【2026年7月更新】未経験OK・初心者OK 保育士の求人/転職/給料22ページ目
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認可保育所
神奈川県横浜市青葉区 / たまプラーザ駅

【取材】木下の保育園 たまプラーザは、ワークライフバランスを保ちながら働ける職場です。 年間休日数は120日で、日曜・祝日がお休み。土曜日の勤務はシフト制で、月に1~2回ほど出勤となりますが、その場合は平日に振替休日を取得できます。メリハリをつけて働ける環境です。 また、産休・育休制度の取得率・復職率はほぼ100%。早期復職支援や時短勤務制度など、育児中の支援体制が整っているのも当園の魅力の一つです。子育て中の職員も多数活躍しています。 なお、木下グループは新型コロナPCR検査センターを運営しており、感染状況に合わせて迅速なPCR検査を行える体制が整っています。また、万が一コロナに感染して出勤停止となった場合に、出勤停止期間の給与を全額補償する制度を導入。職員が不安なく働ける環境づくりに努めています。 さらに、映画館「キノシネマ」において、社員証の提示により300円で映画が鑑賞できたり、スポーツ観戦チケットを割引価格で購入できたりと、福利厚生が充実しています。ほかにも、当社が運営する保育園や木下グループが運営する介護施設を特別価格で利用できるのも魅力として挙げられるポイント。職員の働きやすさに自信があります。
認可保育所
埼玉県さいたま市緑区 / 五百羅漢駅

【取材】保育園 大きなぞうさん浦和美園は年間休日が約125日あり、プライベートな時間をしっかり確保できます。土曜出勤は月1回程度ありますが、出勤した際には必ず平日に代休の取得が可能です。夏期休暇は7月〜9月の間に3日間取得でき、連続でお休みすることもできます。 また、子どもたちと思いっきり遊べる体制を整えるために、職員を基準より2〜3名多く配置しています。人員体制が手厚いため、数名の職員は保育中に書類作業や大きな行事の制作に専念することが可能。事務作業を保育時間中に行えるため、持ち帰りの仕事もほとんどなく、月の平均残業時間は約3時間以内におさまっています。 なお、当園の退職金制度は、福祉医療機構と埼玉県社会福祉事業共助会の2本立てです。福祉医療機構のほうは、掛け金を全額当事業所が負担するため、職員の自己負担はありません。また、埼玉県社会福祉事業共助会のほうは、掛け金の半額を当事業所が負担します。加入は強制ではありませんが、もしものときに安心な体制です。
認可保育所
神奈川県横浜市青葉区 / 藤が丘駅
【取材】ぽれぽれ保育園藤が丘では、複数担任制を導入。すべてのクラスに常勤の担任の先生を2名配置しており、1日ずつ交互にリーダーシップを持つようにしています。そのため、一人でクラスの責任を持つというプレッシャーを感じずに済むのはもちろん、体調不良で休んだら現場が困ってしまうという心配をする必要はありません。また、園児2名に対して職員1名という手厚い人員配置を行っているため、職員の精神的な負担が少なく済みます。 さらに当園は、職員がプライベートを大切にできる環境です。 年間休日は120日以上で、日曜日と祝日がお休み。土曜日は月に1~2回程度出勤しますが、平日に振替休日を設けています。また、夏季休暇は3日間ほどあり、これまで土曜日や日曜日など、ほかのお休みと繋げて10連休を取得したケースも。年末年始休暇は12月29日から1月3日までとなっています。 有休は取りやすい雰囲気があり、園長から職員に対して取得を促すのはもちろん、人員配置も手厚くしていることから、消化率はほぼ100%です。残業については、まれに保護者のお迎えやイベント準備などで残ることもありますが、月に5時間程度と少なめのため、無理せずに働き続けられます。
児童発達支援
千葉県船橋市 / 高根公団駅
【取材】アプリ児童デイサービス高根公団に入職後は、固定の教育担当がOJTを実施します。マンツーマンで指導しており、分からないことがあればすぐ聞ける環境です。新人さんが自信を持って業務に取り組めるよう丁寧にフォローするので、ご安心ください。 自治体による児童支援に関する研修へ参加する場合は、法人が費用を全額負担しています。自分のペースで無理なく学べるため、スキルが身に付きやすい職場です。 また、当施設では年に1回自己評価シートを元にした面談を実施。雇用形態や役職によって評価項目は異なっており、それぞれの仕事の目標や日頃の勤務態度などを上司と一緒に振り返ります。自分と上司の評価のズレを確認しつつ、目標を達成するためのアドバイスが受けられます。常に上を目指してステップアップしていけるよう、適切にサポート。自分に合ったキャリアパスを描ける施設です。
児童発達支援
千葉県八千代市 / 八千代台駅

【取材】アプリ児童デイサービス八千代台に入職後は、固定の教育担当がOJTを実施します。マンツーマンで指導しており、分からないことがあればすぐ聞ける環境です。新人さんが自信を持って業務に取り組めるよう丁寧にフォローするので、ご安心ください。 自治体による児童支援に関する研修へ参加する場合は、法人が費用を全額負担しています。自分のペースで無理なく学べるため、スキルが身に付きやすい職場です。 また、当施設では年に1回自己評価シートを元にした面談を実施。雇用形態や役職によって評価項目は異なっており、それぞれの仕事の目標や日頃の勤務態度などを上司と一緒に振り返ります。自分と上司の評価のズレを確認しつつ、目標を達成するためのアドバイスが受けられます。常に上を目指してステップアップしていけるよう、適切にサポート。自分に合ったキャリアパスを描ける施設です。
児童発達支援
千葉県千葉市 / 本千葉駅

【取材】アプリ児童デイサービス本千葉に入職後は、固定の教育担当がOJTを実施します。マンツーマンで指導しており、分からないことがあればすぐ聞ける環境です。新人さんが自信を持って業務に取り組めるよう丁寧にフォローするので、ご安心ください。 自治体による児童支援に関する研修へ参加する場合は、法人が費用を全額負担しています。自分のペースで無理なく学べるため、スキルが身に付きやすい職場です。 また、当施設では年に1回自己評価シートを元にした面談を実施。雇用形態や役職によって評価項目は異なっており、それぞれの仕事の目標や日頃の勤務態度などを上司と一緒に振り返ります。自分と上司の評価のズレを確認しつつ、目標を達成するためのアドバイスが受けられます。常に上を目指してステップアップしていけるよう、適切にサポート。自分に合ったキャリアパスを描ける施設です。
放課後等デイサービス、児童発達支援
埼玉県さいたま市浦和区 / 浦和駅

【取材】ネイスぷらす 浦和校は職員のスキルアップを応援しています。入職後は約20日間の研修に参加し、運動療育の基礎や体操の補助などについてレクチャー。そのあと、OJTに入ります。OJT期間の長さは新入職員の経験や習熟度によって調整するため、自分のペースで学べるのも強み。ゆくゆくはお子さまの体操を主導できるよう、先輩職員の補助に入りながら学びます。体操に関してはマニュアルを完備しているほか、分からないことがあれば、いつでも周りの職員に質問可能。不安なく仕事に慣れていけます。 当事業所では資格取得支援にも力を入れています。児童発達支援管理責任者に関しては事業所が費用を負担。資格取得後は手当も支給します。また、多様なキャリアパスを用意していることも当事業所の魅力。管理者を目指したい方は、OJTの段階から管理者がマンツーマンで業務を教えることも可能です。実際に半年で管理者になった職員も活躍中。進みたい目標に向かって、モチベーションを高く持って働けます。
放課後等デイサービス、児童発達支援
埼玉県さいたま市北区 / 鉄道博物館駅

【取材】ネイスぷらす イオン大宮校は職員のスキルアップを応援しています。入職後は約20日間の研修に参加し、運動療育の基礎や体操の補助などについてレクチャーを受けたあと、OJTに入ります。OJT期間の長さは新入職員の経験や習熟度によって調整するため、自分のペースで学べるのも強み。ゆくゆくはお子さまの体操を主導できるよう、先輩職員の補助に入りながら学びます。体操に関してはマニュアルを完備しているほか、分からないことがあれば、いつでも周りの職員に質問可能。安心して仕事に慣れていけます。 当事業所では資格取得支援にも力を入れています。児童発達支援管理責任者に関しては事業所が費用を負担。資格取得後は手当も支給します。また、多様なキャリアパスを用意していることも当事業所の魅力。管理者を目指したい方は、OJTの段階から管理者がマンツーマンで業務を教えることも可能です。実際に半年で管理者になった職員も活躍中。進みたい目標に向かって、モチベーションを高く持って働けます。
放課後等デイサービス、児童発達支援
埼玉県吉川市 / 吉川美南駅

【取材】ネイスぷらす 吉川美南校は職員のスキルアップを応援しています。入職後は約20日間の研修に参加し、運動療育の基礎や体操の補助などについてレクチャー。そのあと、OJTに入ります。OJT期間の長さは新入職員の経験や習熟度によって調整するため、自分のペースで学べるのも強み。ゆくゆくはお子さまの体操を主導できるよう、先輩職員の補助に入りながら学びます。体操に関してはマニュアルを完備しているほか、分からないことがあれば、いつでも周りの職員に質問可能。不安なく仕事に慣れていけます。 当事業所では資格取得支援にも力を入れています。児童発達支援管理責任者に関しては事業所が費用を負担。資格取得後は手当も支給します。また、多様なキャリアパスを用意していることも当事業所の魅力。管理者を目指したい方は、OJTの段階から管理者がマンツーマンで業務を教えることも可能です。実際に半年で管理者になった職員も活躍中。進みたい目標に向かって、モチベーションを高く持って働けます。
放課後等デイサービス、児童発達支援
千葉県柏市 / 柏駅

【取材】ネイスぷらす 柏校は職員のスキルアップを応援しています。入職後は約20日間の研修に参加し、運動療育の基礎や体操の補助などについてレクチャー。そのあと、OJTに入ります。OJT期間の長さは新入職員の経験や習熟度によって調整するため、自分のペースで学べるのも強み。ゆくゆくはお子さまの体操を主導できるよう、先輩職員の補助に入りながら学びます。体操に関してはマニュアルを完備しているほか、分からないことがあれば、いつでも周りの職員に質問可能。不安なく仕事に慣れていけます。 当事業所では資格取得支援にも力を入れています。児童発達支援管理責任者に関しては事業所が費用を負担。資格取得後は手当も支給します。また、多様なキャリアパスを用意していることも当事業所の魅力。管理者を目指したい方は、OJTの段階から管理者がマンツーマンで業務を教えることも可能です。実際に半年で管理者になった職員も活躍中。進みたい目標に向かって、モチベーションを高く持って働けます。
児童発達支援
神奈川県横浜市戸塚区 / 東戸塚駅

【取材】オレンジスクールピコ東戸塚教室は、お子さま一人ひとりに合わせた支援を行っているところが魅力です。障がいの特性によっては、普段取り組んでいる活動が急に嫌になりできなくなってしまうことも。職員は、お子さまの気持ちに寄り添いながら、「気持ちは分かったよ。それならここだけ頑張ってみようか」と行動を促します。お子さまが将来円滑な社会生活を送れるような療育を心掛けており、きめ細かなサービスを提供したい方に最適です。 ほかにも、平仮名が苦手なお子さまには、「あ」の文字を作れるパズルを用意して覚えやすいよう配慮しています。また、計算が得意なお子さまの場合は、プリントを作成して長所を伸ばせる環境を整備。お子さまの能力や好きなことをしっかり見極めながら教材づくりを行っており、お子さまの成長が職員のやりがいにつながっています。
児童発達支援
神奈川県横浜市港南区 / 上永谷駅
【取材】コペルプラス上永谷教室では、、お子さま一人ひとりに合った療育を提供するため、個別レッスンを中心に行っています。大切なのは、楽しい遊びを通じてお子さまの成長意欲を引き出すこと。集中力が続かず集団行動が難しいお子さまに対しては、事業所にある膨大な教材の中から短時間でできる課題をたくさん行い、短い集中力をつなぎ合わせて長い集中にもっていくような練習を行っています。 また、失敗して癇癪を起こしてしまうお子さまに対しては、「まあいっかだよ」と楽観的に捉えられる言葉を話し、悔しい気持ちに折り合いがつけられる練習を実施。豊富な教材と精度の高い療育プログラムを使いながら、お子さまへの声掛けやアプローチ方法といったスキルを習得できます。 レッスンは、職場内で情報を共有しながら進めます。レッスン前には必ずカンファレンスを行い、前回のレッスン内容を確認。必要に応じて担当者会議やケース会議を行い、チームで対応方法を話し合うこともあります。困ったときには1人で背負うのではなく、みんなで話し合いながら進められるため、安心感をもって仕事に取り組めます。
児童発達支援
神奈川県海老名市 / 海老名駅
【取材】コペルプラス海老名教室では、お子さま一人ひとりに合った療育を提供するため、個別レッスンを中心に行っています。大切なのは、楽しい遊びを通じてお子さまの成長意欲を引き出すこと。集中力が続かず集団行動が難しいお子さまに対しては、事業所にある膨大な教材の中から短時間でできる課題をたくさん行い、短い集中力をつなぎ合わせて長い集中にもっていくような練習を行っています。 また、失敗して癇癪を起こしてしまうお子さまに対しては、「まあいっかだよ」と楽観的に捉えられる言葉を話し、悔しい気持ちに折り合いがつけられる練習を実施。豊富な教材と精度の高い療育プログラムを使いながら、お子さまへの声掛けやアプローチ方法といったスキルを習得できます。 レッスンは、職場内で情報を共有しながら進めます。レッスン前には必ずカンファレンスを行い、前回のレッスン内容を確認。必要に応じて担当者会議やケース会議を行い、チームで対応方法を話し合うこともあります。困ったときには1人で背負うのではなく、みんなで話し合いながら進められるため、安心感をもって仕事に取り組めます。
児童発達支援
神奈川県横浜市青葉区 / 青葉台駅
【取材】コペルプラス青葉台教室では、お子さま一人ひとりに合った療育を提供するため、個別レッスンを中心に行っています。大切なのは、楽しい遊びを通じてお子さまの成長意欲を引き出すこと。集中力が続かず集団行動が難しいお子さまに対しては、事業所にある膨大な教材の中から短時間でできる課題をたくさん行い、短い集中力をつなぎ合わせて長い集中にもっていくような練習を行っています。 また、失敗して癇癪を起こしてしまうお子さまに対しては、「まあいっかだよ」と楽観的に捉えられる言葉を話し、悔しい気持ちに折り合いがつけられる練習を実施。豊富な教材と精度の高い療育プログラムを使いながら、お子さまへの声掛けやアプローチ方法といったスキルを習得できます。 レッスンは、職場内で情報を共有しながら進めます。レッスン前には必ずカンファレンスを行い、前回のレッスン内容を確認。必要に応じて担当者会議やケース会議を行い、チームで対応方法を話し合うこともあります。困ったときには1人で背負うのではなく、みんなで話し合いながら進められるため、安心感をもって仕事に取り組めます。
児童発達支援
神奈川県大和市 / 中央林間駅
【取材】コペルプラス中央林間教室では、お子さま一人ひとりに合った療育を提供するため、個別レッスンを中心に行っています。大切なのは、楽しい遊びを通じてお子さまの成長意欲を引き出すこと。集中力が続かず集団行動が難しいお子さまに対しては、事業所にある膨大な教材の中から短時間でできる課題をたくさん行い、短い集中力をつなぎ合わせて長い集中にもっていくような練習を行っています。 また、失敗して癇癪を起こしてしまうお子さまに対しては、「まあいっかだよ」と楽観的に捉えられる言葉を話し、悔しい気持ちに折り合いがつけられる練習を実施。豊富な教材と精度の高い療育プログラムを使いながら、お子さまへの声掛けやアプローチ方法といったスキルを習得できます。 レッスンは、職場内で情報を共有しながら進めます。レッスン前には必ずカンファレンスを行い、前回のレッスン内容を確認。必要に応じて担当者会議やケース会議を行い、チームで対応方法を話し合うこともあります。困ったときには1人で背負うのではなく、みんなで話し合いながら進められるため、安心感をもって仕事に取り組めます。





