【2026年10月更新】社会保険完備 保育士の求人/転職/給料165ページ目

【取材】きらりはーと海老名本郷は提供するプログラムをとおして、子どもたちの成長を一番に考えたサポートを行えるのが特徴です。 職員間の打ち合わせでは、大人が何をしたいかではなく、発達心理学や脳機能を踏まえたプログラムを検討し、子どもたちのどのような成長につながり、どんな影響を与えられるかといった話し合いを行っています。 運動療育以外にも発達に必要な支援を提供しており、箸の使い方や粘土工作など、手先を使った感覚的な活動で巧緻性が養えるようサポート。子どもたち一人ひとりの成功体験を支え、成長を見守れるのがこの仕事の醍醐味です。 当事業所での仕事の取り組み方は、チームとして皆で考え、行動するのを基本としています。 ただ、ほかの職員と全く同じ意思を持たなければいけないということはありません。もし、「子どもにとってマイナスに影響するのではないか」と思うことがあれば、新人さんでもぜひ意見をお聞かせください。当事業所は、先輩・後輩関係なく、職員同士が意見を言い合える良い関係性であるのも魅力の一つです。

【取材】りずむはーと中町は提供するプログラムをとおして、子どもたちの成長を一番に考えたサポートを行えるのが特徴です。 職員間の打ち合わせでは、大人が何をしたいかではなく、発達心理学や脳機能を踏まえたプログラムを検討し、子どもたちのどのような成長につながり、どんな影響を与えられるかといった話し合いを行っています。 音楽療育以外にも発達に必要な支援を提供しており、箸の使い方や粘土工作など、手先を使った感覚的な活動で巧緻性が養えるようサポート。子どもたち一人ひとりの成功体験を支え、成長を見守れるのがこの仕事の醍醐味です。 当事業所での仕事の取り組み方は、チームとして皆で考え、行動するのを基本としています。 ただ、ほかの職員と全く同じ意思を持たなければいけないということはありません。もし、「子どもにとってマイナスに影響するのではないか」と思うことがあれば、新人さんでもぜひ意見をお聞かせください。当事業所は、先輩・後輩関係なく、職員同士が意見を言い合える良い関係性であるのも魅力の一つです。

【取材】りずむはーと妻田西は提供するプログラムをとおして、子どもたちの成長を一番に考えたサポートを行えるのが特徴です。 職員間の打ち合わせでは、大人が何をしたいかではなく、発達心理学や脳機能を踏まえたプログラムを検討し、子どもたちのどのような成長につながり、どんな影響を与えられるかといった話し合いを行っています。 音楽療育以外にも発達に必要な支援を提供しており、箸の使い方や粘土工作など、手先を使った感覚的な活動で巧緻性が養えるようサポート。子どもたち一人ひとりの成功体験を支え、成長を見守れるのがこの仕事の醍醐味です。 当事業所での仕事の取り組み方は、チームとして皆で考え、行動するのを基本としています。 ただ、ほかの職員と全く同じ意思を持たなければいけないということはありません。もし、「子どもにとってマイナスに影響するのではないか」と思うことがあれば、新人さんでもぜひ意見をお聞かせください。当事業所は、先輩・後輩関係なく、職員同士が意見を言い合える良い関係性であるのも魅力の一つです。

【取材】きらりはーと妻田は提供するプログラムをとおして、子どもたちの成長を一番に考えたサポートを行えるのが特徴です。 職員間の打ち合わせでは、大人が何をしたいかではなく、発達心理学や脳機能を踏まえたプログラムを検討し、子どもたちのどのような成長につながり、どんな影響を与えられるかといった話し合いを行っています。 運動療育以外にも発達に必要な支援を提供しており、箸の使い方や粘土工作など、手先を使った感覚的な活動で巧緻性が養えるようサポート。子どもたち一人ひとりの成功体験を支え、成長を見守れるのがこの仕事の醍醐味です。 当事業所での仕事の取り組み方は、チームとして皆で考え、行動するのを基本としています。 ただ、ほかの職員と全く同じ意思を持たなければいけないということはありません。もし、「子どもにとってマイナスに影響するのではないか」と思うことがあれば、新人さんでもぜひ意見をお聞かせください。当事業所は、先輩・後輩関係なく、職員同士が意見を言い合える良い関係性であるのも魅力の一つです。

【取材】放課後等デイサービスこすもすカレッジジュニア新松戸教室で毎月行うイベントは、職員が考案。職員が自分の特技を活かせる場になっています。 たとえば、調理が得意な職員は、お子さまに料理をレクチャー。ごはんを炊いたり、味噌汁を作ったりなど、保護者さまがいないときもご飯の用意ができるよう調理を教えています。ほかにも、たこ焼きパーティのようなお楽しみイベントの企画も可能です。 これまでの経験を活かしながら、お子さまたちの支援ができるため、やりがいを感じられます。モチベーションを保ちながら、日々お子さまたちと関わっていける職場です。

【取材】放課後等デイサービスこすもすカレッジ小金原は、職員が主体となってやりたいことに挑戦できる職場です。たとえば、当事業所では就労移行支援事業所の見学やゴミ拾いのボランティア活動、お子さまたちが企画した旅行など、多彩なイベントを実施しています。イベントのアイデアは、すべて職員たちが発案。基本的に、会社側から「○○をするように」といった指示はなく、現場の職員がすべての活動を企画・運営しています。 また、当事業所は同系列の教室のなかでも最もオープンが早く、ベテランの職員が多く在籍しているのが特徴です。ほとんどの職員は放課後等デイサービスでの勤務は未経験で、前職は福祉関係の仕事や教員、一般企業の管理者などさまざま。その分、社会経験が豊富で、知識や得意分野を活かしたプログラムを数多く考案しています。これまでも、元調理師の職員が企画した食事作りや、元刑事の職員による防犯の講義などを実施しており、お子さまたちに幅広い内容の体験を提供しています。 主体的に行動できる方は職場になじみやすく、自分のアイデアを支援に活かせる仕事にやりがいを感じられるはずです。

【取材】放課後等デイサービスこすもすカレッジ豊四季教室のお子さまは、落ち着きがあって真面目な子が多いことが特徴です。消極的な子も多いため、職員は明るく振る舞って、お子さまが活発に活動できるよう努めています。 お子さまの潜在能力を引き出すために、当事業所はさまざまな活動を実施。電話対応の練習やタイピングなど就労に役立つプログラムを組んだり、リズムゲームでお子さまに楽しみながら知識を身につけてもらったりしています。 朝礼では、それぞれの職員が発見したお子さまの良いところを共有します。個々の職員から見たお子さまの特徴が分かるため、お子さまの性格や特性が明確になり、一人ひとりに合った支援をしやすい職場です。

【取材】放課後等デイサービスこすもすカレッジ矢切では、お子さまが将来就職することを意識した支援を行っています。主なトレーニング内容は、パソコン、学習、ソーシャルスキルトレーニング、職業体験の4つです。たとえば、パソコンのトレーニングでは無料のソフトを使い、簡単なチラシ作成やプログラミングを実施。専門的なスキルは必要なく、分からないことがあれば職員同士で教え合っているので、「プログラミングの知識がなくて不安」という方も心配はいりません。 また、当事業所では、カリキュラム係や送迎係、請求の確認係など業務分担を行っています。サービスの提供時間は平日午後2時〜午後6時までで、授業は1日2コマです。授業は担当者とサポートスタッフが日替わりでローテーションを組んで実施。職員同士で連携し、お子さま一人ひとりに合わせて、きめ細やかなサポートを行っています。

【取材】小規模保育所ひろの保育園は、安心感をもって働ける職場です。入職後は新人研修を実施しており、接遇や園の方針を学んでから現場の保育に携わります。当園は、子どもの年齢ごとに単独担当制と複数担任制を導入していますが、入職後すぐに担任を持つことが不安な方は、複数担任制の保育からスタートが可能。ペアとなった先輩に相談をしたり、分からないことを聞きながら、保育にあたれます。また、教育指導を専門とする職員もおり、保育に関するアドバイスを受けられます。相談先が複数あるので、不安を解消しながら保育と向き合えるのが魅力。なお、単独担当制は必要に応じてフリー保育士もフォローにあたるため、サポート体制は万全です。 当園は10年以上の経験がある優しいベテラン職員が多数在籍しており、ちょっとした疑問も気軽に相談ができる環境です。園長との距離も近く、直接相談をすることも。長きにわたり保育の業界に携わってきた園長や先輩職員のもとで、経験の幅を広げていけます。 また、職員のスキルアップを全面的にサポートしています。保育士等キャリアアップ研修に参加する場合は、研修に合わせて勤務時間を調整するほか、交通費や宿泊費などかかる費用を全額負担。働きながら、保育に関する多くの知識を深めていけます。

【取材】あかとんぼ保育園は、職員がワークライフバランスを保ちながら働ける環境が整っています。残業がないように努めており、発生した場合は後日早めに退勤したり、遅めに出勤したりと調整が可能です。有休消化率はほぼ100％で、夏季休暇と組み合わせて1週間ほどの長期休暇を取得する職員もいます。休むときはしっかり休むことを大切にしている職場です。 当園は土曜日も開園しており、常勤職員は月に2回ほど土曜日出勤があります。各職員がいつ土曜日出勤をするのかは、年度の初めに決定。あわせて、振替休日も事前に決めています。そのため、プライベートの予定が立てやすいことが特徴です。 一緒に働く職員は、子育ての経験がある人がほとんど。子育て中の職員への理解があり、みんなでフォローしています。実際、お子さんを当園に預けながら活躍している職員も。お子さんがいる方も働きやすい職場です。

【取材】しいのみ保育園は、お子さま一人ひとりに寄り添う保育をしています。いくら日々成長し、できることが増えていても、まだ生まれて数年です。普段、甘えないお子さまでも、抱っこしてほしいと言えば、いくらでも抱っこしてあげる。「できるでしょ？」と決めつけず、常にお子さまに寄り添うことを大切にしています。また、お子さまの行動を見守ることも意識していることの一つ。お子さまが一人で積み木をしていたり、おままごとをしていたり、輪から離れていても、集中力をさえぎらないようそっと見守り、お子さまの力を引き出す保育を心がけています。 保育士は、日々お子さまと過ごす中で、与える以上に大きなものをもらえる素敵な仕事です。自分とは違う考えでも、別け隔てなく表現する子どもたちを見ると、「こうやったら良いんだ」と逆に学ばされることも日常的。落ち込む出来事があっても、子どもたちの笑顔に救われることもたくさんあります。休み明けに子どもたちの笑顔を見ると、安心感を覚えるほど子どもたちのパワーは偉大です。愛情を持って接すると、最初は固い表情だったお子さまが抱きつきに来てくれるようになったり、やればやるほどうれしいことがどんどん増えていきます。職員の愛情を子どもたちがしっかりと受け止めて返してくれるため、やりがいを感じながら働くことができます。もちろん大変なこともありますが、楽しいことの方が上回る魅力ある仕事です。 作業的に保育を行うのではなく、子どもたち一人ひとりの笑顔を大切にしながら保育士として活躍したいという方はきっと当園で充実した毎日を送っていただけるはずです。

【取材】ピュアリー鷺沼保育園の運営方針は、お子さまたちが自分でできる喜びを味わいながら成長することを促し、お子さまたちの生きる力を育てることです。当施設ではお子さまたちの自発的な行動を促すため、モンテッソーリ教室を開いています。月に3回は系列の園に在籍する講師を招き、専用の教具を使用して、子どもたちが自由な発想で遊ぶ時間を設けています。 たとえば、3～5歳のお子さまには文字が書かれたブロックタワーの教具を用意。指先の感覚を養ってもらうと同時に、お子さまたちに自分で考えながら言葉を作ってもらっています。 職員は「こうしたほうがいいよ」などの声かけは行わず、お子さまたちが自由な発想ができるよう、補助的な役割を担います。お子さま一人ひとりの個性を大切にしたい方にぴったりの職場です。

【取材】ピュアリー宮前平保育園では、月に2～3回ほど英語教室を開いています。ネイティブの方を講師として招き、お子さまに異文化に触れてもらうことが目的です。 また、当園では、3～5歳のお子さまを対象に異年齢保育を実施。縦のつながりから、お子さまは興味や関心の幅が広がり、さまざまなことを広く学べます。保育士は、年長の子が年少の子に優しく接する姿や、年少の子が年長の子からリーダーシップを学ぶ様子を見守ることができます。年齢別保育ではなかなか見られない、お子さまの多様な面を知れることが、異年齢保育のやりがいです。

【取材】うれしい保育園八広を運営する株式会社ケア21の保育園では、独自の教育プログラム「みらいスタープログラム」を導入し、お子さまの意欲に応じた学びへのチャレンジをサポートしています。 当プロジェクトは、ことば・数・想像・表現・運動からなる体験を通じて、お子さまの主体性を大切にしながら課題に取り組む独自の教育方法です。 職員は、通常の保育園では経験できない独自の保育・教育に携われるのが特徴で、日々の積み重ねで出来ることの幅を広げながら成長していくお子さまの姿を近くで見守れます。また、毎月系列の全保育園を担当する講師が巡回に来ており、職員は教育方法やプログラムの進め方などの指導を受けることができます。豊富な経験を持つ講師から、お子さまの得意・不得意、出来る・出来ないなどに合わせた個別対応の方法など、保育に関するアドバイスを受けられる環境です。専門的な意見を取り入れながら、保育者として成長できる職場です。 株式会社ケア21の保育園では、みらいスタープログラムを保育の柱にしながら、各園それぞれの取り組みも行っています。たとえば、以前は遠足などは行っていませんでしたが、「芋掘りやバス遠足をやりたい」という職員の声から、実現した園もあります。職員の声に柔軟に対応しているので、やりたい保育や学びたいことなどがあれば、積極的に声を挙げることで実現できる環境です。

【取材】うれしい保育園南雪谷を運営する株式会社ケア21の保育園では、独自の教育プログラム「みらいスタープログラム」を導入し、お子さまの意欲に応じた学びへのチャレンジをサポートしています。 当プロジェクトは、ことば・数・想像・表現・運動からなる体験を通じて、お子さまの主体性を大切にしながら課題に取り組む独自の教育方法です。 職員は、通常の保育園では経験できない独自の保育・教育に携われるのが特徴で、日々の積み重ねで出来ることの幅を広げながら成長していくお子さまの姿を近くで見守れます。また、毎月系列の全保育園を担当する講師が巡回に来ており、職員は教育方法やプログラムの進め方などの指導を受けることができます。豊富な経験を持つ講師から、お子さまの得意・不得意、出来る・出来ないなどに合わせた個別対応の方法など、保育に関するアドバイスを受けられる環境です。専門的な意見を取り入れながら、保育者として成長できる職場です。 株式会社ケア21の保育園では、みらいスタープログラムを保育の柱にしながら、各園それぞれの取り組みも行っています。たとえば、以前は遠足などは行っていませんでしたが、「芋掘りやバス遠足をやりたい」という職員の声から、実現した園もあります。職員の声に柔軟に対応しているので、やりたい保育や学びたいことなどがあれば、積極的に声を挙げることで実現できる環境です。