【2026年9月更新】東京都 23区全て 学童保育児童指導員/指導員の求人/転職/給料

【取材】アフタースクールこうじ町では、無資格・未経験の方も焦らず業務を習得できるよう教育体制を整えています。入職後は、お子さまと一緒に遊びながら顔と名前を覚えることからスタート。利用頻度が高いお子さまも多いため、1～2週間ほどで自然と慣れていける場合がほとんどです。遊びを通して一人ひとりの情報を把握し、その後の関わりに活かしていけます。 「誰にでも分からないことがあるのは当たり前」という考えが根付いている点も、当施設の特徴です。新人さんが対応に戸惑っている様子が見られたときは、先輩職員が振り返りを行い、経験を次につなげられるようサポート。困っていることもすぐに相談できる雰囲気があり、新人さんは自分のペースで着実に成長していけます。実際に、未経験で入職した職員が管理職になった例も。「子どもが好き」「子どもと関わる仕事がしたい」という思いがある方であれば、きっと活躍できる職場です。

【取材】アフタースクールこうじ町では、無資格・未経験の方も焦らず業務を習得できるよう教育体制を整えています。入職後は、お子さまと一緒に遊びながら顔と名前を覚えることからスタート。利用頻度が高いお子さまも多いため、1～2週間ほどで自然と慣れていける場合がほとんどです。遊びを通して一人ひとりの情報を把握し、その後の関わりに活かしていけます。 「誰にでも分からないことがあるのは当たり前」という考えが根付いている点も、当施設の特徴です。新人さんが対応に戸惑っている様子が見られたときは、先輩職員が振り返りを行い、経験を次につなげられるようサポート。困っていることもすぐに相談できる雰囲気があり、新人さんは自分のペースで着実に成長していけます。実際に、未経験で入職した職員が管理職になった例も。「子どもが好き」「子どもと関わる仕事がしたい」という思いがある方であれば、きっと活躍できる職場です。

【取材】アフタースクールさくらでは、無資格・未経験の方も焦らず業務を習得できるよう教育体制を整えています。入職後はお子さまと一緒に遊びながら、顔と名前を覚えることからスタート。利用頻度が高いお子さまも多いため、1～2週間ほどで自然と慣れていける場合がほとんどです。遊びを通して一人ひとりの情報を把握し、その後の関わりに活かしていけます。 「誰にでも分からないことがあるのは当たり前」という考えが根付いている点も、当施設の特徴です。新人さんが対応に戸惑っている様子が見られたときは、先輩職員が振り返りを行い、経験を次につなげられるようサポート。困っていることもすぐに相談できる雰囲気があり、新人さんは自分のペースで着実に成長していけます。実際に、未経験で入職した職員が管理職になった例も。「子どもが好き」「子どもと関わる仕事がしたい」という思いがある方であれば、きっと活躍できる職場です。

【取材】葛飾学園 小菅学童保育クラブは、職員同士のコミュニケーションがスムーズで、連携の体制も整っています。意見交換も活発で、お子さまの学校がある日には午前に打ち合わせを実施。日頃から密にコミュニケーションをとっているため、万が一トラブルが発生した際にも、職員同士が周りの状況を見て自然と声を掛け合っています。互いに助け合う風土が根付いている職場です。 当事業所は、職員の主体性を活かしてお子さまの笑顔を育んでいます。お子さまの生活が単調にならないよう、毎月の誕生日会はもちろん、夏には屋台ごっこやかき氷といった季節のイベントを開催。また、職員の意見や「やってみたい」という気持ちを大切にしているほか、お子さまから出たアイデアも実現可能であれば積極的に採用しています。チームで協力しながら、職員が中心となって楽しい時間を作っていける環境です。

【取材】葛飾学園 西亀有小学童保育クラブは、職員同士のコミュニケーションがスムーズで、連携の体制も整っています。意見交換も活発で、お子さまの学校がある日には午前に打ち合わせを実施。日頃から密にコミュニケーションをとっているため、万が一トラブルが発生した際にも、職員同士が周りの状況を見て自然と声を掛け合っています。互いに助け合う風土が根付いている職場です。 当事業所は、職員の主体性を活かしてお子さまの笑顔を育んでいます。お子さまの生活が単調にならないよう、毎月の誕生日会はもちろん、夏には屋台ごっこやかき氷といった季節のイベントを開催。また、職員の意見や「やってみたい」という気持ちを大切にしているほか、お子さまから出たアイデアも実現可能であれば積極的に採用しています。チームで協力しながら、職員が中心となって楽しい時間を作っていける環境です。

【取材】葛飾学園 南綾瀬小学童保育クラブは、職員同士のコミュニケーションがスムーズで、連携の体制も整っています。意見交換も活発で、お子さまの学校がある日には午前に打ち合わせを実施。日頃から密にコミュニケーションをとっているため、万が一トラブルが発生した際にも、職員同士が周りの状況を見て自然と声を掛け合っています。互いに助け合う風土が根付いている職場です。 当事業所は、職員の主体性を活かしてお子さまの笑顔を育んでいます。お子さまの生活が単調にならないよう、毎月の誕生日会はもちろん、夏には屋台ごっこやかき氷といった季節のイベントを開催。また、職員の意見や「やってみたい」という気持ちを大切にしているほか、お子さまから出たアイデアも実現可能であれば積極的に採用しています。チームで協力しながら、職員が中心となって楽しい時間を作っていける環境です。

【取材】葛飾学園 東綾瀬小学童保育クラブは、職員同士のコミュニケーションがスムーズで、連携の体制も整っています。意見交換も活発で、お子さまの学校がある日には午前に打ち合わせを実施。日頃から密にコミュニケーションをとっているため、万が一トラブルが発生した際にも、職員同士が周りの状況を見て自然と声を掛け合っています。互いに助け合う風土が根付いている職場です。 当事業所は、職員の主体性を活かしてお子さまの笑顔を育んでいます。お子さまの生活が単調にならないよう、毎月の誕生日会はもちろん、夏には屋台ごっこやかき氷といった季節のイベントを開催。また、職員の意見や「やってみたい」という気持ちを大切にしているほか、お子さまから出たアイデアも実現可能であれば積極的に採用しています。チームで協力しながら、職員が中心となって楽しい時間を作っていける環境です。