【2026年10月更新】賞与あり 保育士の求人/転職/給料53ページ目

【取材】椎の実保育園では、30〜40代の17名の職員が活躍中です。朝から元気がよく、たとえ大変なことがあったとしても、笑顔で園児にあいさつをするような職員ばかり。保育士としての使命感をしっかりと持った方が多く在籍しています。先輩職員とともに、子どもたちにとってより良い保育を目指せる職場です。 また、当園は勤続年数が長いのも特徴の一つです。非常勤の保育士を含めた勤続年数は、平均9年。常勤職員の勤続年数は、平均11年です。多くの職員が長く続けられている理由は、要望に沿って勤務形態やシフトの調整をしているから。「家庭の事情で週4日しか働けなくなった」「子どもを迎えに行くために午後4時30分に終業したい」など、プライベートの都合に合わせて働き方の相談にのっています。ライフステージが変わっても、働き続けやすい環境です。

【取材】久々知おもと保育園では、ワークライフバランスを保って働ける環境が整っています。 年間休日は年末年始休暇を含め、120日ほど。週休二日制で、日曜・祝日が固定休のほか、土曜出勤は月に1回ほどです。当園ではプライベートの予定を立てやすく、心身をしっかりリフレッシュしながら仕事に励めます。有給休暇も取得しやすく、お子さまの人数が少なくなるお盆の時期には連休を楽しむ職員が多数いるほど。人員体制にゆとりがあるのはもちろん、職員同士で自然とフォローし合える温かい関係性を築いているのが、休みをとりやすい理由です。 また当園では基本的に残業がなく、行事の前や年度末に多少発生する程度です。行事を数多く実施するよりも、日常の生活リズムを整えることを重視するのが、当園の方針。準備に何日も掛かるような大きな行事はあえて開催せず、乳児の運動会も行いません。その結果、職員の業務量の削減につながっています。書類関係などの事務仕事も就業時間内に終わらせられるように工夫しており、オンオフのメリハリをつけて働ける職場です。

【取材】ネクストエール立川柏町教室の職員は、お子さまのことを第一に考える方ばかりです。 職員は全員、毎日送迎前後等に、情報共有をします。その日の療育内容の確認はもちろん、お子さまの成長ポイントや、療育の改善案についても職員から声が上がります。忙しいなかでも、皆がお子さまとの関わり方を日に日に改善しようと取り組む熱意あふれる職場です。 また、療育中に、「すごいね～！」という職員の声が聞こえたら、ほかの職員が見に行ったり、空き時間にも「今日は○○ができたよ」とお子さまのことに関して職員同士で共有しあったりすることもあります。 職員全員で真剣に療育に取り組むからこそ、お子さまが苦手なことを克服したときのうれしさもひとしお。互いに協力し、ともに喜びあえる仲間と働きたい方にぴったりです。

【取材】ベテル保育園は、恩方地域の山々の自然をそのまま活かした、緑いっぱいの広々とした園庭が自慢です。野原で虫取りをしたり、四季折々の自然を楽しんだり、お子さまがのびのびと遊べる空間があります。畑では、食育の一環として野菜や果物を苗から育てています。また、園庭には手押しポンプで水をくみ上げる井戸があり、その水を園芸の水やりに使用。歴史ある環境ならではの経験ができる職場です。 ほかにも、対象年齢が異なった複合遊具や動物をモチーフにした造形遊具など、さまざまな遊び場があります。活発で体を動かすのが大好きなお子さまが多いため、一緒になって遊びたい方にぴったりです！

【取材】みつばちキッズは、「生きる力の育み」「みんな違ってみんないい」といった2つの理念を掲げている保育園です。多様な社会の変化に柔軟に対応するための考え方や、自分の個性を表現する方法、国籍や宗教の違いを受け入れられる心などを、普段の保育の中で育成。また、自分の考えを持って行動でき、他人に優しさを与えられる人になるように教育を行っています。 当園では人との違いを認められる心を育むために、ネイティブの職員を雇用して毎日英語教室を開催。さらに、障がいのある子どもたちや外国籍の子どもたちの受け入れも行っています。職員は個性豊かな子どもたちと関わったり、人との違いを認められるようにするための保育を学ぶことが可能です。

【取材】職員同士のチームワークの良さが青砥どんぐり保育園の自慢です。 当園は、0～2歳児クラスが複数担任、3～5歳児クラスが1人担任。そのため、準備に追われる行事前などには、対応可能な職員が1人担任のヘルプに入るようにしています。全職員で団結し、チームワークを大切にしながら業務に取り組んでいる職場です。 当園では、情報共有も欠かしません。保育内容は、月案を策定後に週案、日案を作成。毎朝のミーティングでその日の活動内容を共有します。園庭を使うタイミングや合同で行う活動などについて確認し、クラス担任同士だけでなく他学年ともしっかり連携。園全体で情報共有ができているので、スムーズに保育が進められます。 当園ではフリーの保育士を配置することで、職員が休みを取りやすい環境を整えています。 常勤とパート職員に加え、臨時職員が在籍。臨時職員はほぼフルタイムで勤務する非正規職員で、主に0歳や1歳児クラスの補助に入っています。ほぼ全クラスの状況を把握できているので、欠員のフォローが可能。全職員が休みを取得しやすいようにしています。

【取材】ひなぎく保育園では、日々さまざまな会議を実施しており、アイデアを発信しやすい環境です。リーダー会議やクラス会議を始め、幼児・乳児会議、職員全体での会議など、それぞれ月に1回以上開催しています。会議では、職員が現場から生まれた提案を積極的に発言。最近では、業務量が多くなりがちな年長クラスの職員の負担を減らすため、他クラスの職員がサポートする体制を整えました。日頃から副主任や主任との距離が近く、相談しやすい風通しの良さが魅力です。 また当園では、看護師や栄養士など、異職種が連携して園児の状態を把握しています。看護師は毎朝全クラスを巡回し、0歳児クラスは連絡帳まで確認。栄養士は、園児の体調を把握し、より良い給食を提供できるよう努めています。異職種の職員とも園児の状態を共有し、適切な保育が行えるように連携をとるのも当園の特徴。多方面から園児を支えることができ、より良い保育を追求できる職場です。

【取材】ウィズダムナーサリースクールの保育理念は、「つよく・かしこく・たくましく」です。強い身体と強い心を持ち、考えることが好きな子どもを育てたいと考えています。 特に子どもたちの将来を見据えて、社会性や協調性が身につくよう成長をサポートしているのが当園の特徴です。「よく考えているね」など子どもたちの内面を評価する声掛けを行い、「自ら考えて行動する力」を育めるように心がけています。 職員には毎月1回土曜日に行っている研修や現場で、当園の考え方について共有。職員が同じ方向を向いて保育を行っていけるよう、声掛けやアドバイスをしています。

【取材】はぴねす古正寺は、運動療育に特に力を入れている施設です。職員はジグザグ走やジャンプを取り入れたランニングアクティビティ、風船を使ったバレーボールなど、さまざまなプログラムでお子さまたちと一緒に楽しみながら体を動かしています。運動を通じて「ルールを守る」「作戦を考える」「仲間と力を合わせる」といった社会性へのヒントや体の使い方を伝えていくことが、私たちの大切な仕事の一つです。 当施設には児童指導員・保育士のほかPT・ST・OTが在籍し、それぞれが専門性を活かして日々の業務にあたっています。多職種で関わり合うことでお子さまに多角的な支援を行えるだけでなく、職員同士の知識の共有がお互いを高め合い、個々のスキルアップにもつながっています。

【取材】ぷりすくーる西五反田は、新人職員の教育を手厚く行っていることが特徴です。入職後は法人が開催する新人研修で、保育の基本的な知識や業務について学びます。施設での業務は専属の先輩職員がレクチャー。チェックシートで業務ごとの達成度を測っているため、着実に仕事を覚えていける体制です。 また、1年に1回ほど、新人職員を対象に研究保育を行っています。保護者や専門家に自らの保育を見学してもらうことで新しい目標を見つけやすくなるため、自身の成長につなげられる機会です。 園内研修で業務上必要な知識については勉強会も実施。また外部の研修に参加する際は、内容に応じて当施設が費用を負担するほか、シフトの調整も可能です。職員の誰もが、経験を重ねても学ぶ姿勢を大切にしています。 当施設は、職員一人ひとりの適性に合わせたキャリアパスが描ける職場です。配属先は話し合いや適性によって決定しているほか、異動の希望があれば相談も受けています。職員の中には、「地域の保護者ともっと関わりたい」との思いから、ふれあい交流室への異動や、保育園から幼稚園へ異動したメンバーも。異動から1年後には、代表者が面談を行い今後の希望をヒアリングしています。職員の成長を全力で支援している職場です！

【取材】はぴねす古正寺は、運動療育に特に力を入れている施設です。職員はジグザグ走やジャンプを取り入れたランニングアクティビティ、風船を使ったバレーボールなど、さまざまなプログラムでお子さまたちと一緒に楽しみながら体を動かしています。運動を通じて「ルールを守る」「作戦を考える」「仲間と力を合わせる」といった社会性へのヒントや体の使い方を伝えていくことが、私たちの大切な仕事の一つです。 当施設には児童指導員・保育士のほかPT・ST・OTが在籍し、それぞれが専門性を活かして日々の業務にあたっています。多職種で関わり合うことでお子さまに多角的な支援を行えるだけでなく、職員同士の知識の共有がお互いを高め合い、個々のスキルアップにもつながっています。

【取材】TODAY is New Life柿生では、療育プログラムにモンテッソーリ教育や公文式学習、SST（ソーシャルスキルトレーニング）を取り入れているのが特徴です。それぞれの子どもに適した療育を受けてもらうために、個々の特性や発達の状況に応じた個別プログラムを提供。療育を通じて、子どもたちが自立する力や社会性、自己肯定感を高めていけるようサポートしています。子どもにじっくり向き合い、一人ひとりに合った支援を実践したい方に最適な環境です。 当施設は、系列施設である放課後等デイサービス「はぴねす柿生」「はぴねすスタディ柿生」を併設しています。各施設は連携し合い、子どもたちが同じ空間で交流を楽しめるよう夏祭りなどの合同イベントを実施しています。 さらに、東京都内にある系列事業所「はぴねす烏山」含めた4事業所間で、職員が柔軟にヘルプで行き来することも。イレギュラーで自施設に欠員が生じても、他施設から人員の協力を仰げるので職員は安心感を持って働けます。 また、応援要員として他施設に出向くことで、自施設にはない支援の手法を学んだり、他施設の職員と情報交換をしたりと有意義な経験を積むことが可能。児童指導員として、支援についての幅広い知識を身につけられるのが魅力です。

【取材】はぴねす東和田に集まる子どもたちは、体を動かすことが大好き！　職員はジグザグ走やジャンプを取り入れたランニングアクティビティ、風船を使ったバレーボールなど、さまざまなプログラムでお子さまたちと一緒に遊びながら療育を行っています。運動を通じて「ルールを守る」「作戦を考える」「仲間と力を合わせる」といった社会性へのヒントや体の使い方を伝えていくことが、私たちの大切な仕事の一つです。 運動会が近づいてくると、子どもたちが学校でも落ち着いて力を発揮できるよう、かけっこや玉入れの練習をスタート。一人ひとりの成長段階に合わせた支援を行います。好きなことや得意なことを存分に活かせる環境づくりを通じて、一人ひとりの「できた！」をサポートをするやりがいがある職場です。

【取材】ブロッサムジュニア富士見鶴瀬教室では、新人スタッフが新しい環境で不安なく過ごせるように環境作りに注力しています。日頃から社長は、スタッフに丁寧な指導をするよう徹底。新人スタッフの教育期間は設けておらず、業務が理解できるまでサポートしています。子どもの特性や送迎ルートなどを1から丁寧に教えており、着実に仕事を覚えられる環境です。 また、外部研修へ参加したい職員がいれば、出勤時間を変更するなどシフトを柔軟に調整。研修や資格取得に関しては、業務に関する内容であれば金銭面の補助もあるのでお気軽にご相談ください。実際に、強度行動障害支援者養成研修を受けた職員や保育士の資格を取得した職員が多数活躍しています。スタッフの成長を応援している職場です。

【取材】放課後等デイサービススカイは、小学生～高校生までの障がいのあるお子さまをお預かりしています。障がいの程度が重い方も多く、自閉症や意思疎通が困難な方、重複障がいの方もいらっしゃいます。さまざまな方へのサポートを通じて、支援者として視野を広げられる環境です。 長期的に利用される方が多く、お子さまと信頼関係を築きながら寄り添った支援ができるのが特徴です。また、日々の支援のなかで、「できない」を「できる」に変えながら成長していく過程を近くで見守れるのは大きなやりがいです。 小規模の施設で、スタッフ同士の意見を反映しやすいのも特徴の一つ。良い提案があれば積極的に採用するので、アイデアがあればどんどん発信してください。