【2026年9月更新】社会保険完備 保育士の求人/転職/給料375ページ目
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放課後等デイサービス
長野県飯田市 / 桜町駅
【取材】ぴゅあすくーるが大切にしているのは、職員同士の対話と協力体制です。毎日、支援の前には約30分の打ち合わせを実施し、足並みをそろえて業務に取り組めるように徹底しています。さらに、月1回は法人内の他事業所と合同でミーティングも行い、幅広い視点から意見を交換しています。話し合いや情報共有の場が豊富にあることで、自然と職員間の結束を強められる環境です。 職員間のコミュニケーションを活発に行っており、お互いに協力できることも当事業所の特徴です。20代から40代までの職員が、年齢や職種に関わらずフラットに話せる雰囲気。困っている職員がいれば、担当外でも「代わるよ」と声を掛け合っています。また、1人で対応できないときは、支援の最中でも電話やLINEで助けを求めることが可能です。助け合える仲間とともに、心にゆとりを持って働けます。
放課後等デイサービス
長野県飯田市 / 伊那上郷駅
【取材】ぴゅああんじゅが大切にしているのは、職員同士の対話と協力体制です。毎日、支援の前には約30分の打ち合わせを実施し、足並みをそろえて業務に取り組めるように徹底しています。さらに、月1回は法人内の他事業所と合同でミーティングも行い、幅広い視点から意見を交換しています。話し合いや情報共有の場が豊富にあることで、自然と職員間の結束を強められる環境です。 職員間のコミュニケーションを活発に行っており、お互いに協力できることも当事業所の特徴です。20代から40代までの職員が、年齢や職種に関わらずフラットに話せる雰囲気。困っている職員がいれば、担当外でも「代わるよ」と声を掛け合っています。また、1人で対応できないときは、支援の最中でも電話やLINEで助けを求めることが可能です。助け合える仲間とともに、心にゆとりを持って働けます。
小規模保育所
東京都練馬区 / 豊島園駅
【取材】ルーエ保育園では、充実したサポート体制により、職員の成長を後押ししています。保育や業務に関する悩みと質問には、個々のスキルや希望に合わせて園長と主任が都度フォロー。保育経験を活かした意見や提案も積極的に受け入れており、相談しやすい環境を整えています。 さらに、スキルアップを目指せる外部研修も豊富です。練馬区からの提案や本人の希望など、さまざまな外部研修へ参加可能。費用は園長の推薦か本人の希望かを問わず、基本的に支給しており、詳細は相談のうえ決定します。個人の成長を大切にしながら、保育の専門性を高められる環境です。
放課後等デイサービス
大阪府大阪市城東区 / 放出駅
【取材】あっぷるtree home放出では、OJT研修を通して業務を覚えていけます。まずは、お子さまの見守りからスタート。事前に先輩職員から「このような症状があったら職員を呼んでね」「転ばないように付き添ってあげてね」と説明するので、新人さんも安心です。 また、1日の過ごし方やケアの手順を記載したマニュアルも完備。不明点があれば、適宜確認できます。先輩職員と一緒に実務経験を積みながら、徐々にできる業務を増やしていける体制です。 地域にある他事業所とのつながりを大事にしている当事業所。複数の事業所を利用しているお子さまもいらっしゃるため、必要に応じて、ほかの事業所との情報交換を実施。場合によっては、事業所を訪問し見学させていただくこともあり、新たな視点を養えます。お子さまが安心して過ごせるよう、地域と連携できる環境です。
放課後等デイサービス
大阪府大阪市城東区 / 放出駅
【取材】あっぷるtree home放出では、OJT研修を通して業務を覚えていけます。まずは、お子さまの見守りからスタート。事前に先輩職員から「このような症状があったら職員を呼んでね」「転ばないように付き添ってあげてね」と説明するので、新人さんも安心です。 また、1日の過ごし方やケアの手順を記載したマニュアルも完備。不明点があれば、適宜確認できます。先輩職員と一緒に実務経験を積みながら、徐々にできる業務を増やしていける体制です。 地域にある他事業所とのつながりを大事にしている当事業所。複数の事業所を利用しているお子さまもいらっしゃるため、必要に応じて、ほかの事業所との情報交換を実施。場合によっては、事業所を訪問し見学させていただくこともあり、新たな視点を養えます。お子さまが安心して過ごせるよう、地域と連携できる環境です。
放課後等デイサービス
大阪府大阪市城東区 / 放出駅
【取材】あっぷるtree home放出では、OJT研修を通して業務を覚えていけます。まずは、お子さまの見守りからスタート。事前に先輩職員から「このような症状があったら職員を呼んでね」「転ばないように付き添ってあげてね」と説明するので、新人さんも安心です。 また、1日の過ごし方やケアの手順を記載したマニュアルも完備。不明点があれば、適宜確認できます。先輩職員と一緒に実務経験を積みながら、徐々にできる業務を増やしていける体制です。 地域にある他事業所とのつながりを大事にしている当事業所。複数の事業所を利用しているお子さまもいらっしゃるため、必要に応じて、ほかの事業所との情報交換を実施。場合によっては、事業所を訪問し見学させていただくこともあり、新たな視点を養えます。お子さまが安心して過ごせるよう、地域と連携できる環境です。
放課後等デイサービス
大阪府大阪市淀川区 / 神崎川駅
【取材】あっぷるtree home神崎川では業務マニュアルを完備しており、未経験の方でも安心して働けます。入職後1~2週間は、環境に慣れることからスタート。まずは、2・3日ほどかけて送迎や電話対応など各種業務のマニュアルを読み込みます。現場では、お子さまとコミュニケーションを取りながら名前と顔を覚えていき、信頼関係を築くことに専念できる体制です。研修期間は2~3ヶ月を目安としていますが、基本的には新人さんの習熟度に合わせているのでご安心ください。新人さんは、分からないことを先輩職員に質問しながら徐々に仕事を覚えていけます。 当事業所は、職員のスキルアップを応援しています。資格取得を目指す職員に対して、費用の補助を実施。実際に、支援制度を活用して児童発達支援管理責任者や強度行動障害支援者養成研修の資格を取得した職員もいます。入職後もスキルを高めたいと考えている方に最適な職場です。
認可保育所
神奈川県横浜市泉区 / 中田駅

【取材】領家キッズ保育園では、プライベートの時間を大切にしながら無理なく働けます。年間休日は約120日と充実。有休は半日から使用可能で、職員同士が相談しながら取得を進めています。土曜出勤の回数は、1人あたり月1回程度。翌週に振替休日を取得できるため、平日にしかできない用事も済ませられます。残業は平均で月2~3時間と少なめ。行事準備を園児が少ない時間に進めたり、事務作業の一部をICT化したりして残業の削減に努めています。終業後のプライベートな時間や休日を確保できる勤務体制が整っており、心身ともにゆとりを持って働ける環境です。 当園には、子育て中や経験者の職員も多く在籍しています。早番・遅番の頻度は、職員とお子さんのライフスタイルに合わせて相談可能。実際に、早番・遅番を週1回程度に抑えて働く職員もいます。お子さんの急な体調不良によるお休みにもフォローし合える雰囲気があり、周囲の理解を得ながら継続して働けます。
重症心身障害者施設、医療型障害児入所施設、療養介護、生活介護、短期入所 ( 障がい )
神奈川県川崎市麻生区 / 新百合ヶ丘駅
【取材】重症児・者福祉医療施設 ソレイユ川崎の大きな特徴は、介助時に2名体制を徹底していることです。車いすからベッドへの移乗時などは必ず2名で介助にあたっており、1人で行うことはありません。重度の介助は1人だと負担が重いですが、当施設ではチームのサポートがあるため安心です。 利用者さまの生活を支えるのは約200名の職員。当施設には看護師がおよそ50名、生活支援員も40名弱が在籍中です。ほかにもリハビリ専門員やケアサポーター、ドクターや事務スタッフなどがおり、全員で協力して利用者さまを支援しています。 生活支援員の業務内容は、利用者さまの生活全般のサポートです。一人ひとりと向き合う支援を行う当施設では、利用者さまの状態に合わせたレクリエーションを個別に実施することもあります。たとえば、なかなか外で買い物ができない方へプロジェクターを用いてネットショッピングを行ったり、生け花をして完成したものをご家族へプレゼントしたりと多種多様です。なお、利用者さま1人に対して、生活支援員・看護師・リハ職員3名の担当職員制を導入。3人で注意点などを話し合い、介護やレクの打ち合わせを行っています。
放課後等デイサービス、児童発達支援、医療型児童発達支援
東京都新宿区
【取材】児童発達支援 放課後等デイサービス はぴねすは、プライベートとの両立を実現しやすい職場です。「私生活を充実させることで仕事の質が向上する」という考えのもと、ワークライフバランスを重視した働き方が浸透しています。コンサートや聖地巡礼などの「推し活」といった趣味を理由とする休みも相談しやすい環境。実際に希望休はほぼ通り、有給休暇も月に1回程度はきちんと取得可能です。自身の時間をしっかりと確保できるため、心身ともにゆとりを持って働けます。 当事業所では、メリハリをつけて仕事に取り組めるよう、スタッフ全員で助け合う風土が根付いています。残業は月に4~5時間に収め、発生した場合でもなるべく早く退勤できるよう協力する方針です。事務作業が終わらないスタッフがいた際は、手が空いたメンバーで送迎業務をフォロー。また、お子さまのキャンセルが出た日はデスクワークに集中し、時間を有効活用できるよう工夫しています。個人の負担を軽減する仕組みが整っており、無理なく長く働き続けられる体制です。
幼稚園
千葉県船橋市 / 飯山満駅

【取材】栄光幼稚園では、基本的に定時で退勤する働き方ができます。午後2時以降の預かり保育はパート職員が対応するといったように、明確に役割を分担。正職員は、午後2時から午後4時半まで事務作業やイベント準備を行えます。発表会や卒園式の前以外は、ほぼ定時退勤が可能。行事前に残業が発生する際も、夜遅くまでの作業はほとんどありません。仕事終わりには、プライベートの時間を確保できます。 さらに、夏や冬、春の長期休暇の期間に、まとまった休みを取得できるのも当園の魅力です。過去には約1週間の休暇を取得し、海外旅行をした職員もいます。休暇明けにはお土産を交換するといった和やかな雰囲気の職場です。仕事とプライベートのメリハリをつけ、しっかりとリフレッシュしながら働き続けられます。
放課後等デイサービス、児童発達支援
埼玉県さいたま市北区
【取材】スキット宮原 第2教室は、職員の「やってみたい」という声を尊重しています。業務においてはあえて決まった型を用意せず、現場のアイデアやお子さまたちの意見をもとに決定。過去には、職員の発案で系列事業所との合同夏祭りを開催し、やぐらを組んでイベントを盛り上げました。ほかにも、現場の意見をもとに、代表が中心となって業務効率化のための独自アプリを開発した実績も。職員の挑戦を後押しする風土が根付いており、主体性を持って活躍できる職場です。 また、当事業所では職員の働きやすさのため、相談しやすい体制を構築しています。系列事業所との支援の差をなくす取り組みとして、週1回ほど合同で会議を実施。全員で情報を共有し、同じ方向を向いて仕事ができるので、安心感を持って療育に臨めます。 さらに、希望者に対しては個別での面談を随時設ける方針です。業務に関するすり合わせから運営に関わることまで、気兼ねなく相談できるのがメリット。仲間と意見を交わしながら、一人ひとりが自信を持って日々の仕事に向き合えます。
認定こども園
栃木県大田原市

【取材】認定こども園ふたば幼稚園は、保育の質を追求できる職場です。日頃からお子さまの活動を振り返り、どのような気づきがあったのかを意識しながら保育を行っています。学期末の保育記録では、「生活の中で学びを見つけられたか」「好きを夢中にできたか」といった視点を重視。お子さま一人ひとりの成長を具体的に記録し、職員間で共有しています。 さらに、お子さまの興味や関心を最大限に引き出し、深い学びにつなげています。たとえば、自然遊びに関心があるお子さまには、興味を深めるような声かけを実施。お子さま自ら探求する姿勢を育む方針です。また、泥団子作りに夢中なお子さまがいれば、作品を飾る専用スペースを設置。「もっとよいものを作りたい」といった次の意欲につながるきっかけを提供しています。プロセスを大切にし、お子さまの探求心を育む保育を実践できる環境です。
認可保育所
大阪府高石市
【取材】認定こども園加茂保育園は、職員の声を大切にする職場です。年に2回ほど、園長と主幹教諭が各クラスを回り、直接声を掛けるヒアリングの機会を設けています。過去には、「荷物の棚をつけてほしい」といった提案が実現した例も。一人ひとりが働きやすいよう改善を続ける姿勢から、長く勤める職員が多く、勤続10年以上の先輩も複数在籍しています。 経験年数に関わらず、お互いに意見を言い合えるフラットな風土も特徴です。園長自ら、会議の始めに「先輩後輩に関係なく改善点を伝え合おう」と発信。また、主幹教諭を通じて相談できるほか、必要に応じて園長自身が直接対応しています。 当園では、情報共有にも注力しています。連絡用のツールで情報を1つにまとめることで、漏れなく伝達できる仕組みを整えました。ツールは職員同士のアイデア交換の場としても機能しているほか、必要に応じて会議も実施。チームで協力し合いながら、より良い保育を追求していける点が魅力です。
認定こども園
栃木県大田原市

【取材】認定こども園ふたば幼稚園は、保育の質を追求できる職場です。日頃からお子さまの活動を振り返り、どのような気づきがあったのかを意識しながら保育を行っています。学期末の保育記録では、「生活の中で学びを見つけられたか」「好きを夢中にできたか」といった視点を重視。お子さま一人ひとりの成長を具体的に記録し、職員間で共有しています。 さらに、お子さまの興味や関心を最大限に引き出し、深い学びにつなげています。たとえば、自然遊びに関心があるお子さまには、興味を深めるような声かけを実施。お子さま自ら探求する姿勢を育む方針です。また、泥団子作りに夢中なお子さまがいれば、作品を飾る専用スペースを設置。「もっとよいものを作りたい」といった次の意欲につながるきっかけを提供しています。プロセスを大切にし、お子さまの探求心を育む保育を実践できる環境です。






