児童指導員/指導員 埼玉県 川口市 児童発達支援の求人

【取材】ヒトウェル西川口教室は、子どもたちときちんと向き合い、より良い支援を目指す事業所です。応用行動分析に基づく支援やソーシャルスキルトレーニングをはじめ、お子さまの抱える困難を解消できるプログラムも取り入れています。 当事業所が大切にしていることは、子どもたちの行動には必ず理由がある、という考え方です。お子さまが問題のある言動を取った際には、周囲の環境や本人の体調などを振り返り、何が原因だったのか、今後どうすればいいのかを分析。場当たり的ではない、正しい理論にのっとった支援方法を身につけられます。 当事業所の魅力は、職員同士がお互いに意見を出しやすいフラットな関係性です。職員の提案で、あえて子どもたちの苦手とする作業を取り入れたプログラムを行うこともあります。職員同士の何気ない会話の中から「こうしたらどうだろう」と意見が出てくることも、当事業所の特徴の一つ。明るく話しやすい職員が多く、困ったことがあれば気軽に周囲に相談できます。職員同士で協力しながら、成長できる職場です。

【取材】ヒトウェル西川口教室は、子どもたちときちんと向き合い、より良い支援を目指す事業所です。応用行動分析に基づく支援やソーシャルスキルトレーニングをはじめ、お子さまの抱える困難を解消できるプログラムも取り入れています。 当事業所が大切にしていることは、子どもたちの行動には必ず理由がある、という考え方です。お子さまが問題のある言動を取った際には、周囲の環境や本人の体調などを振り返り、何が原因だったのか、今後どうすればいいのかを分析。場当たり的ではない、正しい理論にのっとった支援方法を身につけられます。 当事業所の魅力は、職員同士がお互いに意見を出しやすいフラットな関係性です。職員の提案で、あえて子どもたちの苦手とする作業を取り入れたプログラムを行うこともあります。職員同士の何気ない会話の中から「こうしたらどうだろう」と意見が出てくることも、当事業所の特徴の一つ。明るく話しやすい職員が多く、困ったことがあれば気軽に周囲に相談できます。職員同士で協力しながら、成長できる職場です。

【取材】ネイスぷらす　戸塚安行校は職員のスキルアップを応援しています。入職後は約20日間の研修に参加し、運動療育の基礎や体操の補助などについてレクチャー。そのあと、OJTに入ります。OJT期間の長さは新入職員の経験や習熟度によって調整するため、自分のペースで学べるのも強み。ゆくゆくはお子さまの体操を主導できるよう、先輩職員の補助に入りながら学びます。体操に関してはマニュアルを完備しているほか、分からないことがあれば、いつでも周りの職員に質問可能。不安なく仕事に慣れていけます。 当事業所では資格取得支援にも力を入れています。児童発達支援管理責任者に関しては事業所が費用を負担。資格取得後は手当も支給します。また、多様なキャリアパスを用意していることも当事業所の魅力。管理者を目指したい方は、OJTの段階から管理者がマンツーマンで業務を教えることも可能です。実際に半年で管理者になった職員も活躍中。進みたい目標に向かって、モチベーションを高く持って働けます。

【取材】Ohanaこどもルームでは職員の連携を強めるために、日頃から情報共有の機会を設けています。毎朝行っているミーティングで話すのは、主に業務上の疑問やお子さまの対応などに関してです。一方で、月に1度の職員会議では、ケース検討をはじめ、市が実施した制度変更の共有、小学校や幼稚園など外部機関に関する情報交換まで幅広い内容を取り扱っています。事業所内で行うイベントの内容を検討するのも、職員会議です。これまでには、作業療法士の教授を招いて行うレクリエーションや、職員が飼っている犬と触れ合うイベントを企画しました。企画の際には、ご家族も来て楽しめるようなイベントを目指し、職員で意見を出し合っています。 当事業所では、職員とお子さまとの関係構築を図るために、支援を担当制にしています。また、メインとなる担当職員がいることで、ご家族の方にとっては相談しやすい環境になり、事業所にとっては対応する職員が誰なのかを把握しやすくなるといったメリットもあります。数年にわたって付き合いが続いていくことも多いため、職員は担当のお子さまと長く関わり、成長を間近で見守ることができます。

【取材】Ohanaこどもルームでは職員の連携を強めるために、日頃から情報共有の機会を設けています。毎朝行っているミーティングで話すのは、主に業務上の疑問やお子さまの対応などに関してです。一方で、月に1度の職員会議では、ケース検討をはじめ、市が実施した制度変更の共有、小学校や幼稚園など外部機関に関する情報交換まで幅広い内容を取り扱っています。事業所内で行うイベントの内容を検討するのも、職員会議です。これまでには、作業療法士の教授を招いて行うレクリエーションや、職員が飼っている犬と触れ合うイベントを企画しました。企画の際には、ご家族も来て楽しめるようなイベントを目指し、職員で意見を出し合っています。 当事業所では、職員とお子さまとの関係構築を図るために、支援を担当制にしています。また、メインとなる担当職員がいることで、ご家族の方にとっては相談しやすい環境になり、事業所にとっては対応する職員が誰なのかを把握しやすくなるといったメリットもあります。数年にわたって付き合いが続いていくことも多いため、職員は担当のお子さまと長く関わり、成長を間近で見守ることができます。

【取材】Ohanaこどもルームでは職員の連携を強めるために、日頃から情報共有の機会を設けています。毎朝行っているミーティングで話すのは、主に業務上の疑問やお子さまの対応などに関してです。一方で、月に1度の職員会議では、ケース検討をはじめ、市が実施した制度変更の共有、小学校や幼稚園など外部機関に関する情報交換まで幅広い内容を取り扱っています。事業所内で行うイベントの内容を検討するのも、職員会議です。これまでには、作業療法士の教授を招いて行うレクリエーションや、職員が飼っている犬と触れ合うイベントを企画しました。企画の際には、ご家族も来て楽しめるようなイベントを目指し、職員で意見を出し合っています。 当事業所では、職員とお子さまとの関係構築を図るために、支援を担当制にしています。また、メインとなる担当職員がいることで、ご家族の方にとっては相談しやすい環境になり、事業所にとっては対応する職員が誰なのかを把握しやすくなるといったメリットもあります。数年にわたって付き合いが続いていくことも多いため、職員は担当のお子さまと長く関わり、成長を間近で見守ることができます。

【取材】ジョブサキッズ川口教室の療育のモットーは、「遊びを通して楽しく過ごしてもらうこと」です。事前に保護者の方から、電車やお絵描きなどお子さまの好きなものを聞き、その遊びから教室に慣れてもらう工夫をしています。そうすることで、トレーニング教材でも「ここまでやったらあなたの好きな〇〇で遊ぼう」と声掛けをして、スムーズに療育を行うことができています。お子さまにとって無理のない範囲で対応するため、職員自身もプレッシャーを感じすぎずに療育することが可能です。 その子のペースに合わせて根気強くじっくり対応しています。最初は教室にくることさえ難しかったお子さまが、「今日は廊下まで」「今日は教室に片足だけ入れた」と、今では楽しく通えるまでに成長されました。保護者からも家庭内で「ジョブサキッズに行くのが楽しい」「あと何回寝たらジョブサキッズに行ける？」と、お子さまから言われたと嬉しい報告をいただくこともあります。 療育を終えて笑顔で帰るお子さまの姿を見られることは、職員にとっての「やって良かった」という安心感やモチベーションにつながっています。

【取材】ネイスぷらす　東川口校は職員のスキルアップを応援しています。入職後は約20日間の研修に参加し、運動療育の基礎や体操の補助などについてレクチャー。そのあと、OJTに入ります。OJT期間の長さは新入職員の経験や習熟度によって調整するため、自分のペースで学べるのも強み。ゆくゆくはお子さまの体操を主導できるよう、先輩職員の補助に入りながら学びます。体操に関してはマニュアルを完備しているほか、分からないことがあれば、いつでも周りの職員に質問可能。不安なく仕事に慣れていけます。 当事業所では資格取得支援にも力を入れています。児童発達支援管理責任者に関しては事業所が費用を負担。資格取得後は手当も支給します。また、多様なキャリアパスを用意していることも当事業所の魅力。管理者を目指したい方は、OJTの段階から管理者がマンツーマンで業務を教えることも可能です。実際に半年で管理者になった職員も活躍中。進みたい目標に向かって、モチベーションを高く持って働けます。