【2026年9月更新】千葉県 柏市公認心理師・臨床心理士の求人/転職/給料
検索結果 8件
放課後等デイサービス
千葉県柏市
【取材】放課後等デイサービスこすもすカレッジ豊四季教室のお子さまは、落ち着きがあって真面目な子が多いことが特徴です。消極的な子も多いため、職員は明るく振る舞って、お子さまが活発に活動できるよう努めています。 お子さまの潜在能力を引き出すために、当事業所はさまざまな活動を実施。電話対応の練習やタイピングなど就労に役立つプログラムを組んだり、リズムゲームでお子さまに楽しみながら知識を身につけてもらったりしています。 朝礼では、それぞれの職員が発見したお子さまの良いところを共有します。個々の職員から見たお子さまの特徴が分かるため、お子さまの性格や特性が明確になり、一人ひとりに合った支援をしやすい職場です。
放課後等デイサービス
千葉県柏市
【取材】放課後等デイサービスこすもすカレッジ豊四季教室のお子さまは、落ち着きがあって真面目な子が多いことが特徴です。消極的な子も多いため、職員は明るく振る舞って、お子さまが活発に活動できるよう努めています。 お子さまの潜在能力を引き出すために、当事業所はさまざまな活動を実施。電話対応の練習やタイピングなど就労に役立つプログラムを組んだり、リズムゲームでお子さまに楽しみながら知識を身につけてもらったりしています。 朝礼では、それぞれの職員が発見したお子さまの良いところを共有します。個々の職員から見たお子さまの特徴が分かるため、お子さまの性格や特性が明確になり、一人ひとりに合った支援をしやすい職場です。
児童発達支援施設
千葉県柏市 / 流山セントラルパーク駅
【取材】こども発達支援センターまあちは、高度な専門性に基づく家族支援に注力しているため、専門人材の育成を重視しています。新人職員には、同じ職種の先輩職員がプリセプターとなり、丁寧に指導。入職後1ヶ月、3ヶ月、6ヶ月のタイミングで新人職員を評価し、約6ヶ月で独り立ちとなります。 当事業所は、教育や指導を担当する職員のレベルの高さが強みです。元大学教授の療育アドバイザーが職員と一緒にお子さまの診療方針を考えるため、日々の業務のなかでよりハイレベルな学びを得られます。 また、当事業所は学びの機会も豊富です。各専門職の職員や外部講師を招いた月1回の勉強会のほか、法人単位でも2ヶ月に1回ほどの頻度で勉強会を実施。人材育成や職員同士の連携強化などについて理解を深められます。多職種での勉強会も行っており、言語聴覚士と心理士が合同で勉強会を行うことも。自身の専門性を高めつつ、多職種の視点から学びを得たい方にぴったりの事業所です。
放課後等デイサービス、児童発達支援、保育所等訪問支援
千葉県柏市 / 柏たなか駅

【取材】こども発達支援ルームまあち本店には、作業療法士や言語聴覚士、臨床心理士、保育士、管理栄養士など、各専門分野のエキスパートが在籍しています。各専門分野の知識を駆使し、個別療育・訪問支援を組み合わせて、利用者さま一人ひとりに合ったサービスを提供。プログラムは、言語聴覚士や臨床心理士などが1対1でアセスメントを行い、臨床心理士が発達検査を行ったうえで決定しています。 当事業所が大事にしているのは、それぞれの専門性を活かすための連携です。職種間の連携や保護者との連携、地域の各事業所との連携など、すべてに注力し、当事業所の3つの柱である、「発達支援」「保護者支援」「地域支援」に取り組んでいます。職種間の連携のために、すべての職員が利用者さまの基本情報や記録、支援計画などを閲覧できるよう、クラウドサービスなどを活用。対面での情報共有も欠かさず行っています。
放課後等デイサービス、児童発達支援、保育所等訪問支援
千葉県柏市 / 柏たなか駅

【取材】こども発達支援ルームまあち本店には、作業療法士や言語聴覚士、臨床心理士、保育士、管理栄養士など、各専門分野のエキスパートが在籍しています。各専門分野の知識を駆使し、個別療育・訪問支援を組み合わせて、利用者さま一人ひとりに合ったサービスを提供。プログラムは、言語聴覚士や臨床心理士などが1対1でアセスメントを行い、臨床心理士が発達検査を行ったうえで決定しています。 当事業所が大事にしているのは、それぞれの専門性を活かすための連携です。職種間の連携や保護者との連携、地域の各事業所との連携など、すべてに注力し、当事業所の3つの柱である、「発達支援」「保護者支援」「地域支援」に取り組んでいます。職種間の連携のために、すべての職員が利用者さまの基本情報や記録、支援計画などを閲覧できるよう、クラウドサービスなどを活用。対面での情報共有も欠かさず行っています。
放課後等デイサービス、児童発達支援
千葉県柏市 / 柏駅

【取材】ネイスぷらす 柏校は職員のスキルアップを応援しています。入職後は約20日間の研修に参加し、運動療育の基礎や体操の補助などについてレクチャー。そのあと、OJTに入ります。OJT期間の長さは新入職員の経験や習熟度によって調整するため、自分のペースで学べるのも強み。ゆくゆくはお子さまの体操を主導できるよう、先輩職員の補助に入りながら学びます。体操に関してはマニュアルを完備しているほか、分からないことがあれば、いつでも周りの職員に質問可能。不安なく仕事に慣れていけます。 当事業所では資格取得支援にも力を入れています。児童発達支援管理責任者に関しては事業所が費用を負担。資格取得後は手当も支給します。また、多様なキャリアパスを用意していることも当事業所の魅力。管理者を目指したい方は、OJTの段階から管理者がマンツーマンで業務を教えることも可能です。実際に半年で管理者になった職員も活躍中。進みたい目標に向かって、モチベーションを高く持って働けます。
放課後等デイサービス
千葉県柏市 / 南柏駅

【取材】麗澤大学の学生相談室では、学生生活における悩みや困難に寄り添い、不安なくキャンパスライフを送れるようにサポートしています。相談内容は、人間関係の悩みや生活上のトラブル、心身の健康問題など多岐に渡ります。心身の疾患や障がいを抱えた学生への支援や相談にも対応。面談は基本的に予約制で、1人あたり30~60分かけてじっくりとお話を伺います。1日の面談件数は平均4件程度で、それぞれの学生の状況に合わせた丁寧な心理支援ができる環境です。 当相談室の特長の一つが、学内連携の密接さです。学生の抱える課題を包括的に解決するために、健康支援センターや学生課といった関連部署はもちろん、ゼミの教授やご家族とも連携を取りながら支援を進めています。「この学生に対しては、こういうふうに関わっていきましょう」と適宜情報を共有。カウンセラー1人だけではなく、関係者と協力して学生への支援に取り組むことが可能です。学生が安心して学び、成長できるよう、大学全体がチームとなって学生を支えています。




