看護師・准看護師 大阪府 放課後等デイサービスの求人
検索結果 126件
重症心身障害者施設、放課後等デイサービス、医療型児童発達支援
大阪府堺市中区 / 深井駅
【取材】放課後デイサービスすまいるは、職員全員が気軽に意見を発信できる職場です。内容は、自分で考えたものでもインターネットで見つけたものでも、何でも構いません。ミーティングのときだけでなく、普段の仕事のなかで職員同士で話せるときに、いつでも提案可能です。やってみたい療育活動のアイディアがある方は、ぜひ積極的にお声掛けください。 当事業所では、月に1回ミーティングを実施しています。正職員は参加必須で、パート職員は任意で参加OK。療育の活動内容やお子さま方の様子、保護者対応などについて共有を行っています。日頃の業務で何か困りごとがあれば、その場で質問や相談をすることも可能。その子にとって食事のタイミングはいつがベストかといったことを、皆で話し合いながら解決していけます。 また、臨時で話し合いたい議題が出てきた場合は、臨機応変にその都度ミーティングを実施。1人で抱え込むことなく、皆で協力し合いながらお子さまをサポートしていけます。
放課後等デイサービス
大阪府大阪市城東区 / 放出駅

【取材】あっぷるtree home放出では、OJT研修を通して業務を覚えていけます。まずは、お子さまの見守りからスタート。事前に先輩職員から「このような症状があったら職員を呼んでね」「転ばないように付き添ってあげてね」と説明するので、新人さんも安心です。 また、1日の過ごし方やケアの手順を記載したマニュアルも完備。不明点があれば、適宜確認できます。先輩職員と一緒に実務経験を積みながら、徐々にできる業務を増やしていける体制です。 地域にある他事業所とのつながりを大事にしている当事業所。複数の事業所を利用しているお子さまもいらっしゃるため、必要に応じて、ほかの事業所との情報交換を実施。場合によっては、事業所を訪問し見学させていただくこともあり、新たな視点を養えます。お子さまが安心して過ごせるよう、地域と連携できる環境です。
放課後等デイサービス
大阪府大阪市城東区 / 放出駅

【取材】あっぷるtree home放出では、OJT研修を通して業務を覚えていけます。まずは、お子さまの見守りからスタート。事前に先輩職員から「このような症状があったら職員を呼んでね」「転ばないように付き添ってあげてね」と説明するので、新人さんも安心です。 また、1日の過ごし方やケアの手順を記載したマニュアルも完備。不明点があれば、適宜確認できます。先輩職員と一緒に実務経験を積みながら、徐々にできる業務を増やしていける体制です。 地域にある他事業所とのつながりを大事にしている当事業所。複数の事業所を利用しているお子さまもいらっしゃるため、必要に応じて、ほかの事業所との情報交換を実施。場合によっては、事業所を訪問し見学させていただくこともあり、新たな視点を養えます。お子さまが安心して過ごせるよう、地域と連携できる環境です。
放課後等デイサービス、児童発達支援、生活介護
大阪府大阪市港区 / 朝潮橋駅
【取材】放課後等デイサービスリハルームでは、職員同士が年次・職種に関係なく、互いに意見を言い合える関係性を築いています。 当事業所には、理学療法士や生活支援員、児童指導員などさまざまな職種が在籍。理学療法士から「こうしたら身体に負担がかかりにくいですよ」と、生活支援員にアドバイスすることもよくあります。 また、事業所の立ち上げ当時からいる職員を中心に、新人職員が相談しやすい雰囲気づくりにも注力。「分からないことがあれば聞いてね」と、声掛けをしています。お互いが円滑に仕事を進められるように、積極的にコミュニケーションを取っています。 さらに、職員同士が業務以外のことも気軽に話し合えるのも、当事業所の魅力として挙げられます。事業所では、年に2回ほど親睦会を開催しており、職員同士で交流を深めています。ときには、予定の合う職員同士で勤務後に食事に行くことも。日々の交流が、業務中の円滑なコミュニケーションにつながっています。
放課後等デイサービス、児童発達支援、生活介護
大阪府大阪市港区 / 朝潮橋駅
【取材】放課後等デイサービスリハルームでは、職員同士が年次・職種に関係なく、互いに意見を言い合える関係性を築いています。 当事業所には、理学療法士や生活支援員、児童指導員などさまざまな職種が在籍。理学療法士から「こうしたら身体に負担がかかりにくいですよ」と、生活支援員にアドバイスすることもよくあります。 また、事業所の立ち上げ当時からいる職員を中心に、新人職員が相談しやすい雰囲気づくりにも注力。「分からないことがあれば聞いてね」と、声掛けをしています。お互いが円滑に仕事を進められるように、積極的にコミュニケーションを取っています。 さらに、職員同士が業務以外のことも気軽に話し合えるのも、当事業所の魅力として挙げられます。事業所では、年に2回ほど親睦会を開催しており、職員同士で交流を深めています。ときには、予定の合う職員同士で勤務後に食事に行くことも。日々の交流が、業務中の円滑なコミュニケーションにつながっています。
放課後等デイサービス
大阪府大東市 / 門真南駅
【取材】重症心身放課後等デイサービス サニーハグは、職員が心身にゆとりを持って働ける体制を整えています。たとえば、入浴介助には、職員とお子さま双方の身体への負担が少ないミスト浴を導入しました。浴槽につかるスタイルではなく、霧状のお湯で身体を温める仕組みの設備です。ミスト浴に加え、介助を2名体制で行うことで職員の負担を軽減し、お子さまに丁寧に向き合える環境を用意しています。 また、送迎業務も安全を第一に考え、2名体制で実施。入職後はまず、先輩職員が運転する車に同乗し、業務の流れを覚えることからスタート。ある程度コツを掴んでから自分で運転するという流れです。充実した設備とサポートがあるため、チーム一体となって仕事に取り組めます。
放課後等デイサービス
大阪府大東市 / 門真南駅
【取材】重症心身放課後等デイサービス サニーハグは、職員が心身にゆとりを持って働ける体制を整えています。たとえば、入浴介助には、職員とお子さま双方の身体への負担が少ないミスト浴を導入しました。浴槽につかるスタイルではなく、霧状のお湯で身体を温める仕組みの設備です。ミスト浴に加え、介助を2名体制で行うことで職員の負担を軽減し、お子さまに丁寧に向き合える環境を用意しています。 また、送迎業務も安全を第一に考え、2名体制で実施。入職後はまず、先輩職員が運転する車に同乗し、業務の流れを覚えることからスタート。ある程度コツを掴んでから自分で運転するという流れです。充実した設備とサポートがあるため、チーム一体となって仕事に取り組めます。
放課後等デイサービス
大阪府大東市 / 門真南駅
【取材】重症心身放課後等デイサービス サニーハグは、職員が心身にゆとりを持って働ける体制を整えています。たとえば、入浴介助には、職員とお子さま双方の身体への負担が少ないミスト浴を導入しました。浴槽につかるスタイルではなく、霧状のお湯で身体を温める仕組みの設備です。ミスト浴に加え、介助を2名体制で行うことで職員の負担を軽減し、お子さまに丁寧に向き合える環境を用意しています。 また、送迎業務も安全を第一に考え、2名体制で実施。入職後はまず、先輩職員が運転する車に同乗し、業務の流れを覚えることからスタート。ある程度コツを掴んでから自分で運転するという流れです。充実した設備とサポートがあるため、チーム一体となって仕事に取り組めます。
放課後等デイサービス、児童発達支援
大阪府大阪市都島区 / 桜ノ宮駅
放課後等デイサービス、児童発達支援
大阪府大阪市都島区 / 桜ノ宮駅
放課後等デイサービス
大阪府枚方市 / 光善寺駅
【取材】放課後等デイサービス白うさぎでは、「重症心身障がい児の施設は初めて」というスタッフが多く活躍しています。入職後は同じ職種の先輩スタッフから、利用者さま一人ひとりについてしっかり説明を受けてから業務をスタート。それぞれの特性や保護者による「こうなってほしい」という将来像などを記したケースファイルなどを活用して、徐々に慣れていけます。スタッフ同士で常にコミュニケーションをとっており、分からないことや不安に思うことはその場で聞けるので、未経験の方も安心して働ける職場です。 また、外部から積極的に情報収集を行い、スタッフのスキルアップに努めています。研修を兼ねてほかの放課後等デイサービスへ見学に行ったり、重症心身障がい児のネットワークに加入してほかの事業所と連携したりすることも。ネットワークの会議に参加したスタッフは報告書にまとめてほかのスタッフにも共有し、事業所全体でのレベルアップを目指しています。 なお、年に2回面接を実施して、評価につなげています。事業所の目標に合わせて個人の目標を設定し、その都度振り返りを行いながら、着実に成長していける環境です。
放課後等デイサービス
大阪府大阪市城東区 / 放出駅

【取材】あっぷるtree home放出では、OJT研修を通して業務を覚えていけます。まずは、お子さまの見守りからスタート。事前に先輩職員から「このような症状があったら職員を呼んでね」「転ばないように付き添ってあげてね」と説明するので、新人さんも安心です。 また、1日の過ごし方やケアの手順を記載したマニュアルも完備。不明点があれば、適宜確認できます。先輩職員と一緒に実務経験を積みながら、徐々にできる業務を増やしていける体制です。 地域にある他事業所とのつながりを大事にしている当事業所。複数の事業所を利用しているお子さまもいらっしゃるため、必要に応じて、ほかの事業所との情報交換を実施。場合によっては、事業所を訪問し見学させていただくこともあり、新たな視点を養えます。お子さまが安心して過ごせるよう、地域と連携できる環境です。




