【2026年9月更新】賞与あり 保育士の求人/転職/給料91ページ目

【取材】ハッピーテラス千駄木第二教室は、受け入れるお子さまの年齢層を年長児～小学校低学年に絞っています。「ひらがなが書けない」「音読ができない」「縄跳びが跳べない」といった、その年代特有の課題を支援することに専念できるため、職員の対応力が身につきやすい環境です。 日々、少しずつ成長するお子さまを効果的にサポートするためには、小さな変化を見逃さない観察力が大切です。当施設は、担当性を取り入れているので、お一人おひとりのお子さまにしっかりと向き合ったサポートができます。 効果的なアプローチで、苦手を「できること」に変えてあげられると、お子さまの自信にもつながります。物事に積極的に取り組めるようになり、「顔を見て挨拶ができるようになった」「人前で発表できるようになった」など、対人関係の発達にも良い影響が見られます。お子さまが成長する貴重な瞬間に数多く立ち会え、大きな感動とやりがいを味わえる職場です。

【取材】ハッピーテラス千駄木第三教室は、より質の高い療育プログラムを組むために、担当制を取り入れています。お子さまの小さな変化を見逃さず、お一人おひとりにしっかりと向き合ったサポートをすることが可能です。 効果的なアプローチで、苦手を「できること」に変えてあげられると、お子さまの自信にもつながります。物事に積極的に取り組めるようになり、「顔を見て挨拶ができるようになった」「人前で発表できるようになった」など、対人関係の発達にも良い影響が見られます。お子さまが成長する貴重な瞬間に数多く立ち会え、大きな感動とやりがいを味わえる職場です。 また、当施設を含めたハッピーテラス千駄木の3つの店舗では、保護者さまと良い関係を築くことを大切にしています。ありがたいことに、ハッピーテラスを卒業したお子さまの保護者さまが、3店舗合同のイベントに来てくださることも。これから就学を迎えるお子さまを持つ保護者さまたちへご自分の経験をシェアして、職員だけではサポートし切れない悩みに寄り添っていただけます。保護者さまとも協力しながら、お子さまの成長のために最善の支援ができる施設です。

【取材】ウィズダムアリス園は、担任の先生が働きやすいよう、園長が普段から保育の様子に目を配り、フォローしています。年に2回実施する保護者さまとの面談には、担任の先生だけではなく園長も出席。保護者さまからの疑問やご要望をいただいた際は、園長がその場でお答えしているため、担任の先生が一人で対応に悩むことはありません。 また、大切なお子さまをお預かりする保育のプロとして、リスクマネジメントにも力を入れています。0歳児がお昼寝しているときは、こまめに呼吸の様子や仰向けに寝ていることを確認。お子さまの安全をしっかり確保する体制を整えることで、職員も安心して保育に取り組めます。

【取材】若杉保育園では「人は宝」という考え方で、職員が心からの笑顔で働けるような雰囲気づくりを行っています。 先生は子どもたちのお手本です。子どもたちの笑顔を引き出すためには、まずは職員が「こんな風に育ってほしい」と考える姿を体現することが大切だと考えています。 そこで、職員同士が良い関係性を築けるように、当園では日頃からこまめにコミュニケーションを取り、話し合う時間を確保しています。子どもや行事に関する相談はもちろん、その日の面白かった出来事、笑い話、プライベートな話など、さまざまな出来事を気軽に共有。職員室に先生が集まってくる時間帯は、みんな自然と笑顔になります。20～70代の職員が在籍しており、年齢に関係なくお互いを褒め合ったり、明るく笑顔で過ごしたりが自然にできる雰囲気。どの年代の方もスムーズに馴染める職場です。 子どもたちがのびのびと成長し、楽しい保育園生活を送れるように、前向きなコミュニケーションが取れる方を当園では求めています。

【取材】イオンせんげん台スマートスマイル保育園は、お子さまの年齢ごとに保育士を配置する担任制を採用しています。お子さまと信頼関係を築きやすいのが、担任制のメリットです。一人ひとりのお子さまのリズムや成長に合わせた保育を実施できます。また、少人数制であり、担任するお子さまの数が少ないため、連絡ノートの記入に多大な時間を取られることはありません。副担任の協力もあるので、円滑に業務を進めることが可能です。 当園では、保護者の方との交流の機会も大切にしています。お迎えの際にお子さまの1日をお伝えしたり、ご相談をいただいたりしています。一人ひとりのお子さまや保護者の方と深く関わり、お子さまの成長を見守れるのは当園で働くやりがいの一つです。

【取材】ナーサリー糀谷は、「明日もまた来たい」と思える保育園であるために、職員自身も楽しむことを重視しています。カリキュラムに沿ってこなす保育ではなく、職員も子どもたちと一緒になって楽しめる保育を実践しようと、当園では主活動を「ワクワクタイム」「ぐんぐんタイム」「なかよしタイム」と分けて、その活動内容を明示しています。 なかでも「ワクワクタイム」については、職員が週ごとの遊びのスケジュールを考え、あらかじめ発表しています。たとえば、月曜日は1歳児は砂場遊び、2歳児はブロック・電車遊び、3歳児は巧技台・マット遊び…といったイメージです。ワクワクタイムで何をするかが子どもたちの登園する目的になり。その結果「明日お散歩に行ったら◯◯しよう」「◯曜日は楽しみな〇〇があるから、風邪を引かないように早く寝よう」など、その目的を軸に主体的に考え、行動できる子が育つと考えています。自らの提案で、その成長のサポートをできることは職員のやりがいにもつながっています。

【取材】田中病院は、仕事と私生活の両立を図りながら働ける支援体制を整えています。子育て支援の一環として、生後6ヶ月から預けられる保育室を院内に完備。全職種が利用できます。 ほかにも、お子さんが小学校に就学するまでは時間外の勤務や夜勤を免除するといった各種規定も設けています。実際に、現場には子育て経験を持つ女性の割合が多めで、お子さんの急な発熱時にもフォローし合える心強い関係性です。子育てとキャリアの両方を諦めることなく、仕事を続けられます。 看護部では、残業の削減や休暇取得の推進にも取り組んでいます。突発的な事態を除いて日常的な残業はほとんどありません。また、有休の取得率は約80％以上と高めです。ワークライフバランスを大切にしながら、無理のないペースで看護に取り組めます。

【取材】田中病院は、仕事と私生活の両立を図りながら働ける支援体制を整えています。子育て支援の一環として、生後6ヶ月から預けられる保育室を院内に完備。全職種が利用できます。 ほかにも、お子さんが小学校に就学するまでは時間外の勤務や夜勤を免除するといった各種規定も設けています。実際に、現場には子育て経験を持つ女性の割合が多めで、お子さんの急な発熱時にもフォローし合える心強い関係性です。子育てとキャリアの両方を諦めることなく、仕事を続けられます。 看護部では、残業の削減や休暇取得の推進にも取り組んでいます。突発的な事態を除いて日常的な残業はほとんどありません。また、有休の取得率は約80％以上と高めです。ワークライフバランスを大切にしながら、無理のないペースで看護に取り組めます。

【取材】ヨリドコロ横浜鶴見教室が行っているアート療育は、子どもたちが笑顔になれることを何よりも大切にしています。得意・不得意が出やすい学習系や運動系の療育とは異なり、作品を上手に仕上げることが目的ではありません。アートというツールを使って子どもたちの才能やキャラクター、個性を引き出すことが私たちのお仕事です。お友達やスタッフと協力しながら作品を完成させる子どもたちの姿は、充実感にあふれています。 当事業所では毎日異なるカリキュラムに取り組んでおり、内容はスタッフが交代で計画しています。「子どもたちが夢中になれるかな？」と想像しながらアイデアを出し合う時間は、大人もワクワクするひとときです。美術に関する専門知識は一切必要なく、絵が得意でなくても全く問題ありません。実際、職員の中に絵を専門的に学んだことのある職員はいませんが、全員が楽しく活躍しています！

【取材】ヨリドコロ横浜東神奈川教室が行っているアート療育は、子どもたちが笑顔になれることを何よりも大切にしています。得意・不得意が出やすい学習系や運動系の療育とは異なり、作品を上手に仕上げることが目的ではありません。アートというツールを使って子どもたちの才能やキャラクター、個性を引き出すことが私たちのお仕事です。お友達やスタッフと協力しながら作品を完成させる子どもたちの姿は、充実感にあふれています。 当事業所では毎日異なるカリキュラムに取り組んでおり、内容はスタッフが交代で計画しています。「子どもたちが夢中になれるかな？」と想像しながらアイデアを出し合う時間は、大人もワクワクするひとときです。美術に関する専門知識は一切必要なく、絵が得意でなくても全く問題ありません。実際、職員の中に絵を専門的に学んだことのある職員はいませんが、全員が楽しく活躍しています！

【取材】ヨリドコロ横浜三ツ沢教室が行っているアート療育は、子どもたちが笑顔になれることを何よりも大切にしています。得意・不得意が出やすい学習系や運動系の療育とは異なり、作品を上手に仕上げることが目的ではありません。アートというツールを使って子どもたちの才能やキャラクター、個性を引き出すことが私たちのお仕事です。お友達やスタッフと協力しながら作品を完成させる子どもたちの姿は、充実感にあふれています。 当事業所では毎日異なるカリキュラムに取り組んでおり、内容はスタッフが交代で計画しています。「子どもたちが夢中になれるかな？」と想像しながらアイデアを出し合う時間は、大人もワクワクするひとときです。美術に関する専門知識は一切必要なく、絵が得意でなくても全く問題ありません。実際、職員の中に絵を専門的に学んだことのある職員はいませんが、全員が楽しく活躍しています！

【取材】ヨリドコロ横浜妙蓮寺教室が行っているアート療育は、子どもたちが笑顔になれることを何よりも大切にしています。得意・不得意が出やすい学習系や運動系の療育とは異なり、作品を上手に仕上げることが目的ではありません。アートというツールを使って子どもたちの才能やキャラクター、個性を引き出すことが私たちのお仕事です。お友達やスタッフと協力しながら作品を完成させる子どもたちの姿は、充実感にあふれています。 当事業所では毎日異なるカリキュラムに取り組んでおり、内容はスタッフが交代で計画しています。「子どもたちが夢中になれるかな？」と想像しながらアイデアを出し合う時間は、大人もワクワクするひとときです。美術に関する専門知識は一切必要なく、絵が得意でなくても全く問題ありません。実際、職員の中に絵を専門的に学んだことのある職員はいませんが、全員が楽しく活躍しています！

【取材】ヨリドコロ横浜生麦教室が行っているアート療育は、子どもたちが笑顔になれることを何よりも大切にしています。得意・不得意が出やすい学習系や運動系の療育とは異なり、作品を上手に仕上げることが目的ではありません。アートというツールを使って子どもたちの才能やキャラクター、個性を引き出すことが私たちのお仕事です。お友達やスタッフと協力しながら作品を完成させる子どもたちの姿は、充実感にあふれています。 当事業所では毎日異なるカリキュラムに取り組んでおり、内容はスタッフが交代で計画しています。「子どもたちが夢中になれるかな？」と想像しながらアイデアを出し合う時間は、大人もワクワクするひとときです。美術に関する専門知識は一切必要なく、絵が得意でなくても全く問題ありません。実際、職員の中に絵を専門的に学んだことのある職員はいませんが、全員が楽しく活躍しています！

【取材】TODAY is New Life古正寺は、いつでも笑い声が響き渡る明るい雰囲気が自慢の施設です。30～40代の職員が中心となって活躍しており、子どもたちだけでなく大人も一緒になって楽しめる場所を作り上げています。 敷地内には、運動療育型放課後等デイサービス「はぴねす古正寺」・学習療育型放課後等デイサービス「はぴねすスタディ古正寺」を併設。年齢や個性の異なる子どもたちが触れ合う機会も多く、コミュニケーションの活性化に適した環境があります。職員同士も情報交換を活発に行い、何でも相談できる風通しの良さと、困ったときにはお互いが自然に助け合える関係性を築いています。

【取材】TODAY is New Life古正寺は、いつでも笑い声が響き渡る明るい雰囲気が自慢の施設です。30～40代の職員が中心となって活躍しており、子どもたちだけでなく大人も一緒になって楽しめる場所を作り上げています。 敷地内には、運動療育型放課後等デイサービス「はぴねす古正寺」・学習療育型放課後等デイサービス「はぴねすスタディ古正寺」を併設。年齢や個性の異なる子どもたちが触れ合う機会も多く、コミュニケーションの活性化に適した環境があります。職員同士も情報交換を活発に行い、何でも相談できる風通しの良さと、困ったときにはお互いが自然に助け合える関係性を築いています。