児童指導員/指導員 千葉県 松戸市 放課後等デイサービスの求人

【取材】ネイスぷらす　常盤平校は職員のスキルアップを応援しています。入職後は約20日間の研修に参加し、運動療育の基礎や体操の補助などについてレクチャー。そのあと、OJTに入ります。OJT期間の長さは新入職員の経験や習熟度によって調整するため、自分のペースで学べるのも強み。ゆくゆくはお子さまの体操を主導できるよう、先輩職員の補助に入りながら学びます。体操に関してはマニュアルを完備しているほか、分からないことがあれば、いつでも周りの職員に質問可能。不安なく仕事に慣れていけます。 当事業所では資格取得支援にも力を入れています。児童発達支援管理責任者に関しては事業所が費用を負担。資格取得後は手当も支給します。また、多様なキャリアパスを用意していることも当事業所の魅力。管理者を目指したい方は、OJTの段階から管理者がマンツーマンで業務を教えることも可能です。実際に半年で管理者になった職員も活躍中。進みたい目標に向かって、モチベーションを高く持って働けます。

【取材】キッズフロンティアⅡ番館は、1歳程度の幼児から中学生まで、幅広い年齢の子どもたちにご利用いただいています。身体障がいのあるお子さまはいらっしゃらず、軽度発達障がいのあるお子さまがほとんどです。放課後等デイサービスを利用されているお子さまの8割ほどは、地元の小・中学校の特別支援学級に通っていますが、中には特別支援学校に通うお子さまもおられます。 1日の定員は、児童発達支援と放課後等デイサービスそれぞれ10名で、毎日5～6名の職員が業務にあたっています。職員は、保育士や児童相談員などの療育支援スタッフに加え、言語聴覚士や看護師など多職種が在籍。子どもたちの自立や能力の向上に向けて一緒に遊んだり、トレーニングを実施したりしています。 また、1日に30分～1時間程度、常駐する言語聴覚士が個別の言語療育を実施。検査キットを使ってお子さまの発達状況を数値化しながら、一人ひとりに合わせた専門的な訓練を行っています。 キッズフロンティアⅡ番館には看護師が常駐しています。医療的ケアが必要なお子さまがどうすれば医療的ケアを受けながら安全に楽しくお友達と活動できるのかを全職員で話し合い、一丸となってお子さまをサポートしています。 どの職員も自分の専門業務だけでなく、ほかの職員と情報共有をしながらチームで療育にあたっているのが特徴です。そのため、職員は日々の業務を通してさまざまな専門知識を身に着けられます。自身のスキルの幅を広げながら仕事をしていきたい方に適した環境です。

【取材】キッズフロンティアⅡ番館は、1歳程度の幼児から中学生まで、幅広い年齢の子どもたちにご利用いただいています。身体障がいのあるお子さまはいらっしゃらず、軽度発達障がいのあるお子さまがほとんどです。放課後等デイサービスを利用されているお子さまの8割ほどは、地元の小・中学校の特別支援学級に通っていますが、中には特別支援学校に通うお子さまもおられます。 1日の定員は、児童発達支援と放課後等デイサービスそれぞれ10名で、毎日5～6名の職員が業務にあたっています。職員は、保育士や児童相談員などの療育支援スタッフに加え、言語聴覚士や看護師など多職種が在籍。子どもたちの自立や能力の向上に向けて一緒に遊んだり、トレーニングを実施したりしています。 また、1日に30分～1時間程度、常駐する言語聴覚士が個別の言語療育を実施。検査キットを使ってお子さまの発達状況を数値化しながら、一人ひとりに合わせた専門的な訓練を行っています。 キッズフロンティアⅡ番館には看護師が常駐しています。医療的ケアが必要なお子さまがどうすれば医療的ケアを受けながら安全に楽しくお友達と活動できるのかを全職員で話し合い、一丸となってお子さまをサポートしています。 どの職員も自分の専門業務だけでなく、ほかの職員と情報共有をしながらチームで療育にあたっているのが特徴です。そのため、職員は日々の業務を通してさまざまな専門知識を身に着けられます。自身のスキルの幅を広げながら仕事をしていきたい方に適した環境です。

【取材】キッズフロンティアⅠ番館は、1歳程度の幼児から中学生まで、幅広い年齢の子どもたちにご利用いただいています。身体障がいのあるお子さまはいらっしゃらず、軽度発達障がいのあるお子さまがほとんどです。放課後等デイサービスを利用されているお子さまの8割ほどは、地元の小・中学校の特別支援学級に通っていますが、中には特別支援学校に通うお子さまもおられます。 1日の定員は10名で、毎日5～6名の職員が業務にあたっています。職員は、保育士や児童相談員などの療育支援スタッフに加え、言語聴覚士や看護師など多職種が在籍。子どもたちの自立や能力の向上に向けて一緒に遊んだり、トレーニングを実施したりしています。 また、1日に30分～1時間程度、常駐する言語聴覚士が個別の言語療育を実施。検査キットを使ってお子さまの発達状況を数値化しながら、一人ひとりに合わせた専門的な訓練を行っています。 医療的ケアが必要なお子さまがいらっしゃる日は、必ず看護師も対応に入ります。どうすれば医療的ケアを受けながら安全に楽しくお友達と活動できるのかを全職員で話し合い、一丸となってお子さまをサポートしています。 どの職員も自分の専門業務だけでなく、ほかの職員と情報共有をしながらチームで療育にあたっているのが特徴です。そのため、職員は日々の業務を通してさまざまな専門知識を身に着けられます。自身のスキルの幅を広げながら仕事をしていきたい方に適した環境です。

【取材】キッズフロンティアⅠ番館は、1歳程度の幼児から中学生まで、幅広い年齢の子どもたちにご利用いただいています。身体障がいのあるお子さまはいらっしゃらず、軽度発達障がいのあるお子さまがほとんどです。放課後等デイサービスを利用されているお子さまの8割ほどは、地元の小・中学校の特別支援学級に通っていますが、中には特別支援学校に通うお子さまもおられます。 1日の定員は10名で、毎日5～6名の職員が業務にあたっています。職員は、保育士や児童相談員などの療育支援スタッフに加え、言語聴覚士や看護師など多職種が在籍。子どもたちの自立や能力の向上に向けて一緒に遊んだり、トレーニングを実施したりしています。 また、1日に30分～1時間程度、常駐する言語聴覚士が個別の言語療育を実施。検査キットを使ってお子さまの発達状況を数値化しながら、一人ひとりに合わせた専門的な訓練を行っています。 医療的ケアが必要なお子さまがいらっしゃる日は、必ず看護師も対応に入ります。どうすれば医療的ケアを受けながら安全に楽しくお友達と活動できるのかを全職員で話し合い、一丸となってお子さまをサポートしています。 どの職員も自分の専門業務だけでなく、ほかの職員と情報共有をしながらチームで療育にあたっているのが特徴です。そのため、職員は日々の業務を通してさまざまな専門知識を身に着けられます。自身のスキルの幅を広げながら仕事をしていきたい方に適した環境です。

【取材】キッズフロンティアⅢ番館は、1歳程度の幼児から中学生まで、幅広い年齢の子どもたちにご利用いただいています。身体障がいのあるお子さまはいらっしゃらず、軽度発達障がいのあるお子さまがほとんどです。放課後等デイサービスを利用されているお子さまの8割ほどは、地元の小・中学校の特別支援学級に通っていますが、中には特別支援学校に通うお子さまもおられます。 1日の定員は10名で、毎日5～6名の職員が業務にあたっています。職員は、保育士や児童相談員などの療育支援スタッフに加え、言語聴覚士や看護師など多職種が在籍。子どもたちの自立や能力の向上に向けて一緒に遊んだり、トレーニングを実施したりしています。 また、1日に30分～1時間程度、常駐する言語聴覚士が個別の言語療育を実施。検査キットを使ってお子さまの発達状況を数値化しながら、一人ひとりに合わせた専門的な訓練を行っています。 医療的ケアが必要なお子さまがいらっしゃる日は、必ず看護師も対応に入ります。どうすれば医療的ケアを受けながら安全に楽しくお友達と活動できるのかを全職員で話し合い、一丸となってお子さまをサポートしています。 どの職員も自分の専門業務だけでなく、ほかの職員と情報共有をしながらチームで療育にあたっているのが特徴です。そのため、職員は日々の業務を通してさまざまな専門知識を身に着けられます。自身のスキルの幅を広げながら仕事をしていきたい方に適した環境です。

【取材】キッズフロンティアⅢ番館は、1歳程度の幼児から中学生まで、幅広い年齢の子どもたちにご利用いただいています。身体障がいのあるお子さまはいらっしゃらず、軽度発達障がいのあるお子さまがほとんどです。放課後等デイサービスを利用されているお子さまの8割ほどは、地元の小・中学校の特別支援学級に通っていますが、中には特別支援学校に通うお子さまもおられます。 1日の定員は10名で、毎日5～6名の職員が業務にあたっています。職員は、保育士や児童相談員などの療育支援スタッフに加え、言語聴覚士や看護師など多職種が在籍。子どもたちの自立や能力の向上に向けて一緒に遊んだり、トレーニングを実施したりしています。 また、1日に30分～1時間程度、常駐する言語聴覚士が個別の言語療育を実施。検査キットを使ってお子さまの発達状況を数値化しながら、一人ひとりに合わせた専門的な訓練を行っています。 医療的ケアが必要なお子さまがいらっしゃる日は、必ず看護師も対応に入ります。どうすれば医療的ケアを受けながら安全に楽しくお友達と活動できるのかを全職員で話し合い、一丸となってお子さまをサポートしています。 どの職員も自分の専門業務だけでなく、ほかの職員と情報共有をしながらチームで療育にあたっているのが特徴です。そのため、職員は日々の業務を通してさまざまな専門知識を身に着けられます。自身のスキルの幅を広げながら仕事をしていきたい方に適した環境です。

【取材】キッズフロンティアⅤ番館は、1歳程度の幼児から中学生まで、幅広い年齢の子どもたちにご利用いただいています。身体障がいのあるお子さまはいらっしゃらず、軽度発達障がいのあるお子さまがほとんどです。放課後等デイサービスを利用されているお子さまの8割ほどは、地元の小・中学校の特別支援学級に通っていますが、中には特別支援学校に通うお子さまもおられます。 1日の定員は10名で、毎日5～6名の職員が業務にあたっています。職員は、保育士や児童相談員などの療育支援スタッフに加え、言語聴覚士や看護師など多職種が在籍。子どもたちの自立や能力の向上に向けて一緒に遊んだり、トレーニングを実施したりしています。 また、1日に30分～1時間程度、常駐する言語聴覚士が個別の言語療育を実施。検査キットを使ってお子さまの発達状況を数値化しながら、一人ひとりに合わせた専門的な訓練を行っています。 医療的ケアが必要なお子さまがいらっしゃる日は、必ず看護師も対応に入ります。どうすれば医療的ケアを受けながら安全に楽しくお友達と活動できるのかを全職員で話し合い、一丸となってお子さまをサポートしています。 どの職員も自分の専門業務だけでなく、ほかの職員と情報共有をしながらチームで療育にあたっているのが特徴です。そのため、職員は日々の業務を通してさまざまな専門知識を身に着けられます。自身のスキルの幅を広げながら仕事をしていきたい方に適した環境です。

【取材】放課後等デイサービスとんぼキッズでは、希望に合った柔軟な働き方が叶います。職員がなるべく長く勤められるよう、風通しの良い職場づくりを意識していることが特徴の一つ。職員の意見を積極的に反映しており、勤務頻度の調整や通勤手段の変更なども気軽に要望することが可能です。「言いたいことを言える職場」として、管理者が職員の意見をしっかり聞き入れる姿勢を大切にしています。 さらに、当施設ではプライベートを大切にしながら働けます。有休の取得もしやすく、付与された休暇は使い切る方がほとんど。職員同士で協力して休みを取る風土があり、「お互いさま」の精神でカバーし合っています。半日単位からこまめに取得できる点も、働きやすさにつながる魅力です。また、仕事の優先順位を明確にし、その日に対応できる範囲で業務を進めていることから、残業はほぼありません。基本的に職員は全員定時に退勤しており、無理なく働ける職場を実現できています。

【取材】放課後等デイサービスとんぼキッズでは、希望に合った柔軟な働き方が叶います。職員がなるべく長く勤められるよう、風通しの良い職場づくりを意識していることが特徴の一つ。職員の意見を積極的に反映しており、勤務頻度の調整や通勤手段の変更なども気軽に要望することが可能です。「言いたいことを言える職場」として、管理者が職員の意見をしっかり聞き入れる姿勢を大切にしています。 さらに、当施設ではプライベートを大切にしながら働けます。有休の取得もしやすく、付与された休暇は使い切る方がほとんど。職員同士で協力して休みを取る風土があり、「お互いさま」の精神でカバーし合っています。半日単位からこまめに取得できる点も、働きやすさにつながる魅力です。また、仕事の優先順位を明確にし、その日に対応できる範囲で業務を進めていることから、残業はほぼありません。基本的に職員は全員定時に退勤しており、無理なく働ける職場を実現できています。

【取材】ＪＯＹ２（放課後等デイサービス）は、集団活動がメインです。子どもたちには集団行動をできる対応力を身につけてほしいと考えています。また、夏休みはプールに行ったり、1泊2日の合宿をしたりと、野外活動が多いのも特徴です。年に1回体力作りを目的とした遠足を実施しており、過去には東京タワーを階段で登ったこともあります。スタッフも子どもたちと一緒に楽しく体力づくりをしています。 お子さまは一人ひとり症状が違うので、特性に配慮しながら接することが大切です。接し方を工夫し、できなかったことができるようになったり、声掛けで症状が落ち着いたりすることも。自身の支援が直接、子どもたちの成長につながったときは、やりがいを感じられるはずです。

【取材】放課後等デイサービスとんぼキッズ三矢小台では、希望に合った柔軟な働き方が叶います。職員がなるべく長く勤められるよう、風通しの良い職場づくりを意識していることが特徴の一つ。職員の意見を積極的に反映しており、勤務頻度の調整や通勤手段の変更なども気軽に要望することが可能です。「言いたいことを言える職場」として、管理者が職員の意見をしっかり聞き入れる姿勢を大切にしています。 さらに、当施設ではプライベートを大切にしながら働けます。有休の取得もしやすく、付与された休暇は使い切る方がほとんど。職員同士で協力して休みを取る風土があり、「お互いさま」の精神でカバーし合っています。半日単位からこまめに取得できる点も、働きやすさにつながる魅力です。また、仕事の優先順位を明確にし、その日に対応できる範囲で業務を進めていることから、残業はほぼありません。基本的に職員は全員定時に退勤しており、無理なく働ける職場を実現できています。

【取材】ネイスぷらす　新松戸校は職員のスキルアップを応援しています。入職後は約20日間の研修に参加し、運動療育の基礎や体操の補助などについてレクチャー。そのあと、OJTに入ります。OJT期間の長さは新入職員の経験や習熟度によって調整するため、自分のペースで学べるのも強み。ゆくゆくはお子さまの体操を主導できるよう、先輩職員の補助に入りながら学びます。体操に関してはマニュアルを完備しているほか、分からないことがあれば、いつでも周りの職員に質問可能。不安なく仕事に慣れていけます。 当事業所では資格取得支援にも力を入れています。児童発達支援管理責任者に関しては事業所が費用を負担。資格取得後は手当も支給します。また、多様なキャリアパスを用意していることも当事業所の魅力。管理者を目指したい方は、OJTの段階から管理者がマンツーマンで業務を教えることも可能です。実際に半年で管理者になった職員も活躍中。進みたい目標に向かって、モチベーションを高く持って働けます。

【取材】放課後等デイサービスフレンドには、新人さんに対する手厚い教育体制があります。新人さんは、まず子どもたちのことを知るところから始め、1ヶ月ほどかけて業務に慣れていく流れです。児童発達支援管理責任者が中心となり、子どもとのふれあい方を丁寧に指導。先輩職員のフォローを受けながら現場で実践し、着実に仕事を覚えていくことが可能です。段階を踏んだ教育を受けられるので、放課後等デイサービスでの業務が未経験の方でも安心して就業できます。 当施設では、職員自身の個性を活かして子どもたちと関わることができます。明るく元気に接するも、穏やかに接するも自分次第。子どもたちは一人ひとり特徴が異なるので、それぞれの良いところを伸ばせるように、職員は自分で考え実践していくことができます。もちろん、アプローチ方法で悩んだときは周りの職員にすぐ相談できる環境です。業界経験が10年以上あるベテランの職員も在籍しており、新人さんはアドバイスを受けつつ豊富な知識や技術を学ぶことができます。 また当施設では、午前中や子どもたちが帰ったあとの時間を利用して不定期で勉強会を実施。児童指導員としてスキルアップしていきたい方におすすめの職場です。

【取材】放課後等デイサービスフレンドには、新人さんに対する手厚い教育体制があります。新人さんは、まず子どもたちのことを知るところから始め、1ヶ月ほどかけて業務に慣れていく流れです。児童発達支援管理責任者が中心となり、子どもとのふれあい方を丁寧に指導。先輩職員のフォローを受けながら現場で実践し、着実に仕事を覚えていくことが可能です。段階を踏んだ教育を受けられるので、放課後等デイサービスでの業務が未経験の方でも安心して就業できます。 当施設では、職員自身の個性を活かして子どもたちと関わることができます。明るく元気に接するも、穏やかに接するも自分次第。子どもたちは一人ひとり特徴が異なるので、それぞれの良いところを伸ばせるように、職員は自分で考え実践していくことができます。もちろん、アプローチ方法で悩んだときは周りの職員にすぐ相談できる環境です。業界経験が10年以上あるベテランの職員も在籍しており、新人さんはアドバイスを受けつつ豊富な知識や技術を学ぶことができます。 また当施設では、午前中や子どもたちが帰ったあとの時間を利用して不定期で勉強会を実施。児童指導員としてスキルアップしていきたい方におすすめの職場です。