【2026年11月更新】千葉県 松戸市児童指導員/指導員の求人/転職/給料

【取材】キッズフロンティアⅠ番館は、1歳程度の幼児から中学生まで、幅広い年齢の子どもたちにご利用いただいています。身体障がいのあるお子さまはいらっしゃらず、軽度発達障がいのあるお子さまがほとんどです。放課後等デイサービスを利用されているお子さまの8割ほどは、地元の小・中学校の特別支援学級に通っていますが、中には特別支援学校に通うお子さまもおられます。 1日の定員は10名で、毎日5～6名の職員が業務にあたっています。職員は、保育士や児童相談員などの療育支援スタッフに加え、言語聴覚士や看護師など多職種が在籍。子どもたちの自立や能力の向上に向けて一緒に遊んだり、トレーニングを実施したりしています。 また、1日に30分～1時間程度、常駐する言語聴覚士が個別の言語療育を実施。検査キットを使ってお子さまの発達状況を数値化しながら、一人ひとりに合わせた専門的な訓練を行っています。 医療的ケアが必要なお子さまがいらっしゃる日は、必ず看護師も対応に入ります。どうすれば医療的ケアを受けながら安全に楽しくお友達と活動できるのかを全職員で話し合い、一丸となってお子さまをサポートしています。 どの職員も自分の専門業務だけでなく、ほかの職員と情報共有をしながらチームで療育にあたっているのが特徴です。そのため、職員は日々の業務を通してさまざまな専門知識を身に着けられます。自身のスキルの幅を広げながら仕事をしていきたい方に適した環境です。

【取材】ネイスぷらす　常盤平校は職員のスキルアップを応援しています。入職後は約20日間の研修に参加し、運動療育の基礎や体操の補助などについてレクチャー。そのあと、OJTに入ります。OJT期間の長さは新入職員の経験や習熟度によって調整するため、自分のペースで学べるのも強み。ゆくゆくはお子さまの体操を主導できるよう、先輩職員の補助に入りながら学びます。体操に関してはマニュアルを完備しているほか、分からないことがあれば、いつでも周りの職員に質問可能。不安なく仕事に慣れていけます。 当事業所では資格取得支援にも力を入れています。児童発達支援管理責任者に関しては事業所が費用を負担。資格取得後は手当も支給します。また、多様なキャリアパスを用意していることも当事業所の魅力。管理者を目指したい方は、OJTの段階から管理者がマンツーマンで業務を教えることも可能です。実際に半年で管理者になった職員も活躍中。進みたい目標に向かって、モチベーションを高く持って働けます。

【取材】キッズフロンティアⅤ番館は、1歳程度の幼児から中学生まで、幅広い年齢の子どもたちにご利用いただいています。身体障がいのあるお子さまはいらっしゃらず、軽度発達障がいのあるお子さまがほとんどです。放課後等デイサービスを利用されているお子さまの8割ほどは、地元の小・中学校の特別支援学級に通っていますが、中には特別支援学校に通うお子さまもおられます。 1日の定員は10名で、毎日5～6名の職員が業務にあたっています。職員は、保育士や児童相談員などの療育支援スタッフに加え、言語聴覚士や看護師など多職種が在籍。子どもたちの自立や能力の向上に向けて一緒に遊んだり、トレーニングを実施したりしています。 また、1日に30分～1時間程度、常駐する言語聴覚士が個別の言語療育を実施。検査キットを使ってお子さまの発達状況を数値化しながら、一人ひとりに合わせた専門的な訓練を行っています。 医療的ケアが必要なお子さまがいらっしゃる日は、必ず看護師も対応に入ります。どうすれば医療的ケアを受けながら安全に楽しくお友達と活動できるのかを全職員で話し合い、一丸となってお子さまをサポートしています。 どの職員も自分の専門業務だけでなく、ほかの職員と情報共有をしながらチームで療育にあたっているのが特徴です。そのため、職員は日々の業務を通してさまざまな専門知識を身に着けられます。自身のスキルの幅を広げながら仕事をしていきたい方に適した環境です。

【取材】キッズフロンティアⅡ番館は、1歳程度の幼児から中学生まで、幅広い年齢の子どもたちにご利用いただいています。身体障がいのあるお子さまはいらっしゃらず、軽度発達障がいのあるお子さまがほとんどです。放課後等デイサービスを利用されているお子さまの8割ほどは、地元の小・中学校の特別支援学級に通っていますが、中には特別支援学校に通うお子さまもおられます。 1日の定員は、児童発達支援と放課後等デイサービスそれぞれ10名で、毎日5～6名の職員が業務にあたっています。職員は、保育士や児童相談員などの療育支援スタッフに加え、言語聴覚士や看護師など多職種が在籍。子どもたちの自立や能力の向上に向けて一緒に遊んだり、トレーニングを実施したりしています。 また、1日に30分～1時間程度、常駐する言語聴覚士が個別の言語療育を実施。検査キットを使ってお子さまの発達状況を数値化しながら、一人ひとりに合わせた専門的な訓練を行っています。 キッズフロンティアⅡ番館には看護師が常駐しています。医療的ケアが必要なお子さまがどうすれば医療的ケアを受けながら安全に楽しくお友達と活動できるのかを全職員で話し合い、一丸となってお子さまをサポートしています。 どの職員も自分の専門業務だけでなく、ほかの職員と情報共有をしながらチームで療育にあたっているのが特徴です。そのため、職員は日々の業務を通してさまざまな専門知識を身に着けられます。自身のスキルの幅を広げながら仕事をしていきたい方に適した環境です。

【取材】キッズフロンティアⅠ番館は、1歳程度の幼児から中学生まで、幅広い年齢の子どもたちにご利用いただいています。身体障がいのあるお子さまはいらっしゃらず、軽度発達障がいのあるお子さまがほとんどです。放課後等デイサービスを利用されているお子さまの8割ほどは、地元の小・中学校の特別支援学級に通っていますが、中には特別支援学校に通うお子さまもおられます。 1日の定員は10名で、毎日5～6名の職員が業務にあたっています。職員は、保育士や児童相談員などの療育支援スタッフに加え、言語聴覚士や看護師など多職種が在籍。子どもたちの自立や能力の向上に向けて一緒に遊んだり、トレーニングを実施したりしています。 また、1日に30分～1時間程度、常駐する言語聴覚士が個別の言語療育を実施。検査キットを使ってお子さまの発達状況を数値化しながら、一人ひとりに合わせた専門的な訓練を行っています。 医療的ケアが必要なお子さまがいらっしゃる日は、必ず看護師も対応に入ります。どうすれば医療的ケアを受けながら安全に楽しくお友達と活動できるのかを全職員で話し合い、一丸となってお子さまをサポートしています。 どの職員も自分の専門業務だけでなく、ほかの職員と情報共有をしながらチームで療育にあたっているのが特徴です。そのため、職員は日々の業務を通してさまざまな専門知識を身に着けられます。自身のスキルの幅を広げながら仕事をしていきたい方に適した環境です。

【取材】キッズフロンティアⅢ番館は、1歳程度の幼児から中学生まで、幅広い年齢の子どもたちにご利用いただいています。身体障がいのあるお子さまはいらっしゃらず、軽度発達障がいのあるお子さまがほとんどです。放課後等デイサービスを利用されているお子さまの8割ほどは、地元の小・中学校の特別支援学級に通っていますが、中には特別支援学校に通うお子さまもおられます。 1日の定員は10名で、毎日5～6名の職員が業務にあたっています。職員は、保育士や児童相談員などの療育支援スタッフに加え、言語聴覚士や看護師など多職種が在籍。子どもたちの自立や能力の向上に向けて一緒に遊んだり、トレーニングを実施したりしています。 また、1日に30分～1時間程度、常駐する言語聴覚士が個別の言語療育を実施。検査キットを使ってお子さまの発達状況を数値化しながら、一人ひとりに合わせた専門的な訓練を行っています。 医療的ケアが必要なお子さまがいらっしゃる日は、必ず看護師も対応に入ります。どうすれば医療的ケアを受けながら安全に楽しくお友達と活動できるのかを全職員で話し合い、一丸となってお子さまをサポートしています。 どの職員も自分の専門業務だけでなく、ほかの職員と情報共有をしながらチームで療育にあたっているのが特徴です。そのため、職員は日々の業務を通してさまざまな専門知識を身に着けられます。自身のスキルの幅を広げながら仕事をしていきたい方に適した環境です。

【取材】キッズフロンティアⅢ番館は、1歳程度の幼児から中学生まで、幅広い年齢の子どもたちにご利用いただいています。身体障がいのあるお子さまはいらっしゃらず、軽度発達障がいのあるお子さまがほとんどです。放課後等デイサービスを利用されているお子さまの8割ほどは、地元の小・中学校の特別支援学級に通っていますが、中には特別支援学校に通うお子さまもおられます。 1日の定員は10名で、毎日5～6名の職員が業務にあたっています。職員は、保育士や児童相談員などの療育支援スタッフに加え、言語聴覚士や看護師など多職種が在籍。子どもたちの自立や能力の向上に向けて一緒に遊んだり、トレーニングを実施したりしています。 また、1日に30分～1時間程度、常駐する言語聴覚士が個別の言語療育を実施。検査キットを使ってお子さまの発達状況を数値化しながら、一人ひとりに合わせた専門的な訓練を行っています。 医療的ケアが必要なお子さまがいらっしゃる日は、必ず看護師も対応に入ります。どうすれば医療的ケアを受けながら安全に楽しくお友達と活動できるのかを全職員で話し合い、一丸となってお子さまをサポートしています。 どの職員も自分の専門業務だけでなく、ほかの職員と情報共有をしながらチームで療育にあたっているのが特徴です。そのため、職員は日々の業務を通してさまざまな専門知識を身に着けられます。自身のスキルの幅を広げながら仕事をしていきたい方に適した環境です。

【取材】マハナの森 松戸では、職員の働きやすさに配慮した勤務環境を整えています。年間の休日数は約112日で、希望休は毎月3日ほど申請可能。お子さんの入学式や発表会など大切な行事の休みは、しっかり考慮する方針です。子育て中の方で勤務時間の調整が必要な場合は、相談にも応じています。パートとして働く場合は、週1日からのスタートや、午後3時～午後6時といった短時間での勤務も可能です。家庭の都合や生活スタイルに寄り添う、柔軟な環境で無理なく働けます。 また、残業削減に努めており、月10時間程度に抑えるよう業務の効率化に努めています。事務作業には、子どもたちの様子や送迎管理、日々の記録作業が1つで完了する連絡アプリを採用。残業は、送迎時の道路状況によって30分～1時間発生する程度です。プライベートの時間を大切にする風土のなか、メリハリを意識して勤務できます。

【取材】放課後等デイサービスこすもすカレッジ矢切では、お子さまが将来就職することを意識した支援を行っています。主なトレーニング内容は、パソコン、学習、ソーシャルスキルトレーニング、職業体験の4つです。たとえば、パソコンのトレーニングでは無料のソフトを使い、簡単なチラシ作成やプログラミングを実施。専門的なスキルは必要なく、分からないことがあれば職員同士で教え合っているので、「プログラミングの知識がなくて不安」という方も心配はいりません。 また、当事業所では、カリキュラム係や送迎係、請求の確認係など業務分担を行っています。サービスの提供時間は平日午後2時〜午後6時までで、授業は1日2コマです。授業は担当者とサポートスタッフが日替わりでローテーションを組んで実施。職員同士で連携し、お子さま一人ひとりに合わせて、きめ細やかなサポートを行っています。

【取材】放課後等デイサービスこすもすカレッジ小金原は、職員が主体となってやりたいことに挑戦できる職場です。たとえば、当事業所では就労移行支援事業所の見学やゴミ拾いのボランティア活動、お子さまたちが企画した旅行など、多彩なイベントを実施しています。イベントのアイデアは、すべて職員たちが発案。基本的に、会社側から「○○をするように」といった指示はなく、現場の職員がすべての活動を企画・運営しています。 また、当事業所は同系列の教室のなかでも最もオープンが早く、ベテランの職員が多く在籍しているのが特徴です。ほとんどの職員は放課後等デイサービスでの勤務は未経験で、前職は福祉関係の仕事や教員、一般企業の管理者などさまざま。その分、社会経験が豊富で、知識や得意分野を活かしたプログラムを数多く考案しています。これまでも、元調理師の職員が企画した食事作りや、元刑事の職員による防犯の講義などを実施しており、お子さまたちに幅広い内容の体験を提供しています。 主体的に行動できる方は職場になじみやすく、自分のアイデアを支援に活かせる仕事にやりがいを感じられるはずです。

【取材】放課後等デイサービスこすもすカレッジジュニア新松戸教室で毎月行うイベントは、職員が考案。職員が自分の特技を活かせる場になっています。 たとえば、調理が得意な職員は、お子さまに料理をレクチャー。ごはんを炊いたり、味噌汁を作ったりなど、保護者さまがいないときもご飯の用意ができるよう調理を教えています。ほかにも、たこ焼きパーティのようなお楽しみイベントの企画も可能です。 これまでの経験を活かしながら、お子さまたちの支援ができるため、やりがいを感じられます。モチベーションを保ちながら、日々お子さまたちと関わっていける職場です。

【取材】放課後等デイサービスこすもすカレッジジュニア新松戸教室で毎月行うイベントは、職員が考案。職員が自分の特技を活かせる場になっています。 たとえば、調理が得意な職員は、お子さまに料理をレクチャー。ごはんを炊いたり、味噌汁を作ったりなど、保護者さまがいないときもご飯の用意ができるよう調理を教えています。ほかにも、たこ焼きパーティのようなお楽しみイベントの企画も可能です。 これまでの経験を活かしながら、お子さまたちの支援ができるため、やりがいを感じられます。モチベーションを保ちながら、日々お子さまたちと関わっていける職場です。

【取材】放課後等デイサービスこすもすカレッジ小金原は、職員が主体となってやりたいことに挑戦できる職場です。たとえば、当事業所では就労移行支援事業所の見学やゴミ拾いのボランティア活動、お子さまたちが企画した旅行など、多彩なイベントを実施しています。イベントのアイデアは、すべて職員たちが発案。基本的に、会社側から「○○をするように」といった指示はなく、現場の職員がすべての活動を企画・運営しています。 また、当事業所は同系列の教室のなかでも最もオープンが早く、ベテランの職員が多く在籍しているのが特徴です。ほとんどの職員は放課後等デイサービスでの勤務は未経験で、前職は福祉関係の仕事や教員、一般企業の管理者などさまざま。その分、社会経験が豊富で、知識や得意分野を活かしたプログラムを数多く考案しています。これまでも、元調理師の職員が企画した食事作りや、元刑事の職員による防犯の講義などを実施しており、お子さまたちに幅広い内容の体験を提供しています。 主体的に行動できる方は職場になじみやすく、自分のアイデアを支援に活かせる仕事にやりがいを感じられるはずです。

【取材】放課後等デイサービスこすもすカレッジ矢切では、お子さまが将来就職することを意識した支援を行っています。主なトレーニング内容は、パソコン、学習、ソーシャルスキルトレーニング、職業体験の4つです。たとえば、パソコンのトレーニングでは無料のソフトを使い、簡単なチラシ作成やプログラミングを実施。専門的なスキルは必要なく、分からないことがあれば職員同士で教え合っているので、「プログラミングの知識がなくて不安」という方も心配はいりません。 また、当事業所では、カリキュラム係や送迎係、請求の確認係など業務分担を行っています。サービスの提供時間は平日午後2時〜午後6時までで、授業は1日2コマです。授業は担当者とサポートスタッフが日替わりでローテーションを組んで実施。職員同士で連携し、お子さま一人ひとりに合わせて、きめ細やかなサポートを行っています。

【取材】児童養護施設 晴香園では休みの希望が通りやすく、休息の時間を十分に確保できます。勤務体系は4週9休制で、早朝からの勤務や遅出など、ABCの3つの勤務時間に宿直をくわえたシフト制です。宿直は職員1人あたり月5回ほど担当します。年間休日は、リフレッシュ休暇3日間を含む約120日と豊富。希望休はあらかじめ申告することで取りやすく、プライベートも大切にした働き方が叶います。 当施設では、ライフステージの変化があっても、安心して仕事を続けることが可能です。実際に、育児休暇を取得後、時短勤務の制度を利用しながら働く職員が複数名います。出産を理由に退職する職員はほぼいません。看護休暇といった育児目的の休暇対象も、小学3年生までに引き上げており、自分の子育てともしっかり向き合いながら働ける環境です。