行支援事業所をはじめ次のステップに行くための支援など、子どもの成長を近くで見ながらサポートできる、やりがいの大きいお仕事です。
老人デイサービスセンター、放課後等デイサービス
神奈川県横浜市金沢区 / 平塚駅
【取材】e-キッズひろば金沢八景では、スタッフ一人だけに責任を負わせない工夫をしています。具体的には、ご家族からの質問や相談には、自分一人の判断で回答しないよう徹底。送迎時でも「管理者や会社と確認してから回答させていただきますと」伝えるようにしています。質問や相談は事業所に持ち帰り、複数名のスタッフや法人と話し合ったうえで結論を出すように配慮。責任の所在を法人にすることで、スタッフに過度なストレスがかからないようにしています。 管理者自身が普段から改善点を探したり、スタッフから直接話を聞いたりするなど、意見や提案が出しやすい環境です。スタッフからの「あの子のためにこういうことをしたいです」という具体的な提案は大歓迎。「こういうことをやりたいですね」という抽象的な内容もスルーしません。具体的な方法については管理者が一緒に考えますから、自身がやりたいことを叶えやすい環境です。「子どもたちを楽しませたい」「ご家族の力になりたい」という方はやりがいを感じながら働けます。
放課後等デイサービス
神奈川県茅ヶ崎市 / 北茅ケ崎駅
【取材】ぷちっこ茅ケ崎は、手厚い教育体制とキャリア支援により、着実にスキルアップしながら長期的な成長を目指せる職場です。職種経験の有無にかかわらず、入職後はOJTからスタートし、徐々に当事業所のやり方を覚えていけるのが特徴。職種経験がある方もまずは見学から始め、3ヶ月間のOJTを経て、半年ほどでの独り立ちを目指す丁寧な教育プログラムを用意しています。一人ひとりのお子さまの特徴を覚えながら、着実に成長できる環境です。入職後3ヶ月を目安に、習熟度に応じて週に1~2回「中心者」という重要な役割を任されることもあり、早期からやりがいを感じられます。 資格取得の支援制度も充実させました。社会福祉士や強度行動障害支援者養成研修など、専門性を高めるための費用は法人が一時負担します。2年以上勤めると返済が不要になるため、長く腰を据えながら、経済的な負担なくスキルアップできるのがうれしいポイントです。 キャリアパスとしては、児童指導員から主任や児童発達支援管理責任者を目指せる道筋が明確にあります。より専門的な立場を目指したい方を応援します。
放課後等デイサービス
神奈川県川崎市中原区 / 武蔵新城駅

【取材】放課後等デイサービスNESTⅡは、職員同士の仲が良く、明るく楽しい雰囲気の職場です。身体を動かすことが好きで、スポーツが趣味の職員がほとんど。フットサルやソフトボールなど、子どもたちと一緒に楽しみながら行っています。職員はプライベートでも遊ぶこともあり、普段から気軽に話せる関係性です。 また、送迎をする前に必ずミーティングをして子どもたちの状況を共有。「この子はこういうところに気をつけて」「次はこういうサポートをした方が良いかも」など、その日のできごとを細かく全員で確認し合っています。そのときにいない職員にも分かるように記録しておき、情報の取りこぼしがないようにしているのも、当事業所の強みです。 そのほか、職員の定着率が高く、保護者からの評判が良いのもポイントです。定年以外で離職した職員はほぼおらず、出戻りの職員も多数。同法人のほかの事業所間との連携もスムーズで、働きやすさが自慢の職場です。
放課後等デイサービス、児童発達支援
神奈川県厚木市 / 船橋日大前駅

【取材】きらりはーとジョブは提供するプログラムをとおして、子どもたちの成長を一番に考えたサポートを行えるのが特徴です。 職員間の打ち合わせでは、大人が何をしたいかではなく、発達心理学や脳機能を踏まえたプログラムを検討し、子どもたちのどのような成長につながり、どんな影響を与えられるかといった話し合いを行っています。 運動療育以外にも発達に必要な支援を提供しており、箸の使い方や粘土工作など、手先を使った感覚的な活動で巧緻性が養えるようサポート。子どもたち一人ひとりの成功体験を支え、成長を見守れるのがこの仕事の醍醐味です。 当事業所での仕事の取り組み方は、チームとして皆で考え、行動するのを基本としています。 ただ、ほかの職員と全く同じ意思を持たなければいけないということはありません。もし、「子どもにとってマイナスに影響するのではないか」と思うことがあれば、新人さんでもぜひ意見をお聞かせください。当事業所は、先輩・後輩関係なく、職員同士が意見を言い合える良い関係性であるのも魅力の一つです。
放課後等デイサービス、児童発達支援
神奈川県厚木市 / 船橋日大前駅
【取材】きらりはーと妻田は提供するプログラムをとおして、子どもたちの成長を一番に考えたサポートを行えるのが特徴です。 職員間の打ち合わせでは、大人が何をしたいかではなく、発達心理学や脳機能を踏まえたプログラムを検討し、子どもたちのどのような成長につながり、どんな影響を与えられるかといった話し合いを行っています。 運動療育以外にも発達に必要な支援を提供しており、箸の使い方や粘土工作など、手先を使った感覚的な活動で巧緻性が養えるようサポート。子どもたち一人ひとりの成功体験を支え、成長を見守れるのがこの仕事の醍醐味です。 当事業所での仕事の取り組み方は、チームとして皆で考え、行動するのを基本としています。 ただ、ほかの職員と全く同じ意思を持たなければいけないということはありません。もし、「子どもにとってマイナスに影響するのではないか」と思うことがあれば、新人さんでもぜひ意見をお聞かせください。当事業所は、先輩・後輩関係なく、職員同士が意見を言い合える良い関係性であるのも魅力の一つです。
放課後等デイサービス
神奈川県厚木市 / 北茅ケ崎駅
【取材】りずむはーと中町は提供するプログラムをとおして、子どもたちの成長を一番に考えたサポートを行えるのが特徴です。 職員間の打ち合わせでは、大人が何をしたいかではなく、発達心理学や脳機能を踏まえたプログラムを検討し、子どもたちのどのような成長につながり、どんな影響を与えられるかといった話し合いを行っています。 音楽療育以外にも発達に必要な支援を提供しており、箸の使い方や粘土工作など、手先を使った感覚的な活動で巧緻性が養えるようサポート。子どもたち一人ひとりの成功体験を支え、成長を見守れるのがこの仕事の醍醐味です。 当事業所での仕事の取り組み方は、チームとして皆で考え、行動するのを基本としています。 ただ、ほかの職員と全く同じ意思を持たなければいけないということはありません。もし、「子どもにとってマイナスに影響するのではないか」と思うことがあれば、新人さんでもぜひ意見をお聞かせください。当事業所は、先輩・後輩関係なく、職員同士が意見を言い合える良い関係性であるのも魅力の一つです。
放課後等デイサービス、児童発達支援
神奈川県海老名市 / 辻堂駅

【取材】きらりはーと海老名本郷は提供するプログラムをとおして、子どもたちの成長を一番に考えたサポートを行えるのが特徴です。 職員間の打ち合わせでは、大人が何をしたいかではなく、発達心理学や脳機能を踏まえたプログラムを検討し、子どもたちのどのような成長につながり、どんな影響を与えられるかといった話し合いを行っています。 運動療育以外にも発達に必要な支援を提供しており、箸の使い方や粘土工作など、手先を使った感覚的な活動で巧緻性が養えるようサポート。子どもたち一人ひとりの成功体験を支え、成長を見守れるのがこの仕事の醍醐味です。 当事業所での仕事の取り組み方は、チームとして皆で考え、行動するのを基本としています。 ただ、ほかの職員と全く同じ意思を持たなければいけないということはありません。もし、「子どもにとってマイナスに影響するのではないか」と思うことがあれば、新人さんでもぜひ意見をお聞かせください。当事業所は、先輩・後輩関係なく、職員同士が意見を言い合える良い関係性であるのも魅力の一つです。
放課後等デイサービス、児童発達支援
神奈川県秦野市 / 入曽駅

【取材】きらりはーと秦野は提供するプログラムをとおして、子どもたちの成長を一番に考えたサポートを行えるのが特徴です。 職員間の打ち合わせでは、大人が何をしたいかではなく、発達心理学や脳機能を踏まえたプログラムを検討し、子どもたちのどのような成長につながり、どんな影響を与えられるかといった話し合いを行っています。 運動療育以外にも発達に必要な支援を提供しており、箸の使い方や粘土工作など、手先を使った感覚的な活動で巧緻性が養えるようサポート。子どもたち一人ひとりの成功体験を支え、成長を見守れるのがこの仕事の醍醐味です。 当事業所での仕事の取り組み方は、チームとして皆で考え、行動するのを基本としています。 ただ、ほかの職員と全く同じ意思を持たなければいけないということはありません。もし、「子どもにとってマイナスに影響するのではないか」と思うことがあれば、新人さんでもぜひ意見をお聞かせください。当事業所は、先輩・後輩関係なく、職員同士が意見を言い合える良い関係性であるのも魅力の一つです。
放課後等デイサービス
神奈川県厚木市 / 薬園台駅

【取材】りずむはーと妻田西は提供するプログラムをとおして、子どもたちの成長を一番に考えたサポートを行えるのが特徴です。 職員間の打ち合わせでは、大人が何をしたいかではなく、発達心理学や脳機能を踏まえたプログラムを検討し、子どもたちのどのような成長につながり、どんな影響を与えられるかといった話し合いを行っています。 音楽療育以外にも発達に必要な支援を提供しており、箸の使い方や粘土工作など、手先を使った感覚的な活動で巧緻性が養えるようサポート。子どもたち一人ひとりの成功体験を支え、成長を見守れるのがこの仕事の醍醐味です。 当事業所での仕事の取り組み方は、チームとして皆で考え、行動するのを基本としています。 ただ、ほかの職員と全く同じ意思を持たなければいけないということはありません。もし、「子どもにとってマイナスに影響するのではないか」と思うことがあれば、新人さんでもぜひ意見をお聞かせください。当事業所は、先輩・後輩関係なく、職員同士が意見を言い合える良い関係性であるのも魅力の一つです。
放課後等デイサービス
神奈川県座間市 / 東銀座駅

【取材】イーチ児童デイサービス緑ヶ丘は、イベントを企画する楽しさのある職場です。イベントを積極的に実施しており、2〜3ヶ月に1回は、職員に新しいイベントのアイデアを出してもらっています。これまで、職員の提案で、「ダーツの旅」のようにグループに分かれてダーツが刺さった先に遊びに行き、マクドナルドでおやつを食べて帰ったこともありました。また、映画館へ行く練習として、ポップコーンや飲み物を用意し、ホームシアターセットを利用して映画鑑賞をしたこともあります。 子どもたちに「楽しかった」と言って帰ってもらえるようなアイデアを出してくださる方は大歓迎です。前向きに取り組んだうえでの失敗には寛容な職場なので、臆せずチャレンジできます。もちろん、ほかの職員に企画の相談もできるため、未経験の方も安心です。
放課後等デイサービス
神奈川県横浜市都筑区 / センター南駅

【取材】トレラントキャンプでは、お子さまと信頼関係を築き、成長を支えることに大きなやりがいを感じられます。お子さまたちの気持ちを受け止めることを何より大切にしており、トラブルがあったときも、まずは話を聞くことで心理的な安全を担保。“どうしたの?”“とりあえず話して”とお子さまに促し、話しづらいことも打ち明けてもらえる関係性を築いています。丁寧な関わりによって“職員は話を聞いてくれる”と認識してもらうことで、社会で生きていくうえで大切な力を身につける手伝いができるのがポイントです。 また、職員がお子さまと「仲間」という感覚を持てる当事業所。日々、職員はお子さまの相談に乗り、多くの悩みを受け止めています。そのため、お子さまたちはどこに訴えたら良いか分からない悩みも安心して発信できる場所です。対等な目線に立って信頼関係を築き、お子さまの力になっているという実感を得ながら働けます。
障害者支援施設
神奈川県横浜市港北区

【取材】コペルプラス 新横浜教室は、プライベートと仕事の両立を目指しやすい点が強みです。法人として家庭を大事にする方針を掲げており、職員が家族の事情を優先しながら働けることに注力しています。そのため、有休も気兼ねなく取得できるように配慮。職員一人ひとりの事情に寄り添うことを心掛けています。お子さまの学校行事や体調不良にも対応しやすい体制で、ワークライフバランスを保ちながら働きやすい事業所です。 当事業所は、残業が基本的にありません。業務時間外での会議は一切なく、時間になればすぐに退勤できる環境です。また、職員一人ひとりに時間内に業務を終える意識が根付いており、効率的に仕事を進める風土が浸透しています。退勤後の時間を確保し、メリハリをつけて無理なく長くキャリアを築きやすい職場です。













