【2026年9月更新】千葉県 言語聴覚士の求人/転職/給料3ページ目

【取材】ハンドレッド流山教室では教育制度を整えており、療育が未経験の方も着実に業務を身につけられます。新人研修は試験を含めて計4日間、1日8時間ほどかけて実施。法人のミッションや支援方針などをレクチャーします。現場では、管理者がお子さま一人ひとりの特徴や関わり方を丁寧に指導。徐々に独り立ちできるようサポートします。当施設は複数の職員が子どもたちを見守る体制を徹底しているため、1人で抱え込む心配はありません。また、送迎業務も、約1ヶ月の同乗研修で段階的に習得できます。最初は先輩職員が運転する車の助手席に乗り、コツを覚えたら自身でハンドルを握る流れです。焦らず少しずつ仕事に慣れていけます。 研修を通じて、専門スキルを磨けるのもポイントです。職員は、代表が運営する別法人で強度行動障がい支援者養成研修を受講できます。受講費用は法人が負担し、関連する書籍も配布します。働きながら専門性を深められる環境です。

【取材】ハンドレッド流山教室では教育制度を整えており、療育が未経験の方も着実に業務を身につけられます。新人研修は試験を含めて計4日間、1日8時間ほどかけて実施。法人のミッションや支援方針などをレクチャーします。現場では、管理者がお子さま一人ひとりの特徴や関わり方を丁寧に指導。徐々に独り立ちできるようサポートします。当施設は複数の職員が子どもたちを見守る体制を徹底しているため、1人で抱え込む心配はありません。また、送迎業務も、約1ヶ月の同乗研修で段階的に習得できます。最初は先輩職員が運転する車の助手席に乗り、コツを覚えたら自身でハンドルを握る流れです。焦らず少しずつ仕事に慣れていけます。 研修を通じて、専門スキルを磨けるのもポイントです。職員は、代表が運営する別法人で強度行動障がい支援者養成研修を受講できます。受講費用は法人が負担し、関連する書籍も配布します。働きながら専門性を深められる環境です。

【取材】生活クラブ風の村訪問看護ステーションなりたの特徴は、利用者さまの担当を固定しないチーム制です。書類作成を担う主担当は配置していますが、利用者さま全員に対して、看護師全員で訪問しています。誰かが休んだ際でも、ほかの職員がフォローに行きやすい体制です。なお、新人さんの場合は独り立ち後も、最新情報の共有やフォローを目的とした定期的な同行訪問が可能です。さまざまな視点からのアドバイスを柔軟に取り入れ、自身の看護に活かしていけます。 また、当事業所では訪問時に対話を大切にしています。「心配なことはありませんか？」という声掛けを心掛けているほか、小児や精神科訪問看護では、ご家族の育児や生活の悩みにもしっかり寄り添う姿勢を徹底。「ありがとう、また来てね」と言っていただくことも多く、温かい言葉が仕事の励みになっています。チームで支え合いながら、看護のやりがいを実感できる職場です。

【取材】保育所等訪問支援with youでは、仕事とプライベートを両立しながら腰を据えて長く働けます。年間休日は約130日と充実しており、土日祝休みに加えて年末年始や夏季休暇もしっかり取得できる体制。オンとオフの切り替えを大切にできるため、心身ともにゆとりを持って働き続けられます。だい 当事業所は、ライフスタイルに合わせた働き方ができるのが魅力です。独り立ち後は直行直帰が可能で、「朝の家事を済ませてから訪問先へ向かう」といった勤務スタイルも実現できます。また、訪問以外の時間は各自の裁量にお任せしているため、記録といった事務作業はご自身のペースで進められるのが特徴。くわえて、訪問先や件数の変更・調整にも柔軟に対応することで、職員の家庭事情にも配慮しています。一方で、インセンティブ制度も用意しており、「訪問件数を増やして収入アップを目指したい」という方も積極的に活躍できる環境です。ライフステージや家庭の状況に合わせた働き方ができ、無理なく自分らしいキャリアを歩めます。

【取材】生活クラブ風の村訪問看護ステーションなりたの特徴は、利用者さまの担当を固定しないチーム制です。書類作成を担う主担当は配置していますが、利用者さま全員に対して、看護師全員で訪問しています。誰かが休んだ際でも、ほかの職員がフォローに行きやすい体制です。なお、新人さんの場合は独り立ち後も、最新情報の共有やフォローを目的とした定期的な同行訪問が可能です。さまざまな視点からのアドバイスを柔軟に取り入れ、自身の看護に活かしていけます。 また、当事業所では訪問時に対話を大切にしています。「心配なことはありませんか？」という声掛けを心掛けているほか、小児や精神科訪問看護では、ご家族の育児や生活の悩みにもしっかり寄り添う姿勢を徹底。「ありがとう、また来てね」と言っていただくことも多く、温かい言葉が仕事の励みになっています。チームで支え合いながら、看護のやりがいを実感できる職場です。

【取材】訪問看護ステーションこもれびでは、毎月会議を実施し、利用者さまについての情報の共有や、困りごとの相談などを行っています。そのほか何か疑問に思ったことや共有事項などがあれば、LINE WORKといったツールも活用しながら、会議の場以外でもその都度話し合っています。些細なことも気軽に話せる環境です。 また、当事業所の代表は、現場職員と仕事以外の会話も積極的にするよう心掛けています。そのため、週末の過ごし方や家族の話など、プライベートな話をすることもしばしば。上下関係や職種などは関係なく、皆が分け隔てなく接することができています。日々行っている活発なコミュニケーションが、円滑なチーム連携と働きやすい環境づくりにつながっています。

【取材】訪問看護ステーション Action+ 津田沼店は、訪問看護や訪問リハビリテーションの経験がない方も安心の教育体制を整えています。未経験の方が入職されたら、教育担当の職員が1名ついて一から丁寧に業務を教える体制です。 一方で、訪問看護・訪問リハビリテーションの経験がある方には、先輩職員それぞれとの担当先への同行訪問を通じて、新人職員をサポートします。独り立ちまでの期間は訪問看護・訪問リハビリテーション未経験の方で2ヶ月ほどを目安としていますが、新人職員一人ひとりの業務の習熟度を見ながら柔軟に調整します。 また、利用者さまだけでなく職員の「やりたいこと」も叶えたいという思いから、スキルアップ支援制度も整備。外部研修や学会への参加費用を補助しています。これまでには、看護師が爪切りの研修を受講したり、管理者が人材育成の研修を受講したりしたこともありました。 職員の成長を全力でバックアップできる環境が整っており、スキルアップ・キャリアアップのビジョンが明確にある方にも適した職場です。

【取材】訪問看護ステーション Action+ 津田沼店は、訪問看護や訪問リハビリテーションの経験がない方も安心の教育体制を整えています。未経験の方が入職されたら、教育担当の職員が1名ついて一から丁寧に業務を教える体制です。 一方で、訪問看護・訪問リハビリテーションの経験がある方には、先輩職員それぞれとの担当先への同行訪問を通じて、新人職員をサポートします。独り立ちまでの期間は訪問看護・訪問リハビリテーション未経験の方で2ヶ月ほどを目安としていますが、新人職員一人ひとりの業務の習熟度を見ながら柔軟に調整します。 また、利用者さまだけでなく職員の「やりたいこと」も叶えたいという思いから、スキルアップ支援制度も整備。外部研修や学会への参加費用を補助しています。これまでには、看護師が爪切りの研修を受講したり、管理者が人材育成の研修を受講したりしたこともありました。 職員の成長を全力でバックアップできる環境が整っており、スキルアップ・キャリアアップのビジョンが明確にある方にも適した職場です。

【取材】Action+ 大久保店は、スタッフの働きやすさや休みの取りやすさを重視している職場です。 日曜日・祝日の定休日に加えて、月に4～5日ほどスタッフの希望休を組み込みながら週休2日制でシフトを作成。スタッフがプライベートと仕事を両立しやすい勤務体制が魅力です。 また、当施設では連休や有給休暇を取得しやすい体制づくりにも力を入れています。スタッフのなかには定休日と有休を組み合わせて4日～7日の連休を取得し、旅行を楽しむ人も。子育て世代のスタッフは、お子さんの体調不良や学校行事に合わせて有休を使用することもでき、私生活を大切にしながら働けます。 さらに、当施設では系列の他店舗との連携を強化しており、急な欠員が発生した際には他店舗からスタッフが応援に駆けつけることも。施設内に限らず、他店舗とも協力して全体で助け合える関係性を築けていることが強みです。 当施設では、子育て中のスタッフが多数勤務しています。子どものいるスタッフの負担をなるべく削減していく取り組みとして、お子さんを連れての出勤も相談可能。実際に施設内でお子さんを見守りながら勤務しているスタッフもおり、子育て世代のスタッフが安心して業務に臨める環境を整えています。

【取材】訪問看護ステーションみのりは、残業がほぼありません。残業削減への取り組みとして、職員にはタブレットと社用携帯を貸与。ICTを導入し、訪問先や空き時間に記録業務を済ませる体制を整えることで、残業削減につながっています。さらに、直行直帰もOK。事務所に戻る手間を減らし、効率的に業務を行える環境です。 また、忙しい月末は意識的にスケジュールに余裕を持たせているのも働きやすさの一つ。訪問の予定がない時間は、書類作成の時間に充てるようにしています。空き時間を計画的に使うことで、時期を問わない定時退勤を実現。ゆとりを持って働けます。 さらに当事業所は、プライベートとの両立も図りやすいのが魅力です。有休は時間単位で申請が可能で、新人職員には、入職時に2日間ほど休みを付与。入社後6ヶ月経過後に発生する法定有休が付与される前でも休みやすく、無理なく働けます。 ほかにも、当事業所は子育て世代も働きやすいことも魅力の一つです。時短勤務は家庭の状況に合わせて期間を決めており、週4日勤務や1日7時間勤務なども柔軟に対応。急に休みが必要になった場合も、管理者がカバーします。家庭の時間も大切にしながら、長期的に働き続けやすい職場です。

【取材】ちびっこルーム・あははには、職員同士の抜群な連携体制があります。療育は担当制ではなく、職員皆で協力しながら実施。業務中にはインカムを装着し、困ったときにはいつでも助け合える体制を整えています。朝と昼には毎日ミーティングを実施し、お子さまの情報を共有。手書きで記入する「申し送り簿」というノートも活用しながら、職員皆がお子さまのことを把握できるようにしています。細やかな情報共有を行うことで、職員全員で協力しながら仕事に取り組める環境です。 当事業所では、小学生を対象にした独自のカリキュラムを用意しています。学校の宿題のほか、ドリルを活用した学習時間を設定。1年に2回ほど「あははのテスト」を実施し学習状況を確認することで、お子さま一人ひとりに合わせた指導方法を検討しています。ほかの職員の成功体験を聞いて、教え方や考え方といった新たな学びを得られる場です。広い視野を持ってお子さまの対応にあたれます。

【取材】ちびっこルーム・あははには、職員同士の抜群な連携体制があります。療育は担当制ではなく、職員皆で協力しながら実施。業務中にはインカムを装着し、困ったときにはいつでも助け合える体制を整えています。朝と昼には毎日ミーティングを実施し、お子さまの情報を共有。手書きで記入する「申し送り簿」というノートも活用しながら、職員皆がお子さまのことを把握できるようにしています。細やかな情報共有を行うことで、職員全員で協力しながら仕事に取り組める環境です。 当事業所では、小学生を対象にした独自のカリキュラムを用意しています。学校の宿題のほか、ドリルを活用した学習時間を設定。1年に2回ほど「あははのテスト」を実施し学習状況を確認することで、お子さま一人ひとりに合わせた指導方法を検討しています。ほかの職員の成功体験を聞いて、教え方や考え方といった新たな学びを得られる場です。広い視野を持ってお子さまの対応にあたれます。

【取材】てぃーだ かすみが大切にしているのは、お子さまの未来を見据え、一人ひとりの成長に深く寄り添いながら主体性を育む支援です。将来的にお子さまが社会の一員として力を発揮できるよう、買い物体験や公園でのゴミ拾いやビーチクリーンといった、多様な活動の機会を提供しています。また、お子さまの“やりたい”という気持ちを汲み取り、計画の段階から一緒にプログラムを考えることで自己発信の力も育んでいるのも特徴。決まったプログラムをこなすだけでなく、自由な発想でお子さまの個性を伸ばす支援に挑戦できる職場です。 また、職員全員でお子さまの成長に直接関われる喜びを分かち合えることも、当事業所の魅力の一つ。季節ごとのイベントはもちろん、お子さまが通う学校の運動会にも可能な限り参加して成長をともに見守ります。日々の関わりで見せる小さな変化や大きな舞台で輝く姿は、職員にとってかけがえのない喜びに。近隣には小学校や中学校、発達支援センターもあり、地域と連携しながらお子さまの成長を多方面から支えられるやりがいに満ちた環境です。

【取材】あははの宇宙には、職員同士の抜群な連携体制があります。療育は担当制ではなく、職員皆で協力しながら実施。業務中にはインカムを装着し、困ったときにはいつでも助け合える体制を整えています。朝と昼には毎日ミーティングを実施し、お子さまの情報を共有。手書きで記入する「申し送り簿」というノートも活用しながら、職員皆がお子さまのことを把握できるようにしています。細やかな情報共有を行うことで、職員全員で協力しながら仕事に取り組める環境です。 当事業所では、小学生を対象にした独自のカリキュラムを用意しています。学校の宿題のほか、ドリルを活用した学習時間を設定。1年に2回ほど「あははのテスト」を実施し学習状況を確認することで、お子さま一人ひとりに合わせた指導方法を検討しています。ほかの職員の成功体験を聞いて、教え方や考え方といった新たな学びを得られる場です。広い視野を持ってお子さまの対応にあたれます。

【取材】ちびっこルーム・あははには、職員同士の抜群な連携体制があります。療育は担当制ではなく、職員皆で協力しながら実施。業務中にはインカムを装着し、困ったときにはいつでも助け合える体制を整えています。朝と昼には毎日ミーティングを実施し、お子さまの情報を共有。手書きで記入する「申し送り簿」というノートも活用しながら、職員皆がお子さまのことを把握できるようにしています。細やかな情報共有を行うことで、職員全員で協力しながら仕事に取り組める環境です。 当事業所では、小学生を対象にした独自のカリキュラムを用意しています。学校の宿題のほか、ドリルを活用した学習時間を設定。1年に2回ほど「あははのテスト」を実施し学習状況を確認することで、お子さま一人ひとりに合わせた指導方法を検討しています。ほかの職員の成功体験を聞いて、教え方や考え方といった新たな学びを得られる場です。広い視野を持ってお子さまの対応にあたれます。