【2026年11月更新】東京都 放課後等デイサービス児童指導員/指導員の求人/転職/給料| 2ページ目

【取材】スタジオそら東中野では、段階を踏んだ丁寧なOJTで未経験の方も着実に成長できます。入職後は法人の歴史や理念などを座学で学んだあと、メンターがついてOJTを実施。半月から1ヶ月を目安に、5～10分程度の短いプログラムの主導に挑戦します。その後、担当するプログラムの時間を増やしていき、3ヶ月ほどで10～15人の療育全般を主導できるよう進めていきます。時間をかけて少しずつできることを増やしていくため、安心して仕事に慣れていける環境です。 療育の専門性を高められるのも当事業所の魅力。当法人は「発達障害療育研究所」を設けており、発達障がいに関する研究や情報発信を積極的に行っています。総合情報メディア「チャイルドラボ」もその一つで、療育をはじめとする幅広いコンテンツを掲載。なかには癇癪が起きたときの対処方法といった実践的な情報もあり、常に知識をアップデートして日々の療育に活かせます。 また、社内研修は年に数回、不定期で実施しています。「発達障害療育研究所」による内容のほか、人間性やマネジメント、チーフ職に関わる研修なども受講可能。幅広い分野で知識のインプットができるため、さらなる高みを目指したい方に最適です。

【取材】スタジオそら用賀では、段階を踏んだ丁寧なOJTで未経験の方も着実に成長できます。入職後は法人の歴史や理念などを座学で学んだあと、メンターがついてOJTを実施。半月から1ヶ月を目安に、5～10分程度の短いプログラムの主導に挑戦します。その後、担当するプログラムの時間を増やしていき、3ヶ月ほどで10～15人の療育全般を主導できるよう進めていきます。時間をかけて少しずつできることを増やしていくため、安心して仕事に慣れていける環境です。 療育の専門性を高められるのも当事業所の魅力。当法人は「発達障害療育研究所」を設けており、発達障がいに関する研究や情報発信を積極的に行っています。総合情報メディア「チャイルドラボ」もその一つで、療育をはじめとする幅広いコンテンツを掲載。なかには癇癪が起きたときの対処方法といった実践的な情報もあり、常に知識をアップデートして日々の療育に活かせます。 また、社内研修は年に数回、不定期で実施しています。「発達障害療育研究所」による内容のほか、人間性やマネジメント、チーフ職に関わる研修なども受講可能。幅広い分野で知識のインプットができるため、さらなる高みを目指したい方に最適です。

【取材】スタジオそら喜多見では、段階を踏んだ丁寧なOJTで未経験の方も着実に成長できます。入職後は法人の歴史や理念などを座学で学んだあと、メンターがついてOJTを実施。半月から1ヶ月を目安に、5～10分程度の短いプログラムの主導に挑戦します。その後、担当するプログラムの時間を増やしていき、3ヶ月ほどで10～15人の療育全般を主導できるよう進めていきます。時間をかけて少しずつできることを増やしていくため、安心して仕事に慣れていける環境です。 療育の専門性を高められるのも当事業所の魅力。当法人は「発達障害療育研究所」を設けており、発達障がいに関する研究や情報発信を積極的に行っています。総合情報メディア「チャイルドラボ」もその一つで、療育をはじめとする幅広いコンテンツを掲載。なかには癇癪が起きたときの対処方法といった実践的な情報もあり、常に知識をアップデートして日々の療育に活かせます。 また、社内研修は年に数回、不定期で実施しています。「発達障害療育研究所」による内容のほか、人間性やマネジメント、チーフ職に関わる研修なども受講可能。幅広い分野で知識のインプットができるため、さらなる高みを目指したい方に最適です。

【取材】スタジオそら北沢では、段階を踏んだ丁寧なOJTで未経験の方も着実に成長できます。入職後は法人の歴史や理念などを座学で学んだあと、メンターがついてOJTを実施。半月から1ヶ月を目安に、5～10分程度の短いプログラムの主導に挑戦します。その後、担当するプログラムの時間を増やしていき、3ヶ月ほどで10～15人の療育全般を主導できるよう進めていきます。時間をかけて少しずつできることを増やしていくため、安心して仕事に慣れていける環境です。 療育の専門性を高められるのも当事業所の魅力。当法人は「発達障害療育研究所」を設けており、発達障がいに関する研究や情報発信を積極的に行っています。総合情報メディア「チャイルドラボ」もその一つで、療育をはじめとする幅広いコンテンツを掲載。なかには癇癪が起きたときの対処方法といった実践的な情報もあり、常に知識をアップデートして日々の療育に活かせます。 また、社内研修は年に数回、不定期で実施しています。「発達障害療育研究所」による内容のほか、人間性やマネジメント、チーフ職に関わる研修なども受講可能。幅広い分野で知識のインプットができるため、さらなる高みを目指したい方に最適です。

【取材】スタジオそら池上では、段階を踏んだ丁寧なOJTで未経験の方も着実に成長できます。入職後は法人の歴史や理念などを座学で学んだあと、メンターがついてOJTを実施。半月から1ヶ月を目安に、5～10分程度の短いプログラムの主導に挑戦します。その後、担当するプログラムの時間を増やしていき、3ヶ月ほどで10～15人の療育全般を主導できるよう進めていきます。時間をかけて少しずつできることを増やしていくため、安心して仕事に慣れていける環境です。 療育の専門性を高められるのも当事業所の魅力。当法人は「発達障害療育研究所」を設けており、発達障がいに関する研究や情報発信を積極的に行っています。総合情報メディア「チャイルドラボ」もその一つで、療育をはじめとする幅広いコンテンツを掲載。なかには癇癪が起きたときの対処方法といった実践的な情報もあり、常に知識をアップデートして日々の療育に活かせます。 また、社内研修は年に数回、不定期で実施しています。「発達障害療育研究所」による内容のほか、人間性やマネジメント、チーフ職に関わる研修なども受講可能。幅広い分野で知識のインプットができるため、さらなる高みを目指したい方に最適です。

【取材】スタジオそら上野毛では、段階を踏んだ丁寧なOJTで未経験の方も着実に成長できます。入職後は法人の歴史や理念などを座学で学んだあと、メンターがついてOJTを実施。半月から1ヶ月を目安に、5～10分程度の短いプログラムの主導に挑戦します。その後、担当するプログラムの時間を増やしていき、3ヶ月ほどで10～15人の療育全般を主導できるよう進めていきます。時間をかけて少しずつできることを増やしていくため、安心して仕事に慣れていける環境です。 療育の専門性を高められるのも当事業所の魅力。当法人は「発達障害療育研究所」を設けており、発達障がいに関する研究や情報発信を積極的に行っています。総合情報メディア「チャイルドラボ」もその一つで、療育をはじめとする幅広いコンテンツを掲載。なかには癇癪が起きたときの対処方法といった実践的な情報もあり、常に知識をアップデートして日々の療育に活かせます。 また、社内研修は年に数回、不定期で実施しています。「発達障害療育研究所」による内容のほか、人間性やマネジメント、チーフ職に関わる研修なども受講可能。幅広い分野で知識のインプットができるため、さらなる高みを目指したい方に最適です。

【取材】放課後等デイサービスハートマークの魅力は、職員全員が助け合うチームワークです。職員間には「お子さまや保護者さまのため」という共通の想いがあり、自然と協力し合える風土が根付いています。子どもたちが快適に過ごせるよう、何ができるかを考えて行動できる職員ばかりです。体調不良の職員がいるときは、「代わりに介助するから連絡ノートをお願い」といった声かけや役割分担が生まれ、仲間同士が互いの業務をサポートし合っています。 また、悩みや意見を気兼ねなく話せるオープンな空気感があることも当事業所の特徴です。代表が自ら職員の話に耳を傾け、不満や意見を率直に伝えられる関係づくりを大切にしています。毎日の申し送りや会議は、仕事の相談だけでなく、小さな悩みも共有しやすい雰囲気。職員同士でプライベートな会話をすることもあり、休憩中は、旅行のお土産を交換したり、美味しかったお店の情報を教え合ったりと、和やかな時間が流れています。尊重し合える仲間がいるからこそ、日々の仕事に前向きな気持ちで取り組める環境です。

【取材】クローバーキッズ麻布十番は総合サポート型の放課後等デイサービスで、学習プログラムや運動プログラムを組み込んでいるところが大きな特徴です。実際のプログラムでは、eラーニングを使った個別学習や集団授業といった学習支援のほか、体全体を動かす運動などを実施。また、外部活動で図書館へ出かけたり、お金の使い方を学ぶために駄菓子屋へ行ったりしています。ほかにも、料理をしたり夏祭りのイベントを行ったりなど、活動内容はさまざまです。 当事業所では、1時間目は集団学習、2時間目は個別学習、3時間目はフリータイムと設定。フリータイムのプログラムは1ヶ月単位で決定しており、どのような内容にするかは職員で意見を出し合っています。お子さまが楽しめて、かつ療育につながる内容を模索する機会があり、常に児童指導員としての視点を養えます。障がいのあるお子さまをただ預かって見守るだけでなく、もっと深く療育に関わっていきたいとお考えの方にぴったりの環境です。

【取材】クローバーキッズ麻布十番は総合サポート型の放課後等デイサービスで、学習プログラムや運動プログラムを組み込んでいるところが大きな特徴です。実際のプログラムでは、eラーニングを使った個別学習や集団授業といった学習支援のほか、体全体を動かす運動などを実施。また、外部活動で図書館へ出かけたり、お金の使い方を学ぶために駄菓子屋へ行ったりしています。ほかにも、料理をしたり夏祭りのイベントを行ったりなど、活動内容はさまざまです。 当事業所では、1時間目は集団学習、2時間目は個別学習、3時間目はフリータイムと設定。フリータイムのプログラムは1ヶ月単位で決定しており、どのような内容にするかは職員で意見を出し合っています。お子さまが楽しめて、かつ療育につながる内容を模索する機会があり、常に児童指導員としての視点を養えます。障がいのあるお子さまをただ預かって見守るだけでなく、もっと深く療育に関わっていきたいとお考えの方にぴったりの環境です。

【取材】クローバーキッズ学芸大学は総合サポート型の放課後等デイサービスで、学習プログラムや運動プログラムを組み込んでいるところが大きな特徴です。実際のプログラムでは、eラーニングを使った個別学習や集団授業といった学習支援のほか、体全体を動かす運動などを実施。また、外部活動で図書館へ出かけたり、お金の使い方を学ぶために駄菓子屋へ行ったりしています。ほかにも、料理をしたり夏祭りのイベントを行ったりなど、活動内容はさまざまです。 当事業所では、1時間目は集団学習、2時間目は個別学習、3時間目はフリータイムと設定。フリータイムのプログラムは1ヶ月単位で決定しており、どのような内容にするかは職員で意見を出し合っています。お子さまが楽しめて、かつ療育につながる内容を模索する機会があり、常に児童指導員としての視点を養えます。障がいのあるお子さまをただ預かって見守るだけでなく、もっと深く療育に関わっていきたいとお考えの方にぴったりの環境です。

【取材】クローバーキッズ学芸大学は総合サポート型の放課後等デイサービスで、学習プログラムや運動プログラムを組み込んでいるところが大きな特徴です。実際のプログラムでは、eラーニングを使った個別学習や集団授業といった学習支援のほか、体全体を動かす運動などを実施。また、外部活動で図書館へ出かけたり、お金の使い方を学ぶために駄菓子屋へ行ったりしています。ほかにも、料理をしたり夏祭りのイベントを行ったりなど、活動内容はさまざまです。 当事業所では、1時間目は集団学習、2時間目は個別学習、3時間目はフリータイムと設定。フリータイムのプログラムは1ヶ月単位で決定しており、どのような内容にするかは職員で意見を出し合っています。お子さまが楽しめて、かつ療育につながる内容を模索する機会があり、常に児童指導員としての視点を養えます。障がいのあるお子さまをただ預かって見守るだけでなく、もっと深く療育に関わっていきたいとお考えの方にぴったりの環境です。

【取材】放課後等デイサービス・児童発達支援てとる尾山台は、「やさしさとたのしさのある毎日を」を理念に掲げ、毎日が楽しい支援を大事にしています。小さな集団のなかで、お子さまのできることを少しずつ増やし、自分の居場所を見つけられるようサポート。普段は家で過ごすことが好きなお子さまが、「朝からてとるに来ることを楽しみにしていた」と保護者さまから伺ったこともあります。日常的な関わりを大切にしていることはもちろん、アートや音楽あそびなども実施。お子さまの興味や得意を大切にしながら可能性を広げています。 また、お子さまの「やりたい」を形にすることで、一人ひとりの笑顔を引き出しています。「図書室に行きたい」「かき氷を食べたい」など、お子さまの希望に耳を傾けて、実現するための方法を検討。「どんな支援が良いだろう」と考え続ける時間も大切にしています。工夫を重ねた先に見られる、お子さまの喜ぶ姿がやりがいです。一人ひとりとしっかり向き合い、成長を近くで支えられます。

【取材】放課後等デイサービス・児童発達支援てとる尾山台は、「やさしさとたのしさのある毎日を」を理念に掲げ、毎日が楽しい支援を大事にしています。小さな集団のなかで、お子さまのできることを少しずつ増やし、自分の居場所を見つけられるようサポート。普段は家で過ごすことが好きなお子さまが、「朝からてとるに来ることを楽しみにしていた」と保護者さまから伺ったこともあります。日常的な関わりを大切にしていることはもちろん、アートや音楽あそびなども実施。お子さまの興味や得意を大切にしながら可能性を広げています。 また、お子さまの「やりたい」を形にすることで、一人ひとりの笑顔を引き出しています。「図書室に行きたい」「かき氷を食べたい」など、お子さまの希望に耳を傾けて、実現するための方法を検討。「どんな支援が良いだろう」と考え続ける時間も大切にしています。工夫を重ねた先に見られる、お子さまの喜ぶ姿がやりがいです。一人ひとりとしっかり向き合い、成長を近くで支えられます。

【取材】放課後等デイサービス つぼみ / アウラは、お子さまの運動機能を高めるサポートに力を入れています。体幹を鍛える運動を中心に行っており、事業所内にはバランスストーンやバランスボール、平均台などの運動器具を完備。さらに、平均台を渡り、ハードルを飛んでボールを拾って入れる「サーキットトレーニング」も行っています。指導員には体育やスポーツに関する教員資格を持つ職員・インストラクター経験者を配置。そのほか、近隣にある体育大学に通う学生数名もパート職員として勤務しており、大学で学んでいる内容を現場で活かしています。多角的な視点で、お子さま一人ひとりの可能性を伸ばせる点が魅力です。 また、お子さまと一体感を味わいながら働ける当事業所。日常の運動療育において、職員がお子さまに声を掛ける場面が多くあります。たとえば、「ハードルをしっかり飛ばないと転んじゃうよ」「こっちのチームがもう少し頑張ったら追いつくよ！」といった声掛けが自然に生まれる職場です。ときには、職員も一緒に体を動かして楽しむことも。活気あふれる雰囲気のなかで、いきいきと働けます。

【取材】放課後等デイサービス つぼみ / アウラは、お子さまの運動機能を高めるサポートに力を入れています。体幹を鍛える運動を中心に行っており、事業所内にはバランスストーンやバランスボール、平均台などの運動器具を完備。さらに、平均台を渡り、ハードルを飛んでボールを拾って入れる「サーキットトレーニング」も行っています。指導員には体育やスポーツに関する教員資格を持つ職員・インストラクター経験者を配置。そのほか、近隣にある体育大学に通う学生数名もパート職員として勤務しており、大学で学んでいる内容を現場で活かしています。多角的な視点で、お子さま一人ひとりの可能性を伸ばせる点が魅力です。 また、お子さまと一体感を味わいながら働ける当事業所。日常の運動療育において、職員がお子さまに声を掛ける場面が多くあります。たとえば、「ハードルをしっかり飛ばないと転んじゃうよ」「こっちのチームがもう少し頑張ったら追いつくよ！」といった声掛けが自然に生まれる職場です。ときには、職員も一緒に体を動かして楽しむことも。活気あふれる雰囲気のなかで、いきいきと働けます。