保育士 神奈川県 川崎市川崎区 認可保育所の求人
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認可保育所
神奈川県川崎市川崎区 / 川崎新町駅
【取材】パピー保育園では、異年齢保育の特色を活かし、お子さまの好奇心を引き出す保育を実践しています。たとえば、年上のお子さまが英語のレッスンに参加する姿に憧れ、年下のお子さまの参加意欲が高まることもあります。また、お子さま同士で遊ぶなかで、年齢に合わせて距離感を調節したり、お世話をしたりする姿を見ることも。異なる年齢との関わりのなかで、お子さまの興味の幅を広げ、互いの成長を見守る貴重な機会となっています。 さらに、現場の職員がお子さま一人ひとりの興味関心に合わせた提案を実現しやすいことも、当園の特長です。過去には、卒園式の際に遠足で行った水族館をモチーフにした内装を施したこともあります。季節行事では、夏祭りごっこを企画するといった体験を深める工夫が満載。当園で過ごした思い出や、お子さまの「楽しそう!」という気持ちを大切にしたアイデアで、より興味関心を引き立てる保育を叶えていけます。
認可保育所
神奈川県川崎市川崎区 / 川崎新町駅
【取材】パピー保育園では、異年齢保育の特色を活かし、お子さまの好奇心を引き出す保育を実践しています。たとえば、年上のお子さまが英語のレッスンに参加する姿に憧れ、年下のお子さまの参加意欲が高まることもあります。また、お子さま同士で遊ぶなかで、年齢に合わせて距離感を調節したり、お世話をしたりする姿を見ることも。異なる年齢との関わりのなかで、お子さまの興味の幅を広げ、互いの成長を見守る貴重な機会となっています。 さらに、現場の職員がお子さま一人ひとりの興味関心に合わせた提案を実現しやすいことも、当園の特長です。過去には、卒園式の際に遠足で行った水族館をモチーフにした内装を施したこともあります。季節行事では、夏祭りごっこを企画するといった体験を深める工夫が満載。当園で過ごした思い出や、お子さまの「楽しそう!」という気持ちを大切にしたアイデアで、より興味関心を引き立てる保育を叶えていけます。
認可保育所
神奈川県川崎市川崎区 / 小島新田駅
【取材】熊谷乳児園を運営するNPO法人むくの木では、子どもたちが自然との関わりを通して強い身体と心を育むことを大切にしています。当園では字や計算を教える活動はありません。その代わりに、子どもたちは赤土の園庭を裸足で走り回り、泥だんごをつくり、スコップで穴を掘り、水を流し、泥んこになって全力で遊びます。また、花や虫取り、紅葉、雪遊びなどを通して日本の四季を肌で感じとっています。法人の理念に共感しながら、子どもたちと一緒に楽しく活動できる方なら、高いモチベーションを持って活躍できるでしょう。 約400冊を超える絵本も当園の自慢です。職員にとっても絵本は大切なツールで、遊びのヒントやコミュニケーションのきっかけ、行事や活動のイメージ共有などに活用しています。キラキラした目で絵本に食い入る子どもたちとの時間を大切にできるのも魅力です。 また当園ではリズムや歌、民族舞踊などの活動にも力を入れています。リズムでは、子どもたちが全身を使ってザリガニや動物などになりきって、強い身体の土台作りをお手伝い。毎日の保育が子どもたちの原体験として将来にまで記憶に残るよう、本気で子どもたちと向き合いたい方にはおすすめの職場です。
認可保育所
神奈川県川崎市川崎区 / 大師橋駅
【取材】つめくさ保育園は、子どもたちの将来の生き方や考え方に影響を与える、幼少期の「体験」を大切に考えています。園生活のなかで、実りある体験をたくさんしてほしいという思いから、当園では文字を教えたり、計算を教えたりという教育を一切行っていません。 保育に関しては、絵本を読む時間を多く取り入れています。絵本の蔵書数は約800冊と非常に充実しており、さまざまなジャンル・テーマのなかから本を選ぶことが可能です。絵本のなかで登場人物たちがやっていたことを真似したり、絵本からヒントを得て自分たちで新しい遊びを考えたりと、子どもたちの創造性を育むツールとしても活用されています。 楽しく体幹づくりができるように全学年で取り入れたのが、ピアノ伴奏に合わせて飛び跳ねたり走ったり転がったりと、全身を動かす「リズム運動」です。また、囃子も取り入れており、職員が演奏する太鼓や笛に合わせて、子どもたちと職員が一緒になって踊ります。ほかにも、CD音源や映像のなかの歌声ではなく、子どもたちに生の歌声を聞いてほしいという思いから、ピアノ伴奏に合わせて職員が歌い、声楽家の方から直接歌唱指導を受けられる機会もあります。
認可保育所
神奈川県川崎市川崎区 / 大師橋駅
【取材】つめくさ保育園は、子どもたちの将来の生き方や考え方に影響を与える、幼少期の「体験」を大切に考えています。園生活のなかで、実りある体験をたくさんしてほしいという思いから、当園では文字を教えたり、計算を教えたりという教育を一切行っていません。 保育に関しては、絵本を読む時間を多く取り入れています。絵本の蔵書数は約800冊と非常に充実しており、さまざまなジャンル・テーマのなかから本を選ぶことが可能です。絵本のなかで登場人物たちがやっていたことを真似したり、絵本からヒントを得て自分たちで新しい遊びを考えたりと、子どもたちの創造性を育むツールとしても活用されています。 楽しく体幹づくりができるように全学年で取り入れたのが、ピアノ伴奏に合わせて飛び跳ねたり走ったり転がったりと、全身を動かす「リズム運動」です。また、囃子も取り入れており、職員が演奏する太鼓や笛に合わせて、子どもたちと職員が一緒になって踊ります。ほかにも、CD音源や映像のなかの歌声ではなく、子どもたちに生の歌声を聞いてほしいという思いから、ピアノ伴奏に合わせて職員が歌い、声楽家の方から直接歌唱指導を受けられる機会もあります。

