保育士の求人8ページ目

【取材】通所運動療育アットスクール鹿島田は、スタッフ皆で児童の支援について話し合うことを大切にしています。児童の良さや強みを引き出せるよう、一人ひとりに合った環境設定や活動内容について、多職種が意見を出し合っています。各スタッフが自分の考えた支援方針ややりたいことを、気兼ねなく提案できる職場です。皆で検討したことを実施し、児童の笑顔や成長した姿を見られるのは、スタッフにとって大きな喜びです。 各スタッフがうれしかったことや困っていること、児童に関して新たに発見したことなどを共有する時間も設けています。スタッフ同士で何でも話し合える関係を築いているので、1人で悩みを抱え込まずに楽しく仕事に取り組めます。

【取材】通所運動療育アットスクール調布は、スタッフ皆で児童の支援について話し合うことを大切にしています。児童の良さや強みを引き出せるよう、一人ひとりに合った環境設定や活動内容について、多職種が意見を出し合っています。各スタッフが自分の考えた支援方針ややりたいことを、気兼ねなく提案できる職場です。皆で検討したことを実施し、児童の笑顔や成長した姿を見られるのは、スタッフにとって大きな喜びです。 各スタッフがうれしかったことや困っていること、児童に関して新たに発見したことなどを共有する時間も設けています。スタッフ同士で何でも話し合える関係を築いているので、1人で悩みを抱え込まずに楽しく仕事に取り組めます。

【取材】通所運動療育アットスクール調布は、スタッフ皆で児童の支援について話し合うことを大切にしています。児童の良さや強みを引き出せるよう、一人ひとりに合った環境設定や活動内容について、多職種が意見を出し合っています。各スタッフが自分の考えた支援方針ややりたいことを、気兼ねなく提案できる職場です。皆で検討したことを実施し、児童の笑顔や成長した姿を見られるのは、スタッフにとって大きな喜びです。 各スタッフがうれしかったことや困っていること、児童に関して新たに発見したことなどを共有する時間も設けています。スタッフ同士で何でも話し合える関係を築いているので、1人で悩みを抱え込まずに楽しく仕事に取り組めます。

【取材】通所運動療育アットスクール大倉山は、スタッフ皆で児童の支援について話し合うことを大切にしています。児童の良さや強みを引き出せるよう、一人ひとりに合った環境設定や活動内容について、多職種が意見を出し合っています。各スタッフが自分の考えた支援方針ややりたいことを、気兼ねなく提案できる職場です。皆で検討したことを実施し、児童の笑顔や成長した姿を見られるのは、スタッフにとって大きな喜びです。 各スタッフがうれしかったことや困っていること、児童に関して新たに発見したことなどを共有する時間も設けています。スタッフ同士で何でも話し合える関係を築いているので、1人で悩みを抱え込まずに楽しく仕事に取り組めます。

【取材】通所運動療育アットスクール大倉山は、スタッフ皆で児童の支援について話し合うことを大切にしています。児童の良さや強みを引き出せるよう、一人ひとりに合った環境設定や活動内容について、多職種が意見を出し合っています。各スタッフが自分の考えた支援方針ややりたいことを、気兼ねなく提案できる職場です。皆で検討したことを実施し、児童の笑顔や成長した姿を見られるのは、スタッフにとって大きな喜びです。 各スタッフがうれしかったことや困っていること、児童に関して新たに発見したことなどを共有する時間も設けています。スタッフ同士で何でも話し合える関係を築いているので、1人で悩みを抱え込まずに楽しく仕事に取り組めます。

【取材】あゆっこ中依知では、集団療育の中で子どもたちが“のびのび楽しく”社会性を身につけていけるように支援しています。注力しているのが、日々のレクリエーション。子どもたちや職員のアイデアから実現することも多く、皆で作ったフレンチトーストをビュッフェ形式にしたり、お蕎麦屋さんごっこをしたり、パラリンピックで有名になったボッチャをしたりしました。一見するとただ遊んでいるようですが、複数人で1つのものを分け合ったり、同じ目標に向かったりすることは、独り占めできない、自分の思いどおりにならない…といった経験につながります。社会性を獲得していく中で大切な、自分以外の誰かを意識するという経験を、利用者さまができるだけ楽しく積んでいけるように、職員はサポートしています。大人だからと精一杯遊ぶことを恥ずかしがらず、子どもたちと同じくらいの熱量で楽しめる方は活躍できるはずです。

【取材】ネイスぷらす　越谷校は職員のスキルアップを応援しています。入職後は約20日間の研修に参加し、運動療育の基礎や体操の補助などについてレクチャー。そのあと、OJTに入ります。OJT期間の長さは新入職員の経験や習熟度によって調整するため、自分のペースで学べるのも強み。ゆくゆくはお子さまの体操を主導できるよう、先輩職員の補助に入りながら学びます。体操に関してはマニュアルを完備しているほか、分からないことがあれば、いつでも周りの職員に質問可能。不安なく仕事に慣れていけます。 当事業所では資格取得支援にも力を入れています。児童発達支援管理責任者に関しては事業所が費用を負担。資格取得後は手当も支給します。また、多様なキャリアパスを用意していることも当事業所の魅力。管理者を目指したい方は、OJTの段階から管理者がマンツーマンで業務を教えることも可能です。実際に半年で管理者になった職員も活躍中。進みたい目標に向かって、モチベーションを高く持って働けます。

【取材】ネイスぷらす　東川口校は職員のスキルアップを応援しています。入職後は約20日間の研修に参加し、運動療育の基礎や体操の補助などについてレクチャー。そのあと、OJTに入ります。OJT期間の長さは新入職員の経験や習熟度によって調整するため、自分のペースで学べるのも強み。ゆくゆくはお子さまの体操を主導できるよう、先輩職員の補助に入りながら学びます。体操に関してはマニュアルを完備しているほか、分からないことがあれば、いつでも周りの職員に質問可能。不安なく仕事に慣れていけます。 当事業所では資格取得支援にも力を入れています。児童発達支援管理責任者に関しては事業所が費用を負担。資格取得後は手当も支給します。また、多様なキャリアパスを用意していることも当事業所の魅力。管理者を目指したい方は、OJTの段階から管理者がマンツーマンで業務を教えることも可能です。実際に半年で管理者になった職員も活躍中。進みたい目標に向かって、モチベーションを高く持って働けます。

【取材】ネイスぷらす　戸塚安行校は職員のスキルアップを応援しています。入職後は約20日間の研修に参加し、運動療育の基礎や体操の補助などについてレクチャー。そのあと、OJTに入ります。OJT期間の長さは新入職員の経験や習熟度によって調整するため、自分のペースで学べるのも強み。ゆくゆくはお子さまの体操を主導できるよう、先輩職員の補助に入りながら学びます。体操に関してはマニュアルを完備しているほか、分からないことがあれば、いつでも周りの職員に質問可能。不安なく仕事に慣れていけます。 当事業所では資格取得支援にも力を入れています。児童発達支援管理責任者に関しては事業所が費用を負担。資格取得後は手当も支給します。また、多様なキャリアパスを用意していることも当事業所の魅力。管理者を目指したい方は、OJTの段階から管理者がマンツーマンで業務を教えることも可能です。実際に半年で管理者になった職員も活躍中。進みたい目標に向かって、モチベーションを高く持って働けます。

【取材】エンゼル中原は、ワークライフバランスを保ちながら働ける職場です。 残業は月5時間程度と基本的に定時で帰れる環境で、残業が発生したときには手当が支給されます。土・日・祝日は閉室でプライベートの予定も立てやすい点が魅力です。 勤務体制は、７：００～１６：００、７：５０～１６：５０、９：００～１８：００の３シフト制です。プライベートの予定が立てやすく、子育て・介護世代も家庭を大切にしながら活躍できる環境です。 自分はもちろん、家族が体調不良になった場合も気兼ねなく休める協力体制が根付いています。 プライベートと両立しながら、長く働ける体制です。

【取材】エンゼル宮前は、ワークライフバランスを保ちながら働ける職場です。 残業は月5時間程度と基本的に定時で帰れる環境で、残業が発生したときには手当が支給されます。土・日・祝日は閉室でプライベートの予定も立てやすい点が魅力です。 勤務体制は、７：００～１６：００、７：５０～１６：５０、９：００～１８：００の３シフト制です。プライベートの予定が立てやすく、子育て・介護世代も家庭を大切にしながら活躍できる環境です。 自分はもちろん、家族が体調不良になった場合も気兼ねなく休める協力体制が根付いています。 プライベートと両立しながら、長く働ける体制です。

【取材】コペルプラス川崎教室では、家庭を大切にしながら働けます。休日は月曜と祝日に加え、週1日取得が可能。さらに、月に2回は土・日のどちらかを休めるように調整しています。事務室の共用カレンダーに数ヶ月先の予定まで希望を書き込めるため、希望休も取得しやすく、有給休暇の取得率は90％以上と高めです。半日単位での使用もでき、多くの職員が運動会や授業参観、お子さまの体調不良などで柔軟に有休を活用しています。実際に、子育て中の職員も複数在籍しており、日々の時短勤務や、状況に応じて土・日のみ時短にするといった働き方もOKです。 当事業所は、残業はほとんど発声しません。午後6時から午後6時半までの30分間を記録入力の時間に設定しており、時間内に業務が完了するよう配慮。予定がある場合は翌日に回すこともできるため、終業後の充実を図れます。プライベートを大切にしながら、無理なく長く働ける職場です。

【取材】こぱんはうすさくら横浜中田教室が掲げる療育の目標は、子どもたちがこれから社会で生きていくにあたり、「困ったときは他者に頼れる」ようになることです。そして、可能であれば困っている人を助けられるような人に育ってほしいと考えています。困ったときに他者に助けを求めるには“他者を認識”し、“言葉を使って意思疎通ができる”スキルが不可欠です。そのため当教室では集団での活動をとおして、他者と関わりながら自分の課題を解決していけるような療育を行っています。 当教室では、子どもたちの自己肯定感を上げることを重視しています。そのためには、とにかく子どもたちを褒めることが重要です。自分で靴を脱げたら褒める、おはようと言えたら褒める、おはようと言う前に目を合わせられたら褒める、といったように、どんなにささいなことでも褒めることで、子どもたちが自分に自信を持てるよう取り組んでいます。どこをどのように褒めたらいいか分からないときは、着目のヒントをお伝えしますのでいつでも聞いてください。業務に迷ったらいつでも相談できる環境なので、先輩のヒントから自分のスキルをどんどん深められる環境です。

【取材】こぱんはうすさくら横浜中田教室が掲げる療育の目標は、子どもたちがこれから社会で生きていくにあたり、「困ったときは他者に頼れる」ようになることです。そして、可能であれば困っている人を助けられるような人に育ってほしいと考えています。困ったときに他者に助けを求めるには“他者を認識”し、“言葉を使って意思疎通ができる”スキルが不可欠です。そのため当教室では集団での活動をとおして、他者と関わりながら自分の課題を解決していけるような療育を行っています。 当教室では、子どもたちの自己肯定感を上げることを重視しています。そのためには、とにかく子どもたちを褒めることが重要です。自分で靴を脱げたら褒める、おはようと言えたら褒める、おはようと言う前に目を合わせられたら褒める、といったように、どんなにささいなことでも褒めることで、子どもたちが自分に自信を持てるよう取り組んでいます。どこをどのように褒めたらいいか分からないときは、着目のヒントをお伝えしますのでいつでも聞いてください。業務に迷ったらいつでも相談できる環境なので、先輩のヒントから自分のスキルをどんどん深められる環境です。

【取材】ぴーかぶーなるみ保育園では、お子さま一人ひとりに寄り添った保育を実践できます。担当制を採用しており、職員一人あたり最大で約8名のお子さまを担当。保育にあたっては、ご家庭での生活リズムを保護者さまにヒアリング。それをもとに、お子さま一人ひとりに合わせたデイリープログラムを作成しています。一斉行動に縛られず、それぞれのペースに合わせた保育を行えることが当園の強みです。その具体例として、眠気のあるお子さまは、早めに給食を食べて午睡に入ることもあれば、体力があるお子さまは十分に遊んだあとに給食をとることも。ご家庭と同じような生活を送れるようサポートすることが、私たちの役割の一つです。 当園は、MVVと安全面が守られていれば、職員がやりたいことに挑戦できる風土です。たとえば、毎月行うクッキング企画や行事の進め方は、職員が主体となって話し合いを実施。企画の自由度が高く、職員皆でのびのびとアイデアを出し合っています。また、調理員とお子さまとの距離が近い点も当園の特徴。おかわりや「美味しかった！」の声を直接聞けることが調理を行う職員の励みになっています。主体的に挑戦しながら、お子さまに寄り添った保育を実践できるやりがいあふれる職場です。