【2026年10月更新】退職金あり 保育士の求人/転職/給料16ページ目

【取材】社会福祉法人宙福祉会では、保育士と園児は対等な関係だと考えています。そのため、子どもたちは保育士のことを「○○先生」ではなく、「○○さん」と下の名前で呼んでいるのが特徴。もちろん、職員同士の呼び方も同様です。保護者の方に対しても、「○○ちゃんのお母さん（お父さん）」ではなく、「○○さん」と苗字でお声がけ。一人の人としてしっかり向き合っていくことの表れとして、名前の呼び方から意識しています。 当法人では、子どもの主体性を尊重しています。保育園は子どもたち同士の育ち合いの場所と考え、職員は必要なときに必要な支援を提供する立ち位置。年間指導計画は作っているものの、日々の子どもたちの姿と重ね合わせて、少しずつ軌道修正しながら保育を行っています。また、一斉保育ではなく、コーナー保育を実践しているのもその一つ。制作や絵本などの遊びを子どもたちが選べる環境を大切にしています。

【取材】社会福祉法人宙福祉会では、保育士と園児は対等な関係だと考えています。そのため、子どもたちは保育士のことを「○○先生」ではなく、「○○さん」と下の名前で呼んでいるのが特徴。もちろん、職員同士の呼び方も同様です。保護者の方に対しても、「○○ちゃんのお母さん（お父さん）」ではなく、「○○さん」と苗字でお声がけ。一人の人としてしっかり向き合っていくことの表れとして、名前の呼び方から意識しています。 当法人では、子どもの主体性を尊重しています。保育園は子どもたち同士の育ち合いの場所と考え、職員は必要なときに必要な支援を提供する立ち位置。年間指導計画は作っているものの、日々の子どもたちの姿と重ね合わせて、少しずつ軌道修正しながら保育を行っています。また、一斉保育ではなく、コーナー保育を実践しているのもその一つ。制作や絵本などの遊びを子どもたちが選べる環境を大切にしています。

【取材】社会福祉法人宙福祉会では、保育士と園児は対等な関係だと考えています。そのため、子どもたちは保育士のことを「○○先生」ではなく、「○○さん」と下の名前で呼んでいるのが特徴。もちろん、職員同士の呼び方も同様です。保護者の方に対しても、「○○ちゃんのお母さん（お父さん）」ではなく、「○○さん」と苗字でお声がけ。一人の人としてしっかり向き合っていくことの表れとして、名前の呼び方から意識しています。 当法人では、子どもの主体性を尊重しています。保育園は子どもたち同士の育ち合いの場所と考え、職員は必要なときに必要な支援を提供する立ち位置。年間指導計画は作っているものの、日々の子どもたちの姿と重ね合わせて、少しずつ軌道修正しながら保育を行っています。また、一斉保育ではなく、コーナー保育を実践しているのもその一つ。制作や絵本などの遊びを子どもたちが選べる環境を大切にしています。

【取材】社会福祉法人宙福祉会では、保育士と園児は対等な関係だと考えています。そのため、子どもたちは保育士のことを「○○先生」ではなく、「○○さん」と下の名前で呼んでいるのが特徴。もちろん、職員同士の呼び方も同様です。保護者の方に対しても、「○○ちゃんのお母さん（お父さん）」ではなく、「○○さん」と苗字でお声がけ。一人の人としてしっかり向き合っていくことの表れとして、名前の呼び方から意識しています。 当法人では、子どもの主体性を尊重しています。保育園は子どもたち同士の育ち合いの場所と考え、職員は必要なときに必要な支援を提供する立ち位置。年間指導計画は作っているものの、日々の子どもたちの姿と重ね合わせて、少しずつ軌道修正しながら保育を行っています。また、一斉保育ではなく、コーナー保育を実践しているのもその一つ。制作や絵本などの遊びを子どもたちが選べる環境を大切にしています。

【取材】社会福祉法人宙福祉会では、保育士と園児は対等な関係だと考えています。そのため、子どもたちは保育士のことを「○○先生」ではなく、「○○さん」と下の名前で呼んでいるのが特徴。もちろん、職員同士の呼び方も同様です。保護者の方に対しても、「○○ちゃんのお母さん（お父さん）」ではなく、「○○さん」と苗字でお声がけ。一人の人としてしっかり向き合っていくことの表れとして、名前の呼び方から意識しています。 当法人では、子どもの主体性を尊重しています。保育園は子どもたち同士の育ち合いの場所と考え、職員は必要なときに必要な支援を提供する立ち位置。年間指導計画は作っているものの、日々の子どもたちの姿と重ね合わせて、少しずつ軌道修正しながら保育を行っています。また、一斉保育ではなく、コーナー保育を実践しているのもその一つ。制作や絵本などの遊びを子どもたちが選べる環境を大切にしています。

【取材】ヒューマンアカデミー印西牧の原保育園は、「こどもの自立の芽を育てる」を保育理念に掲げ、「受け止める保育」・「支える保育」・「待つ保育」の3本柱で保育を行っています。具体的には、激しく泣く乳児に対して、「泣かないで」と接するのではなく、その子の感情を受け止めてあげることを重視。そのほか、なかなか靴を履けない子に対して、せかしたり靴を履かせてあげたりするのではなく、待ってあげるといった対応をしています。 当園は、お子さまの「やりたい」という心が何よりも重要と考えています。お子さまに対して「あれをやろう」「これをやろう」と言うのではなく、お子さまがやりたいことや楽しさを自分で発見できるように手助けすることが、当園の保育者の役割です。一斉保育のときでも、必ずしもお子さま全員に同じことをさせるのではなく、おままごとやブロック遊びなど複数の選択肢を用意し、そのなかから自分のやりたいことを選んでもらえるようにしています。 当園は、特に注力している活動が2つあります。1つ目は、STEAM教育です。お子さま向けのロボット教室を開校している部署が法人内にあり、園のプログラムの1つとして、自立心を伸ばすための乳幼児に適応したSTEAM教育を行っています。 2つ目は、食育です。各保育園の栄養士が、芋ほりで収穫した芋や季節ごとの野菜を使った食事を提供しています。さまざまな活動を通じて、お子さまの自立心を育てるためのサポートができる園です。

【取材】北赤羽せせらぎ保育園では、プライベートの時間を大切にしながら働けます。年間休日は120日以上あり、日曜日・祝日が固定で休みです。土曜日の出勤は月に1回程度。土曜日に勤務を行った場合は、平日に休みを取得できます。 有給休暇の取得率はほぼ100％と高水準。年間の有休取得の計画を事前に組み、積極的に消化するよう推奨しています。直前に予定が入った場合も、柔軟に調整可能です。ワークライフバランスを保って働けます。 職員の業務負担を減らすための取り組みに注力しているところも、当園の魅力の一つ。事務作業や行事の準備などは、職員皆で分担して行っています。担当者だけでなく職員全員で作業を担っているので、1人にのみ負担がかかることはありません。また、行事で使用するものは既製品を購入したり、過去に使用したものをリユースしたりすることが可能。準備にかかる負担を削減し、作業の効率化を図っています。

【取材】ちびっこランド多摩川園は、より良い保育を行うための案を、職員からも積極的に出してほしいと考えています。主体的に保育に関わりたい方に適した環境です。 当園は小規模だからこそ、お子さま一人ひとりをしっかりと見ることができるところが強みです強みを活かし、お子さま一人ひとりの興味関心を知り、やりたいことができるようにサポート。開設から3年以上たった今は、強みを活かして、地域で一番の保育園になることを目指しています。 また、職員間の情報共有や意見交換の場も多数設けています。月1回は必ず職員全員でミーティングを実施し、お子さま一人ひとりのできるようになったことや興味をもっていることを共有したり、お子さまの安全管理について共有したりしています。全体を見ることはもちろん、個々を見ることも大事にしているのは当園の特色です。職員全員でのミーティングのほかに、正職員だけのミーティングなど、小規模なミーティングも実施しています。

【取材】東京都認可保育園BunBu学院Jr.中目黒園は、人間関係が良好で、風通しの良い職場です。何かを決めるときには、どんなに小さなことでも職員の意見を聞き、皆で決めるようにしています。具体的には、行事のときに、「遅番の人に負担がかからないように、早番の人がゴミを下に持っていくようにしたほうが良さそうですね」など、気づいたことがあれば、その都度皆で相談し合って決めています。 当園は助け合いの精神が強い職場で、職員は、困っている人がいたら、誰かから言われなくても自発的に手伝ったり声掛けをしたりする人ばかりです。たとえば、発表会の準備で忙しそうにしている人がいたら、「○○さん、進んでいますか？手伝いますよ」と声を掛けて、皆で分担しながら進めています。また、延長保育の子どもがたまたま多くなってしまったときなど、遅番の人が大変なときには、日勤の人が自分から残って業務が落ち着いてから帰るなど、思いやりの心が溢れている職場です。 分からないことや判断に困ることがあっても、皆で解決していける職場環境であるため、新人さんも安心です。主任も、分からないことがあれば現場の職員に聞いており、チームとして皆で助け合っています。

【取材】ひまわり保育園では各クラスに複数の職員を配置しており、園児たちへ目が行き届きやすい職場環境が整っています。0～2歳児クラスは保育士2名ずつの配置、異年齢保育を行う3～5歳児クラスは各学年担任1名にフリーの職員1名の配置です。また、保育補助も10名ほど在籍しているため、うまく役割分担を行いながら業務を進められます。 職員の配置を多くすることで、一人の園児により時間を割けたり、園児のちょっとした変化にもすぐに気づけたりする点は、当保育園の強みです。保護者さまに対しても、日中の様子をできる限り細かく伝えることを大切にしています。 今後も丁寧な保育を心がけ、園児や保護者さまに寄り添える運営をしていきたいと考えています。

【取材】飯田保育園は、職員の約半数が子育て中で、育児に理解のある職場です。子どもの体調不良による休みには快く対応する風土があるため、小さい子どもがいる方も安心して働けます。働き方は週1回4時間から相談可能で、扶養内の勤務もOK。産休・育休の取得実績もあり、ライフステージに変化があっても長く働くことができる環境です。 職員が決まった時間内で働けるように、残業削減のための取り組みも行っています。連絡帳や報告書類の作成、シフト管理作成はすべてICT化し、効率よく進めています。保育や行事の準備などは職員同士で協力し合い、残業や持ち帰り仕事はほぼ0。家族や友人と過ごすなど、プライベートの時間を大事にできます。

【取材】椎の実保育園では、30〜40代の17名の職員が活躍中です。朝から元気がよく、たとえ大変なことがあったとしても、笑顔で園児にあいさつをするような職員ばかり。保育士としての使命感をしっかりと持った方が多く在籍しています。先輩職員とともに、子どもたちにとってより良い保育を目指せる職場です。 また、当園は勤続年数が長いのも特徴の一つです。非常勤の保育士を含めた勤続年数は、平均9年。常勤職員の勤続年数は、平均11年です。多くの職員が長く続けられている理由は、要望に沿って勤務形態やシフトの調整をしているから。「家庭の事情で週4日しか働けなくなった」「子どもを迎えに行くために午後4時30分に終業したい」など、プライベートの都合に合わせて働き方の相談にのっています。ライフステージが変わっても、働き続けやすい環境です。

【取材】久々知おもと保育園では、ワークライフバランスを保って働ける環境が整っています。 年間休日は年末年始休暇を含め、120日ほど。週休二日制で、日曜・祝日が固定休のほか、土曜出勤は月に1回ほどです。当園ではプライベートの予定を立てやすく、心身をしっかりリフレッシュしながら仕事に励めます。有給休暇も取得しやすく、お子さまの人数が少なくなるお盆の時期には連休を楽しむ職員が多数いるほど。人員体制にゆとりがあるのはもちろん、職員同士で自然とフォローし合える温かい関係性を築いているのが、休みをとりやすい理由です。 また当園では基本的に残業がなく、行事の前や年度末に多少発生する程度です。行事を数多く実施するよりも、日常の生活リズムを整えることを重視するのが、当園の方針。準備に何日も掛かるような大きな行事はあえて開催せず、乳児の運動会も行いません。その結果、職員の業務量の削減につながっています。書類関係などの事務仕事も就業時間内に終わらせられるように工夫しており、オンオフのメリハリをつけて働ける職場です。

【取材】ベテル保育園は、恩方地域の山々の自然をそのまま活かした、緑いっぱいの広々とした園庭が自慢です。野原で虫取りをしたり、四季折々の自然を楽しんだり、お子さまがのびのびと遊べる空間があります。畑では、食育の一環として野菜や果物を苗から育てています。また、園庭には手押しポンプで水をくみ上げる井戸があり、その水を園芸の水やりに使用。歴史ある環境ならではの経験ができる職場です。 ほかにも、対象年齢が異なった複合遊具や動物をモチーフにした造形遊具など、さまざまな遊び場があります。活発で体を動かすのが大好きなお子さまが多いため、一緒になって遊びたい方にぴったりです！

【取材】みつばちキッズは、「生きる力の育み」「みんな違ってみんないい」といった2つの理念を掲げている保育園です。多様な社会の変化に柔軟に対応するための考え方や、自分の個性を表現する方法、国籍や宗教の違いを受け入れられる心などを、普段の保育の中で育成。また、自分の考えを持って行動でき、他人に優しさを与えられる人になるように教育を行っています。 当園では人との違いを認められる心を育むために、ネイティブの職員を雇用して毎日英語教室を開催。さらに、障がいのある子どもたちや外国籍の子どもたちの受け入れも行っています。職員は個性豊かな子どもたちと関わったり、人との違いを認められるようにするための保育を学ぶことが可能です。