【2026年9月更新】埼玉県 さいたま市南区保育士の求人/転職/給料| 2ページ目

【取材】あい保育園の保育の柱は、「食育」「音楽」「英語」です。食への関心を高めたり日本語・英語で歌ったりする機会を積極的に設けることで、園児の丈夫な体づくりや表現力の育成をサポートできると考えています。 たとえば音楽に親しむ取り組みとして、1～5歳児を対象に外部講師によるリトミックを月に2回行っています。低年齢のクラスでは、音楽に合わせて歌ったり踊ったりするのが主な活動内容です。高年齢のクラスでは、歌うだけでなく、楽器を演奏することもあります。レッスンは外部講師が主導となって進めており、保育士は園児のサポートをメインに行うので、「音楽はあまり得意ではない」という方もご安心ください。リトミックをとおして年齢に合う歌やリズム運動などを知ることができ、保育士としてスキルの幅を広げられます。

【取材】あい保育園の保育の柱は、「食育」「音楽」「英語」です。食への関心を高めたり日本語・英語で歌ったりする機会を積極的に設けることで、園児の丈夫な体づくりや表現力の育成をサポートできると考えています。 たとえば音楽に親しむ取り組みとして、1～5歳児を対象に外部講師によるリトミックを月に2回行っています。低年齢のクラスでは、音楽に合わせて歌ったり踊ったりするのが主な活動内容です。高年齢のクラスでは、歌うだけでなく、楽器を演奏することもあります。レッスンは外部講師が主導となって進めており、保育士は園児のサポートをメインに行うので、「音楽はあまり得意ではない」という方もご安心ください。リトミックをとおして年齢に合う歌やリズム運動などを知ることができ、保育士としてスキルの幅を広げられます。

【取材】ひろがり保育園・南浦和は、未経験または中途でご入職された方でも焦らず自分のペースで成長していける環境作りを心掛けています。入職後は、補助的な業務からスタートし、少しずつ職場に慣れていく流れです。保護者への対応は先輩職員が必要に応じてフォローできる体制をとっております。連絡帳の書き方についても、不安があるときはいつでも相談可能。経験が浅い方も安心できるほか、これまで培ったスキルがある方は存分に活かせる体制です。 当法人は職員の不安に寄り添い、心にゆとりをもって成長していける環境を整えています。職員に困りごとを抱えている様子が見られたときは、個別面談を実施することも。現場では言いにくい悩みにも耳を傾け、心のケアに努めています。さらに、系列の園同士で合同研修を開き、同じ時期に入職した職員たちが交流できる場を用意したこともありました。法人内の合同研修は年に数回ほど実施する予定です。同じ法人の仲間と横のつながりを広げ、励まし合ったり意見を交換したり、高め合いながら働けます。

【取材】体幹・脳幹・SST ソーシャルブレインズ武蔵浦和教室は、お子さまにとって実りある、充実した時間になるようサービスを提供しています。 職員は1日3〜5名体制で支援を行っており、集団で行う体幹トレーニングがメイン。マット運動やバランスボード、トランポリンなどを取り入れ、楽しみながら身体を動かしています。身体を動かしたあとは、約30分間の学習を実施。身体を動かしたあとに学習を行うとお子さまの集中力が上がり、効率的な支援が行えます。 こうした発達障がいの症状改善を前面に押し出した取り組みが認められ、埼玉県の「経営革新計画承認企業」に認定されました。また、身体を動かすトレーニングのほか、挨拶の仕方や友達との関わり方といった社会的技能を身に付ける訓練も行っています。幅広い療育スキルを身に付けたい方に最適な職場です。 当教室は、風通しの良い職場なので意見も言いやすく、職員の声から採用したトレーニングもあります。お子さまのできることが増え、自信に満ち溢れた表情や成長する姿は、職員の働きがいにつながります。子どもたちができるようになった喜びは、職員もみんな一緒になって全力で喜び合える職場です。

【取材】保育ルーム スターキッズ武蔵浦和園では、クラスの垣根を越えてお子さまの保育に関われます。職員がお互い声を掛け合っており、ささいなことも共有しやすい雰囲気。担任制を導入しているものの、お子さまへの目配りは職員全員で行っています。複数の目で温かく見守ることで、お子さま一人ひとりの小さな成長や変化にも気づきやすい環境です。 また、ほかの職員に業務上の困りごとを相談しやすい体制があることも強みです。クラス会議やミーティングを、月1回ほどの頻度で定例開催。お子さまの様子で気になることがあれば、その度に職員同士で話し合っています。お互いの認識や対応をすり合わせられるため、1人で悩みを抱え込む心配はありません。チームでより良い保育を追求していけます。

【取材】保育ルーム スターキッズ武蔵浦和園では、クラスの垣根を越えてお子さまの保育に関われます。職員がお互い声を掛け合っており、ささいなことも共有しやすい雰囲気。担任制を導入しているものの、お子さまへの目配りは職員全員で行っています。複数の目で温かく見守ることで、お子さま一人ひとりの小さな成長や変化にも気づきやすい環境です。 また、ほかの職員に業務上の困りごとを相談しやすい体制があることも強みです。クラス会議やミーティングを、月1回ほどの頻度で定例開催。お子さまの様子で気になることがあれば、その度に職員同士で話し合っています。お互いの認識や対応をすり合わせられるため、1人で悩みを抱え込む心配はありません。チームでより良い保育を追求していけます。