【2026年8月更新】東京都 23区全て パート・アルバイト保育士の求人/転職/給料| 7ページ目
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放課後等デイサービス
東京都中野区 / 新井薬師前駅

【取材】アプリ児童デイサービス新井薬師は、職員同士のフラットな人間関係が魅力です。代表は「年次や職種に関係なく話し合えること」を重視しており、雇用形態による壁もありません。経験が長い職員だけでなく、新しく入った職員の意見も同じように尊重する方針です。さらに、誰でも安心して発言しやすいような配慮も実施。朝礼や夕礼、会議などの場では「◯◯さんはどう思う?」と、積極的に話を振り、一人ひとりの声を引き出す工夫を行っています。お子さまへの関わり方に絶対的な正解はないからこそ、多様な視点を大切にしている体制です。 当事業所は、職員間のコミュニケーションが活発な点も特徴です。職員の年齢層は10代から50代までと幅広く、特に20・30代の人が多く活躍しています。年齢の垣根を越えた交流が盛んで、休憩時間には業務の話だけでなく、趣味の話をはじめ他愛ない会話で歓談することも。温かみのある雰囲気が漂っており、新しく入った職員も自然と馴染みやすい環境です。
障害者支援施設、放課後等デイサービス
東京都世田谷区 / 駒沢大学駅
【取材】放課後等デイサービスウィズ・ユー世田谷駒沢は、チームで一体感をもって働ける職場です。日々の活動ではリードとサブを担当する職員を設定し、複数名で協力し合う体制をとっています。たとえば、集団療育のときはリードの職員がタイムキープや全体の進行を行い、サブの職員がお子さまをサポート。リードもサブも職種を問わず持ち回りで担当するため、1人の職員に負担が偏りにくい仕組みです。 当事業所は、共通認識をもとに支援にあたれるよう、職員同士で話し合う文化が根付いています。お子さまが帰宅後の時間を活用して積極的にミーティングを行っており、職員間で気兼ねなく意見を伝え合える雰囲気。お子さま一人ひとりの入室から退室までの状況を担当者が共有し、皆でより良い支援方法を提案し合います。個別の課題に関する意見交換はもちろん、全体の傾向を踏まえたアイデアも。たとえば、「お子さまの意識が分散して集中力が削がれるため、療育エリアに物を置かない」という環境設定も、話し合いから生まれた改善策の一つです。皆で相談しながらお子さまにとって良い支援を提供していけます。
児童発達支援
東京都港区 / 白金高輪駅
【取材】すてっぷわんは、職員の定着率の高さが自慢です。開所時から勤務する職員も在籍しており、ほかの人も3~5年と長く勤続しています。役所の方からも「職員が安定していますね」とお言葉をいただくほど、人の入れ替わりが少ないことが特徴です。 職場の雰囲気は良好。仕事の話はもちろん、家族やプライベートの話題で雑談をしたり、一緒に食事に行ったりと、良い人間関係を築いています。温かい輪のなかで、新入職員も馴染みやすい職場です。 また、地域とのつながりを大事に、清掃などの地区活動へも積極的に参加する当事業所。ハロウィンイベントに参加するための衣装づくりや、お祭りでの出店を通じた金銭のやり取り体験など、地域活動を療育の一環として取り入れています。地域に根づいた活動に参加することで、職場以外の方と関わりが持てることも魅力です。
放課後等デイサービス
東京都北区 / 新板橋駅 / 板橋駅 / 下板橋駅
【取材】このこのリーフ滝野川第1では、ワークライフバランスの実現が叶います。勤務はシフト制で、毎週の予定に合わせて柔軟に調整可能です。たとえば、学生職員の場合は、テスト期間中に約1週間の長期休暇を取得することも可能。残業もほとんどなく、学業・子育て・Wワークなど、職員がそれぞれのライフスタイルを大切にしながら働ける職場です。 当施設は、雇用形態に関わらず、すべての職員が自由に意見を伝えやすい雰囲気です。毎朝申し送りを実施し、お子さまの状態や変化についての細かな情報を共有しています。新しいおもちゃを導入するなど、活動内容に関するアイデアを出し合うことも。話し合った内容はノートにまとめているため、お休みの職員も出勤時に確認できる体制です。職員間の認識をそろえ、全員が適切な対応を行えます。 また、月に1回ほどミーティングも開催し、業務に関することだけでなく、施設の設備面についての意見交換も行っています。お子さまが安全に楽しく過ごせるよう、より良い環境づくりに携われるところも特徴です。
放課後等デイサービス
東京都北区 / 板橋駅 / 北池袋駅 / 新板橋駅

【取材】このこのリーフ滝野川第2では、ワークライフバランスの実現が叶います。勤務はシフト制で、毎週の予定に合わせて柔軟に調整可能です。たとえば、学生職員の場合は、テスト期間中に約1週間の長期休暇を取得することも可能。残業もほとんどなく、学業・子育て・Wワークなど、職員がそれぞれのライフスタイルを大切にしながら働ける職場です。 当施設は、雇用形態に関わらず、すべての職員が自由に意見を伝えやすい雰囲気です。毎朝申し送りを実施し、お子さまの状態や変化についての細かな情報を共有しています。新しいおもちゃを導入するなど、活動内容に関するアイデアを出し合うことも。話し合った内容はノートにまとめているため、お休みの職員も出勤時に確認できる体制です。職員間の認識をそろえ、全員が適切な対応を行えます。 また、月に1回ほどミーティングも開催し、業務に関することだけでなく、施設の設備面についての意見交換も行っています。お子さまが安全に楽しく過ごせるよう、より良い環境づくりに携われるところも特徴です。
放課後等デイサービス
東京都大田区 / 武蔵新田駅

【取材】放課後等デイサービスはるはうすkids武蔵新田は、情報共有を徹底しています。法人内のほかの事業所ともグループLINEがあり、その日の業務日誌を共有。内容は主に子どもたちの活動や注意事項など、些細な内容まで網羅しています。いつでも情報を確認できるため、各々の空き時間に読むことが可能。特に、パートスタッフの場合は出勤日時は人それぞれのため、不在時の情報も確認できて安心です。 また、当事業所では、子どもたちと外出する際にしおりを用意しています。しおりは、子どももスタッフも同内容。電車に乗る時間や乗り換えのことまで、同行するスタッフが「何をしたら良いか」を事前に把握できるため、スムーズに業務に取り組めます。スタッフが業務を安全・円滑に行えるように配慮している事業所です。
放課後等デイサービス
東京都大田区 / 雑色駅
【取材】はるはうすkidsは、曜日ごとの時間割を作ったうえで療育を行っていることが特徴です。時間割の項目は、「集団活動」「個別活動」「自由時間」の3つ。「今月の集団活動は、図画工作できのこを作る」というように、月単位で活動内容を決めているため、お子さまに安定した支援を提供できることが強みです。たとえば、「1ヶ月掛けて、製作物を1つ完成させよう」というときに、始めは何となく手を動かしていたお子さまが、徐々に手順書どおりに作業できるように成長していく様子も見られます。 当事業所では、職員一人ひとりの得意分野を活かして、集団活動のプログラムごとに担当職員を決めています。集団活動のプログラムは、スポーツや製作、お話会などです。たとえば、理数系が得意な職員が、「サイエンス」と題してスライム作りをしたこともありました。職員が自分の得意なことやこれまでの経験を活かしながら働けるので、モチベーションを高く保てます。
放課後等デイサービス、児童発達支援
東京都豊島区 / 雑司が谷駅
【取材】ぷーあーぷー雑司が谷は、教育体制が手厚いため、児童発達支援の分野やABAを初めて知るという方にも安心です。 ABAについて知識のある方もない方も、児童指導員リーダーによる理論研修を受講します。ABAの考え方はもちろん、療育の際に「なぜ」このアプローチを行うのか、理由までしっかり説明するため、納得のうえで知識を養うことが可能です。 理論研修と並行して行う実践研修では、先輩職員がOJTで指導。お子さまや保護者の方への関わり方、パソコンでの記録方法などを実際に見て学びます。 個々の経験や勤務日数にもよりますが、指導期間は約1ヶ月~3ヶ月。ただし、期間はあくまでも目安で、上司の合格と新人さんの自信がつくまでは独り立ちの期間を延長し、不安がなくなるまでしっかりとサポートします。 スモールステップでじっくり知識を身につけてもらうのが、当事業所の新人教育の特徴です。分からないことや不安なことは、いつでも児童指導員リーダーが相談にのるのでご安心ください。
児童発達支援、児童発達支援施設
東京都板橋区 / ときわ台駅
【取材】キッズアカデミーころん板橋校は、仕事とプライベートを両立させた働き方が実現できる職場です。 当施設では、残業や仕事の持ち帰りが発生しないよう、勤務時間内に職員がお子さまから離れて記録などの事務作業を行う時間を確保しています。1日の勤務時間の半分ほどを事務時間に回せるので、落ち着いて作業ができる環境です。持ち帰り仕事を防ぐため、PCやメモの持ち出しも禁止しています。また、勤務時間内に終わらない業務があれば業務量の調整も相談可能です。 また当施設は有給休暇も取得しやすく、消化率はほぼ100%と高水準。前月の15日前後に休暇希望日を把握することで、事前に調整して希望どおりの休暇を取得できます。有給休暇は半日単位で取得可能。公休と合わせて5日ほどの連休にすることもできるため、プライベートの時間も大切にしながら、メリハリのある働き方が叶えられる環境です。
放課後等デイサービス
東京都葛飾区 / お花茶屋駅

【取材】アポロキッズクラブお花茶屋では、家庭と仕事を両立しながら働ける環境を整えています。土日休みの完全週休2日制に加え、子どもの体調不良などで急な休みが発生してもカバーきる人員を配置。慌てず仕事に取り組めるよう配慮しています。ライフステージが変化しても、柔軟な働き方を続けられる職場です。 また、残業の少なさも特徴の一つ。すべての業務を勤務時間内に組み込むことで、残業ほぼゼロの環境を実現しました。平日の午前中など、お子さまが来る前に準備や事務処理を行ったり、時間内に戻れるように送迎を組んだりと、残業や持ち帰り仕事が発生しないよう工夫しています。ワークライフバランスを保ちやすい環境です。
放課後等デイサービス
東京都葛飾区 / お花茶屋駅

【取材】アポロキッズクラブ東堀切では、家庭と仕事を両立しながら働ける環境を整えています。土日休みの完全週休2日制に加え、子どもの体調不良などで急な休みが発生してもカバーきる人員を配置。慌てず仕事に取り組めるよう配慮しています。ライフステージが変化しても、柔軟な働き方を続けられる職場です。 また、残業の少なさも特徴の一つ。すべての業務を勤務時間内に組み込むことで、残業ほぼゼロの環境を実現しました。平日の午前中など、お子さまが来る前に準備や事務処理を行ったり、時間内に戻れるように送迎を組んだりと、残業や持ち帰り仕事が発生しないよう工夫しています。ワークライフバランスを保ちやすい環境です。
放課後等デイサービス
東京都葛飾区 / お花茶屋駅

【取材】アポロキッズクラブ白鳥では、家庭と仕事を両立しながら働ける環境を整えています。土日休みの完全週休2日制に加え、子どもの体調不良などで急な休みが発生してもカバーきる人員を配置。慌てず仕事に取り組めるよう配慮しています。ライフステージが変化しても、柔軟な働き方を続けられる職場です。 また、残業の少なさも特徴の一つ。すべての業務を勤務時間内に組み込むことで、残業ほぼゼロの環境を実現しました。平日の午前中など、お子さまが来る前に準備や事務処理を行ったり、時間内に戻れるように送迎を組んだりと、残業や持ち帰り仕事が発生しないよう工夫しています。ワークライフバランスを保ちやすい環境です。
社会福祉法人、学童保育施設・児童保育施設、児童館・託児所・児童相談所、認定こども園
東京都墨田区 / 押上〈スカイツリー前〉駅 / 曳舟駅 / 京成曳舟駅

【取材】興望館こども園は、職員が無理なく働ける環境を整えています。ICTシステムを導入して業務の効率化を推進。また、日案と週案を一体化することで事務作業を簡素化するなど、残業削減につなげています。 さらに、園全体の協力体制も万全です。たとえば、自分の担当業務に余裕のある職員が、ほかの学年の事務作業を手伝うといった場面も。学年の枠を超えて助け合う文化が根づいています。 仕事とプライベートの両立を図りやすい点も、当園の強みです。シフトについては、職員それぞれの希望に合わせて柔軟に調整。“家庭の用事がある”“ライブに行きたい”といったさまざまな事情に、できる限り寄り添えるよう配慮しています。なお、シフト提出後の変更にも快く相談に応じています。子育て中の方だけでなく、あらゆる世代の職員が自分らしく輝ける職場づくりを進めています。
認可保育所
東京都杉並区 / 高井戸駅 / 八幡山駅
【取材】上水保育園は、休日がしっかりと確保されており、心身ともにゆとりを持って働ける職場です。土日祝日が休みで、年間休日は約123日。年末年始も、多くの職員が12月29日から1月3日まで休暇に入ります。また、土曜日に出勤した場合は、振替休日を必ず取得可能です。 有給休暇の取得率も80%程度と高め。それぞれの希望に合わせて休みを取れるよう、職員同士で譲り合う文化が根付いています。適度な休暇が取れるため、リフレッシュしながら働ける点が大きな魅力です。 くわえて、休憩時間には業務から完全に離れることが可能です。当園では、パートを含めた70名以上の職員それぞれが十分に身体を休められるよう、休憩場所を各所に用意。休憩時間はプライベートとして自由に過ごすことができ、常に誰かと一緒に行動する必要もありません。自分の時間を大切にできるため心身にゆとりが生まれ、保育の仕事に集中しやすくなります。
認可保育所
東京都板橋区 / 高島平駅 / 東武練馬駅
【取材】こじか保育園には、経験の浅い方が安心して働けるフォロー体制があります。運動会や文化祭といった大きな行事はもちろん、誕生日会といった小さな行事も、先輩職員とともに企画・準備が可能です。文化祭に関しては、1ヶ月ほど前から職員みんなで協力し合って準備を進めています。 1ヶ月に1回開かれるクラス会議では、新入職員からも議題を挙げられます。園長や先輩職員が、困ったことやつまずいたことは積極的に共有するように呼びかけているので、相談しやすい雰囲気です。この会議は、月次の保育計画を立てるために問題点や確認事項を共有する場として設けていますが、なかなか相談できていなかったことを改めて相談する場としても活用してもらっています。そのため、新入職員は不安をその都度解消しながら働けています。また、普段の業務の相談役は、各クラスリーダーや保育主任です。相談先を明確にし、新入職員が話しかけやすいように工夫しています。













