【2026年10月更新】賞与あり 保育士の求人/転職/給料116ページ目

【取材】ヨリドコロ横浜生麦教室が行っているアート療育は、子どもたちが笑顔になれることを何よりも大切にしています。得意・不得意が出やすい学習系や運動系の療育とは異なり、作品を上手に仕上げることが目的ではありません。アートというツールを使って子どもたちの才能やキャラクター、個性を引き出すことが私たちのお仕事です。お友達やスタッフと協力しながら作品を完成させる子どもたちの姿は、充実感にあふれています。 当事業所では毎日異なるカリキュラムに取り組んでおり、内容はスタッフが交代で計画しています。「子どもたちが夢中になれるかな？」と想像しながらアイデアを出し合う時間は、大人もワクワクするひとときです。美術に関する専門知識は一切必要なく、絵が得意でなくても全く問題ありません。実際、職員の中に絵を専門的に学んだことのある職員はいませんが、全員が楽しく活躍しています！

【取材】TODAY is New Life古正寺は、いつでも笑い声が響き渡る明るい雰囲気が自慢の施設です。30～40代の職員が中心となって活躍しており、子どもたちだけでなく大人も一緒になって楽しめる場所を作り上げています。 敷地内には、運動療育型放課後等デイサービス「はぴねす古正寺」・学習療育型放課後等デイサービス「はぴねすスタディ古正寺」を併設。年齢や個性の異なる子どもたちが触れ合う機会も多く、コミュニケーションの活性化に適した環境があります。職員同士も情報交換を活発に行い、何でも相談できる風通しの良さと、困ったときにはお互いが自然に助け合える関係性を築いています。

【取材】TODAY is New Life古正寺は、いつでも笑い声が響き渡る明るい雰囲気が自慢の施設です。30～40代の職員が中心となって活躍しており、子どもたちだけでなく大人も一緒になって楽しめる場所を作り上げています。 敷地内には、運動療育型放課後等デイサービス「はぴねす古正寺」・学習療育型放課後等デイサービス「はぴねすスタディ古正寺」を併設。年齢や個性の異なる子どもたちが触れ合う機会も多く、コミュニケーションの活性化に適した環境があります。職員同士も情報交換を活発に行い、何でも相談できる風通しの良さと、困ったときにはお互いが自然に助け合える関係性を築いています。

【取材】はぴねす烏山では、運動を通じて脳を活性化し、脳神経回路を増やす、独自の「発脳運動療育」を実践しています。発脳運動療育は、子どもたちの身体機能のみならず感情を抑制する力、集中力、記憶力の向上にも効果を持つのが特徴です。子どもが「楽しい！」「動きたい！「遊びたい！」」と思いながら運動に取り組むことで、さらに強い効果を得ることができます。職員は、子ども一人ひとりが楽しみながら体を動かせるよう、適切なサポートを実施。運動を通じて子どもの発達を支援するなかで、子どもの「できた！」という瞬間に立ち会えることが、職員のやりがいにつながります。療育のなかでも、運動療育の分野に興味をお持ちの方は、ぜひ当施設で力を発揮してください。 当法人は、当施設以外にも学習支援に特化した放課後等デイサービスや児童発達支援事業所を東京都・神奈川県内に3施設ほど運営しています。各施設間では、職員が柔軟にヘルプで行き来することも。イレギュラーで自施設に欠員が生じることがあっても他施設から人員の協力を仰げるため、職員は安心感を持って働けます。 また、応援要員として他施設に出向くことで、自施設にはない支援の手法を学んだり、他施設の職員と情報交換をしたりと有意義な経験を積むことが可能です。児童指導員として、支援についての幅広い知識を身につけられる環境です。

【取材】はぴねすジョブ王禅寺では、子どもたちが将来就労や進学する際に必要となる能力を身につけられるよう、療育を行っています。当施設の療育は、パソコンスキルを向上させるためのプログラムが中心です。ほかにも、子どもたちに対人コミュニケーションや社会的マナー、金銭管理などのスキルを高めてもらうためのSST（ソーシャルスキルトレーニング）も実施しています。 療育のためのスペースは、1階・2階に分かれているのが特徴です。各スペースを活用することで、子どもたちに集団ではなく、少人数で療育プログラムを受けてもらうことができます。子どもたちの気持ちに寄り添い、一人ひとりのニーズに応じた支援を行える環境です。 教えることが好きな方や、児童発達支援のプロを目指して、子どもの目線に立った指導方法を学びたい方は充実感を持って働けるはず。 また、当施設は開設したばかりで立ち上げ段階なので、施設づくりに根底から関わりたいという方にもおすすめの職場です。

【取材】はぴねすスタディ柿生では、子どもたちが学ぶ楽しさを体感しながら、自ら考えて行動できる力を身につけられる学習療育を行っています。学習療育の3本柱は、公文式学習・VRを活用したSST（ソーシャルスキルトレーニング）・パソコンを使いゲーム感覚で学習する「すらら」です。職員は、各プログラムに取り組む子どもたちの補助に入り、それぞれが自分のペースで学習方法や他者との関わり方などを学べるよう支援しています。教えることが好きな方や、子どもたちが自立して社会で生活するための基盤づくりに取り組みたい方が活躍できる職場です。 当施設は、系列の放課後等デイサービス「はぴねす柿生」、児童支援事業所「TODAY is New Life柿生」を併設しています。各施設は連携し合い、子どもたちが同じ空間で交流を楽しめるよう夏祭りなどの合同イベントを実施しています。 さらに、東京都内にある系列事業所「はぴねす烏山」含めた4事業所間で、職員が柔軟にヘルプで行き来することも。イレギュラーで自施設に欠員が生じても、他施設から人員の協力を仰げるので職員は安心感を持って働けます。 また、応援要員として他施設に出向くことで、自施設にはない支援の手法を学んだり、他施設の職員と情報交換をしたりと有意義な経験を積むことが可能。児童指導員として、支援についての幅広い知識を身につけられるのが魅力です。

【取材】放課後等デイサービスギフト矢作では、適度に休みを取りながら無理なく働けます。年間休日は110日で、ゆくゆくは120日に改定予定です。日曜日が固定休で、年末年始やGW、お盆の時期には長期休暇も設けています。次月のシフトを作成するときには、全職員に希望休の調査をしたうえで調整。希望休も比較的とおりやすくしています。予定を調整しやすく、仕事もプライベートもどちらも充実させることが可能です。 当法人では、全体の約3割の職員が子育て中です。産前産後休暇や育児休暇の取得率はほぼ100％。管理者やエリアマネジャーなど相談窓口が多く、ご自身の働き方の相談をしやすい環境です。また、子どもの体調不良などによる急なお休み時も、当事業所がしっかりフォロー。近隣の姉妹施設からヘルプを呼んだり、人事による人員補充を行ったりして欠員補充をしています。残業もほぼなく、帰りが遅くなる心配もないため、子どもが小さい方も働きやすさを感じられます。

【取材】ぷちっこ茅ケ崎は、手厚い教育体制とキャリア支援により、着実にスキルアップしながら長期的な成長を目指せる職場です。職種経験の有無にかかわらず、入職後はOJTからスタートし、徐々に当事業所のやり方を覚えていけるのが特徴。職種経験がある方もまずは見学から始め、3ヶ月間のOJTを経て、半年ほどでの独り立ちを目指す丁寧な教育プログラムを用意しています。一人ひとりのお子さまの特徴を覚えながら、着実に成長できる環境です。入職後3ヶ月を目安に、習熟度に応じて週に1～2回「中心者」という重要な役割を任されることもあり、早期からやりがいを感じられます。 資格取得の支援制度も充実させました。社会福祉士や強度行動障害支援者養成研修など、専門性を高めるための費用は法人が一時負担します。2年以上勤めると返済が不要になるため、長く腰を据えながら、経済的な負担なくスキルアップできるのがうれしいポイントです。 キャリアパスとしては、児童指導員から主任や児童発達支援管理責任者を目指せる道筋が明確にあります。より専門的な立場を目指したい方を応援します。

【取材】ドリーム保育園では、仕事とプライベートを両立しながら働けます。完全週休2日制で、年間休日は110日以上。リフレッシュ休暇や誕生日休暇といった特別休暇も取得できます。有休も取りやすく、公休や特別休暇と合わせて10日ほどの連休を取得し、旅行を楽しむ職員も。管理者からも積極的に声掛けをし、有休取得を促しています。プライベートの予定も充実させやすく、ワークライフバランスを実現できる職場です。 また、当事業所には残業がほとんどありません。運動会といったイベントの準備は、早期から計画的に進行。クラス単位ではなく園全体で準備を行うことで、職員の負担を分散しています。計画的な業務フローの確立と、適切な分担を行い、残業の削減が叶いました。退勤後の予定が立てやすく、私生活の時間を大切にできます。

【取材】放課後Ｄａｙ体幹・脳幹を鍛える人財育成塾ソーシャルブレインズでは担当性を設けず、職員皆でお子さま全体を見るため、一人ひとりに対する支援や対応などの共通認識を持つことができます。 お子さまのプログラムや課題については、どのような支援を行うか、職員間でミーティングを行って都度確認。たとえば、筋力の弱いお子さまへの運動支援・声掛けの工夫をしたり、コミュニケーションの苦手なお子さまに、話しやすいお子さまと一緒に活動ができるようアプローチし、ソーシャルスキルトレーニングを促したりと、細かい点にも配慮した話し合いを行っています。 ミーティングは毎日実施しているので、新人さんも、個々のお子さまの特性や支援について日々確認し、着実に身につけていくことが可能です。 「お子さまが体を動かし、血流を促して発達障がいの改善を図る」というのが当社の理念であり目的です。トレーニング内容は当社代表・職員が考え、体幹トレーニングやトランポリンなどの運動を取り入れています。職員の声から採用したトレーニングもあり、トランポリンもその1つです。お子さまの支援に有効なトレーニングのアイデアがあれば、新人さんもぜひご提案ください。

【取材】体幹・脳幹・ＳＳＴソーシャルブレインズ浦和西口教室の特色は、利用する子どもの約80～90％ が通常学級に通う児童・生徒であることです。いわゆる、「発達グレーゾーン」と呼ばれ、周囲との人間関係のあつれきに悩む子どもたちが多く通っています。ADHD、自閉症、学習障がい、知的障がいなどの発達障がいがある子どもが対象。「将来、子どもたちが社会に適応しながら、自立して自分で生活できるくらいの収入を得られるようになること」が、当教室の目指すことの一つです。 運営元のアルスティア株式会社は、発達支援に対するこれまでの実績が認められ、2020年に埼玉県経営革新計画承認企業に認定されました。「経営革新計画」の承認制度とは、企業が新たな取り組みにより、経営の向上を目指すための中期的な事業計画を作成し、承認を受ける制度です。法人として今後も、「発達障がいの改善」に重視した放課後等デイサービスの事業を、職員一丸となって推進していきます。子どもたちの"生きづらさの軽減”という意味で、未来につなげていけるような事業に携わりたいとお考えの方に適した職場です。

【取材】体幹・脳幹・SST ソーシャルブレインズ武蔵浦和教室は、お子さまにとって実りある、充実した時間になるようサービスを提供しています。 職員は1日3〜5名体制で支援を行っており、集団で行う体幹トレーニングがメイン。マット運動やバランスボード、トランポリンなどを取り入れ、楽しみながら身体を動かしています。身体を動かしたあとは、約30分間の学習を実施。身体を動かしたあとに学習を行うとお子さまの集中力が上がり、効率的な支援が行えます。 こうした発達障がいの症状改善を前面に押し出した取り組みが認められ、埼玉県の「経営革新計画承認企業」に認定されました。また、身体を動かすトレーニングのほか、挨拶の仕方や友達との関わり方といった社会的技能を身に付ける訓練も行っています。幅広い療育スキルを身に付けたい方に最適な職場です。 当教室は、風通しの良い職場なので意見も言いやすく、職員の声から採用したトレーニングもあります。お子さまのできることが増え、自信に満ち溢れた表情や成長する姿は、職員の働きがいにつながります。子どもたちができるようになった喜びは、職員もみんな一緒になって全力で喜び合える職場です。

【取材】キッズナーサリーみなとみらい園は休みが多く、オンオフのメリハリをつけて働けます。年間休日は、120日以上と多め。年に2回ほど卒園式や発表会で土曜日に出勤することがありますが、基本的には土日祝日は固定で休めます。夏季休暇は5日間ほど、年末年始は6日間ほどのまとまった休みもあるため、しっかりリフレッシュしながら働ける環境です。 また、有給休暇も取得しやすく、職員のほとんどが年間で10日以上を消化しています。パート職員は週1日からの勤務や、夕方のみといった働き方もOK。ご家庭の都合に合った働き方が叶います。 当園は、残業が少ないことも魅力です。正社員の残業時間は、月に10時間程度。行事前の準備で残業になることはありますが、仕事量の調整は職員一人ひとりに任せています。記録業務は、パソコンを使うことがほとんどです。WordやExcel、メールを活用し、業務の効率化を図っています。

【取材】放課後等デイサービスNESTⅡは、職員同士の仲が良く、明るく楽しい雰囲気の職場です。身体を動かすことが好きで、スポーツが趣味の職員がほとんど。フットサルやソフトボールなど、子どもたちと一緒に楽しみながら行っています。職員はプライベートでも遊ぶこともあり、普段から気軽に話せる関係性です。 また、送迎をする前に必ずミーティングをして子どもたちの状況を共有。「この子はこういうところに気をつけて」「次はこういうサポートをした方が良いかも」など、その日のできごとを細かく全員で確認し合っています。そのときにいない職員にも分かるように記録しておき、情報の取りこぼしがないようにしているのも、当事業所の強みです。 そのほか、職員の定着率が高く、保護者からの評判が良いのもポイントです。定年以外で離職した職員はほぼおらず、出戻りの職員も多数。同法人のほかの事業所間との連携もスムーズで、働きやすさが自慢の職場です。

【取材】きらりはーと平塚OSCは提供するプログラムをとおして、子どもたちの成長を一番に考えたサポートを行えるのが特徴です。 職員間の打ち合わせでは、大人が何をしたいかではなく、発達心理学や脳機能を踏まえたプログラムを検討し、子どもたちのどのような成長につながり、どんな影響を与えられるかといった話し合いを行っています。 運動療育以外にも発達に必要な支援を提供しており、箸の使い方や粘土工作など、手先を使った感覚的な活動で巧緻性が養えるようサポート。子どもたち一人ひとりの成功体験を支え、成長を見守れるのがこの仕事の醍醐味です。 当事業所での仕事の取り組み方は、チームとして皆で考え、行動するのを基本としています。 ただ、ほかの職員と全く同じ意思を持たなければいけないということはありません。もし、「子どもにとってマイナスに影響するのではないか」と思うことがあれば、新人さんでもぜひ意見をお聞かせください。当事業所は、先輩・後輩関係なく、職員同士が意見を言い合える良い関係性であるのも魅力の一つです。