【2026年10月更新】年間休日120日以上 保育士の求人/転職/給料218ページ目

【取材】YMCAあつぎ保育園ホサナでは、プライベートと仕事の両立を目指せます。正職員の勤務には4週8休制を導入しており、年間休日は120日以上と豊富。ゴールデンウィークや夏季休暇、年末年始といった長期休暇もあります。家族や友人との予定も立てやすく、しっかり休んでリフレッシュできる環境です。 当園は、定時退勤を基本としており、メリハリをつけて働ける点が強みです。日常的な残業はほとんど発生していません。業務分担による負担軽減に注力していることが、残業が少ない理由の一つ。たとえば、保育以外の仕事をパート職員に割り振り、正職員の業務量が多くなり過ぎないように配慮しています。無理なく長くキャリアを継続できる体制です。

【取材】YMCA山手台保育園アルクでは、職員同士のコミュニケーションが活発です。若手からベテランまで、幅広い世代が性別を問わず活躍している当法人。職員は良好な関係性を築いており、休憩時間にはお子さまの話で歓談することもあります。周りと気軽に話せる雰囲気があるからこそ、相談や質問もしやすい環境です。 また、日々の業務において、職員同士のスムーズな連携を大切にしている点も特徴です。日常的な短時間でのミーティングに加え、毎月1回ほどの定期的な職員会議を開催しています。職員同士で密に認識をそろえながら、安心感を持って保育に取り組める体制です。

【取材】幼保連携型認定こども園YMCAとつか保育園では、職員同士のコミュニケーションが活発です。若手からベテランまで、幅広い世代が性別を問わず活躍している当法人。職員は良好な関係性を築いており、休憩時間にはお子さまの話で歓談することもあります。周りと気軽に話せる雰囲気があるからこそ、相談や質問もしやすい環境です。 また、日々の業務において、職員同士のスムーズな連携を大切にしている点も特徴です。日常的な短時間でのミーティングに加え、毎月1回ほどの定期的な職員会議を開催しています。職員同士で密に認識をそろえながら、安心感を持って保育に取り組める体制です。

【取材】幼保連携型認定こども園YMCAいずみ保育園では、保育だけでなく、児童発達支援の知識も身につけられます。園内に児童発達支援事業所を併設していることが特徴です。主に発達の様子が気になる当園のお子さまを対象に支援体制を整えています。支援内容は個別対応ではなく、集団のなかで遊びを通じてサポートする方針です。 職員は専門職が身近にいる環境のもと、お子さまの発達に関しても気軽に相談できます。元は保育士だった職員が児童発達支援管理責任者の資格を取得したケースもあり、職種間の壁がなく連携しやすい雰囲気です。たとえば、「このお子さまの傾向にはどう対応するべきだろうか」といった具体的な質問も可能。専門職とコミュニケーションを取りながら、多角的な視点を身につけられます。

【取材】YMCAマナ保育園では、職員同士のコミュニケーションが活発です。若手からベテランまで、幅広い世代が性別を問わず活躍している当法人。職員は良好な関係性を築いており、休憩時間にはお子さまの話で歓談することもあります。周りと気軽に話せる雰囲気があるからこそ、相談や質問もしやすい環境です。 また、日々の業務において、職員同士のスムーズな連携を大切にしている点も特徴です。日常的な短時間でのミーティングに加え、毎月1回ほどの定期的な職員会議を開催しています。職員同士で密に認識をそろえながら、安心感を持って保育に取り組める体制です。

【取材】Central Forest International Schoolは、職員一人ひとりが主体的に保育内容を考え、実践できる施設です。職員はお子さまたちの興味や発達段階などを踏まえたうえで、活動プログラムを柔軟に調整しています。くわえて、新しいアイデアを歓迎する風土も魅力です。遠足の行き先や新しい行事の提案など、職員の意見を積極的に採用しています。自身の「やりたい保育」を形にしやすく、やりがいを感じられる職場です。 また、チームで意見交換する場も豊富に用意しています。全体の運営に関わる事項は月1回の全体ミーティングで話し合い、全員でより良い環境づくりを目指します。各クラスの日々の活動については現場の裁量を尊重しており、担任同士で決めてもらう方針です。仲間と学び合いながら、保育の質をさらに高めていけます。

【取材】大和YMCA保育園では、園全体でお子さまを見守る保育を実践しています。日々の活動のなかで、異年齢保育を取り入れていることが特徴の一つ。特定の職員だけがお子さまを見るのではなく、園全体で一人ひとりを育てる保育方針を大切にしています。 当園では、職員間の情報共有を丁寧に行っています。日常的な申し送りに加えて、月に約1回、1時間程度の定例ミーティングを実施。保育スケジュールや季節の行事などについて確認しているほか、日ごろのお子さまの様子も職員同士でしっかりと共有しています。皆で認識をそろえてチームワークを高め、スムーズに連携をとれる環境です。

【取材】療育サポートセンターKOTOIRO宗像では、職員が働きながら専門性を高め続けられるよう、学びの機会を豊富に用意しています。午後の療育が始まる前の時間を活用して、午前中に対応したお子さまの情報を職員間で共有しているほか、週に1回1時間ほどの勉強会を実施。実際に通所しているお子さまの事例を取り上げながら、症例別の対応方法を検討するケースワークを行っています。多職種間で活発に意見交換をしながら、多角的な視点でより質の高い療育を追求している職場です。 さらに、当事業所では外部の知見も積極的に取り入れています。代表の人脈のもと、大学教授といった有識者を講師として招いた研修を行うこともしばしば。事業所全体の支援の質を磨き続けられるよう、職員が常に新しい視点に触れられる環境を整えています。職員が継続的に知識や技術の向上を図れるよう、組織全体でのバックアップを惜しまない事業所です。

【取材】ルーエ保育園では、充実したサポート体制により、職員の成長を後押ししています。保育や業務に関する悩みと質問には、個々のスキルや希望に合わせて園長と主任が都度フォロー。保育経験を活かした意見や提案も積極的に受け入れており、相談しやすい環境を整えています。 さらに、スキルアップを目指せる外部研修も豊富です。練馬区からの提案や本人の希望など、さまざまな外部研修へ参加可能。費用は園長の推薦か本人の希望かを問わず、基本的に支給しており、詳細は相談のうえ決定します。個人の成長を大切にしながら、保育の専門性を高められる環境です。

【取材】あっぷるtree home放出では、OJT研修を通して業務を覚えていけます。まずは、お子さまの見守りからスタート。事前に先輩職員から「このような症状があったら職員を呼んでね」「転ばないように付き添ってあげてね」と説明するので、新人さんも安心です。 また、1日の過ごし方やケアの手順を記載したマニュアルも完備。不明点があれば、適宜確認できます。先輩職員と一緒に実務経験を積みながら、徐々にできる業務を増やしていける体制です。 地域にある他事業所とのつながりを大事にしている当事業所。複数の事業所を利用しているお子さまもいらっしゃるため、必要に応じて、ほかの事業所との情報交換を実施。場合によっては、事業所を訪問し見学させていただくこともあり、新たな視点を養えます。お子さまが安心して過ごせるよう、地域と連携できる環境です。

【取材】栄光幼稚園では、基本的に定時で退勤する働き方ができます。午後2時以降の預かり保育はパート職員が対応するといったように、明確に役割を分担。正職員は、午後2時から午後4時半まで事務作業やイベント準備を行えます。発表会や卒園式の前以外は、ほぼ定時退勤が可能。行事前に残業が発生する際も、夜遅くまでの作業はほとんどありません。仕事終わりには、プライベートの時間を確保できます。 さらに、夏や冬、春の長期休暇の期間に、まとまった休みを取得できるのも当園の魅力です。過去には約1週間の休暇を取得し、海外旅行をした職員もいます。休暇明けにはお土産を交換するといった和やかな雰囲気の職場です。仕事とプライベートのメリハリをつけ、しっかりとリフレッシュしながら働き続けられます。

【取材】江古田幼稚園では、仕事とプライベートの両立を実現しています。土日・祝日や都民の日、創立記念日は休みです。夏季休暇と冬季休暇は、それぞれ約1週間ほどの休みを設けています。有休も取得しやすく、とくに園児の夏休み中は、基本的に希望どおり取れる体制。職員はライブや遊園地に行くなど、思い思いに楽しんでいます。 退勤後も趣味や家族の時間に充てられる環境です。園全体で担任補佐を5名ほど配置し業務を手分けしているため、残業や持ち帰り残業の負担がなく、私生活を重視して働ける環境です。さらに、子育て中の職員が多く活躍している当園。産休・育休の取得実績もあり、ライフステージの変化にも柔軟に対応していることも強みです。

【取材】ぽぷり和光教室は、職員同士の仲が良く、家庭的な雰囲気が魅力です。「今日はうまくいかなかった‥」と悩む職員がいれば、「何が原因だったんだろう」「どうすれば良かったかな」と、みんなで話し合うことも日常茶飯事。一人で悩みを抱え込まずに働けます。 また、保護者さまとの距離が近いことも特徴の一つです。当教室では、基本的に保護者さまにもセラピーへ同席していただいています。療育の最後には約10分間のフィードバックタイムを設け、その日の様子だけでなく、ご家庭での関わり方のコツをお伝えすることも。たとえば、セラピーで「リンゴ」という言葉を覚えたお子さまのご家族には、「帰りのスーパーで『りんごを取ってきて』とお願いしてみてください」と、生活の中でできることをアドバイスします。さらに、公式LINEではご家庭での様子を動画で送っていただいたり、相談を受け付けたりすることも。いただいた内容は担当者だけでなく職員全員で共有し、「このケースはどう対応すべきか」をチームで考えてから返信する場合もあります。ご家庭と密に連携し、二人三脚でお子さまの成長をサポートできることが、当教室の大きな強みです。

【取材】コペルプラス上永谷教室では、、お子さま一人ひとりに合った療育を提供するため、個別レッスンを中心に行っています。大切なのは、楽しい遊びを通じてお子さまの成長意欲を引き出すこと。集中力が続かず集団行動が難しいお子さまに対しては、事業所にある膨大な教材の中から短時間でできる課題をたくさん行い、短い集中力をつなぎ合わせて長い集中にもっていくような練習を行っています。 また、失敗して癇癪を起こしてしまうお子さまに対しては、「まあいっかだよ」と楽観的に捉えられる言葉を話し、悔しい気持ちに折り合いがつけられる練習を実施。豊富な教材と精度の高い療育プログラムを使いながら、お子さまへの声掛けやアプローチ方法といったスキルを習得できます。 レッスンは、職場内で情報を共有しながら進めます。レッスン前には必ずカンファレンスを行い、前回のレッスン内容を確認。必要に応じて担当者会議やケース会議を行い、チームで対応方法を話し合うこともあります。困ったときには1人で背負うのではなく、みんなで話し合いながら進められるため、安心感をもって仕事に取り組めます。

【取材】コペルプラス向ヶ丘遊園教室では、お子さま一人ひとりに合った療育を提供するため、個別レッスンを中心に行っています。大切なのは、楽しい遊びを通じてお子さまの成長意欲を引き出すこと。集中力が続かず集団行動が難しいお子さまに対しては、事業所にある膨大な教材の中から短時間でできる課題をたくさん行い、短い集中力をつなぎ合わせて長い集中にもっていくような練習を行っています。 また、失敗して癇癪を起こしてしまうお子さまに対しては、「まあいっかだよ」と楽観的に捉えられる言葉を話し、悔しい気持ちに折り合いがつけられる練習を実施。豊富な教材と精度の高い療育プログラムを使いながら、お子さまへの声掛けやアプローチ方法といったスキルを習得できます。 レッスンは、職場内で情報を共有しながら進めます。レッスン前には必ずカンファレンスを行い、前回のレッスン内容を確認。必要に応じて担当者会議やケース会議を行い、チームで対応方法を話し合うこともあります。困ったときには1人で背負うのではなく、みんなで話し合いながら進められるため、安心感をもって仕事に取り組めます。