【2026年10月更新】神奈川県 正社員児童指導員/指導員の求人/転職/給料| 48ページ目

【取材】重心放課後等デイサービスエブリハートでは、職員同士でお互いを尊重し、チーム一丸となってお子さまを支えています。当事業所には、職員同士の上下関係や職種・年齢による壁はありません。プロとしてお互いの使命を尊重し合う風土が根づいており、より良い療育のためであれば管理者も指摘を受けるほど、フラットに意見を交わせる関係です。 当事業所で大切にしているのは“当たり前のことを、毎日当たり前にやり抜く”という誠実さ。重症心身障がい児という命を預かる現場だからこそ、プロとしての責任感を持った関わりを求めています。 一方で、チームワークは抜群です。細かな担当を決めずとも、車椅子の移乗や送迎の準備、おむつ交換など、忙しいときには自然と“手伝おうか？”と声が掛かります。医療的ケアは看護師、レクリエーションは児童指導員と主軸の役割は持ちつつも、全員でお子さまとご家族を支える一体感があります。“自分の専門性を発揮しながら、チームで一丸となって働きたい”という思いを持つ方にとって、理想的な環境です。

【取材】重心放課後等デイサービスエブリハートでは、職員同士でお互いを尊重し、チーム一丸となってお子さまを支えています。当事業所には、職員同士の上下関係や職種・年齢による壁はありません。プロとしてお互いの使命を尊重し合う風土が根づいており、より良い療育のためであれば管理者も指摘を受けるほど、フラットに意見を交わせる関係です。 当事業所で大切にしているのは“当たり前のことを、毎日当たり前にやり抜く”という誠実さ。重症心身障がい児という命を預かる現場だからこそ、プロとしての責任感を持った関わりを求めています。 一方で、チームワークは抜群です。細かな担当を決めずとも、車椅子の移乗や送迎の準備、おむつ交換など、忙しいときには自然と“手伝おうか？”と声が掛かります。医療的ケアは看護師、レクリエーションは児童指導員と主軸の役割は持ちつつも、全員でお子さまとご家族を支える一体感があります。“自分の専門性を発揮しながら、チームで一丸となって働きたい”という思いを持つ方にとって、理想的な環境です。

【取材】Amigosでは、お子さま一人ひとりと密に関わり、成長していく姿を間近で見守れます。フランクに接してくれるお子さまばかりの当事業所。職員の呼び方は特に決めていないため、下の名前で呼ばれることもしばしばあります。新人さんも打ち解けやすい雰囲気のため、すぐに仲良くなれるはずです。 当事業所では、お子さまたちがのびのびと自由に過ごせる時間を重視しています。学校の宿題も、お子さまが進んでやらない限りは強制することはありません。「学校の授業でじっと座っている子どもたちに、当事業所ではリラックスしてほしい」という思いから、お子さまのやりたいことを尊重しています。 また、療育の際も、集団での活動は少なめです。それぞれの遊びの見守りを中心に、友達関係の構築や場の空気を読むことが苦手なお子さまのサポートをしています。たとえば、ゲームに入れないお子さまがいれば、「○○さんも入れてくれる？」と声掛け。一方で、ルールのある遊びが苦手なお子さまも多いため、支援の一つとして全員参加の鬼ごっこを行う場合もあります。遊びを通して社会性を身につけ、成長していくお子さまの姿を見ることは、職員の大きなやりがいです。

【取材】放課後等デイサービスきゃらっとは、学校とご家庭の橋渡しをする存在として、お子さまに関わる方々とのコミュニケーションを重視しています。お子さまの学校の担任の先生からは、健康状態やその日にあった出来事についてお話を伺い、お子さまが当施設で穏やかに過ごせるよう配慮。学校での支援と一貫性を持たせながら、お子さまの状況に合わせた柔軟な関わり方ができます。自宅への送迎時には、保護者にお子さまの1日の様子をお伝えするだけでなく、家庭での過ごし方や保護者の方々の様子なども細やかに把握。いつもと違ったことがあれば毎日の朝礼で情報を共有し、スタッフ全員が把握するようにしています。

【取材】オレンジスクールあざみ野教室では、チームワークを活かしながらお子さまをサポートしています。職員が日常的にプライベートな会話で盛り上がる場面も多く、和気あいあいと明るい雰囲気です。職員同士の交流を深めるために、お菓子を用意して会話を楽しむ茶話会を用意しています。 当事業所は、職員間の関係が良好だからこそ業務に関する連携や情報共有もスムーズに行いやすく、お子さまの状況も把握しやすい環境です。日常会話のなかで、「ちょっと荒れている子がいた」「こういう風に対応すると収まった」など、お子さまの情報をこまめに共有し合っています。職員同士で小さなことも気軽に話し合いながら働ける風通しの良い環境が、当事業所の強みです。

【取材】ハッピーテラス北山田教室では、その週のテーマとその日に来る子どもたちに合わせて、メイントレーナーがプログラム内容を考えています。メイントレーナーは一週間ごとの交代制。トレーニングの目的ややり方、指導案などが書いてある資料が本部から上がってくるので、ゼロから考える必要はありません。事前打ち合わせにて皆で意見交換をしているほか、職員同士でサポートし合っているので、プログラムを考えるのが苦手な方もご安心ください。 当事業所では、プログラムの最終的な決定はメイントレーナーにお任せ。上司があれこれ指示したり命令したりするのではなく、職員の考え方を尊重しています。自分で一から考案することも可能なので、企画などが好きな方は活躍できる場面が多くあります。 メイントレーナーの担当ではない週は、その週のトレーナーのサポート業務を行います。トレーナーが前に立って全体を見ながら活動を進める一方、そのほかの職員は細かい部分を補助。活動についていけていない子に対し、側でサポートを行う大切な役割です。

【取材】ファミリー・キッズ愛川1は、約8名の職員が業務にあたっています。年齢層は20代から60代と幅広く、保育士資格や児童指導員任用資格を持った職員が在籍中。当施設を利用する子どもたちは、1日に13～14人ほどで、下肢麻痺や知的障がいがある小学校1年生から高校2年生までのお子さまが来所しています。 当施設では、子どもたちの1ヶ月先や半年先を見ているのではなく、“成人後に1人でも生きていくことができるように”と考え支援しています。子どもたちが、他者との関わりの中で自ら経験して学び、自立をしていくよう職員は見守りながらサポート。たとえば、ハサミを使っていて怪我をしてしまったとしても、「次はどうしたら怪我をしないで済むかな？」と、子どもたち自身が考えられるように支援しています。“助言”をしすぎず、“できることを増やしていく”支援がしたいとお考えの方が活躍できる環境です。 また、子どもたちが当施設でストレスを発散できることも大切だと考えています。そのために、職員は子どもたちが自由に遊んでいる中に混ざるイメージで、子どもたちと同じ目線でとことん一緒に遊びます。子どもが好きで一緒に遊べる方なら、無理なく仕事ができるはずです。

【取材】なないろ　みやうちには新人さんが段階的に成長できる教育体制があります。先輩職員が新人さんとペアを組んで指導する方針で、OJTとOFF-JTを並行して実施。お互いに切磋琢磨しながら成長できる環境です。教育期間はあえて定めず、新人さんの様子を見ながら柔軟に調整しています。新人さんのスキルや経験に応じた指導で、自分のペースで着実に成長できる体制です。 当事業所では、職員のスキルアップをサポートしています。研修は勤務時間内で受けられるように現場の体制を考慮しながら調整しており、保育の場を離れて講習に集中可能。法人内で年に2回ほどの専門研修も行っています。保育に活かせる内容であれば、受講費用を補助しているものもあり、働きながら専門性を深められる職場です。

【取材】川崎西部地域療育センター児童発達支援センターは、併設する相談支援事業所や診療所と連携し、お子さまに対して一体的な支援を提供しています。まず、相談支援事業所が保護者さまからの相談に対応し、様子を見て診察へ案内。診療所でニーズや状態を判断し、必要に応じて当施設で支援を開始します。切れ目のない細やかなケアを行うことで、より効果的な療育を追求したい方にぴったりの環境です。 また、目線をそろえた支援を実現するために、事業所間では密に情報を共有しています。お子さまについて記録するシステムは、どこの事業所でも一貫して利用。定期的な診療や訓練が必要なお子さまを、適切なタイミングで次の場所につなげられるよう、日常的に部門間で連携しています。事業所をまたいだ多角的な視点からお子さまを支えられることが強みです。

【取材】ほうあんうみでは、他業種のスタッフがチームアプローチで子どもたちの発達支援に取り組みます。また同じ職種ごとのミーティングがあり、悩みを共有しながら業務に取り組めます。法人内にあるこども発達クリニック・二つの児童発達支援センターが3施設合同で、職種ごとに集まる会議を開催。たとえば、理学療法士や作業療法士、言語聴覚士ごとの会議を月に約1回2時間程度開いています。会議では、職員が抱える悩みやお子さまとの関わり方についてアドバイスし合っているほか、ケース検討も実施。チーム一体となって、不安を都度解消しながら、支援をアップデートしていけます。 また、温かい雰囲気のなかで安心して働ける当センター。20代から60代までと幅広い年齢層の職員が活躍しており、関係性は良好です。困ったことがあれば職員同士で都度相談し合い、チーム全体で解決していく風土が根付いています。新人さんも、不安なく新しい環境に溶け込んでいけるはずです。

【取材】ほうあんふじでは、他業種のスタッフがチームアプローチで子どもたちの発達支援に取り組みます。また同じ職種ごとのミーティングがあり、悩みを共有しながら業務に取り組めます。法人内にあるこども発達クリニック・二つの児童発達支援センターが3施設合同で、職種ごとに集まる会議を開催。たとえば、理学療法士や作業療法士、言語聴覚士ごとの会議を月に約1回2時間程度開いています。会議では、職員が抱える悩みやお子さまとの関わり方についてアドバイスし合っているほか、ケース検討も実施。チーム一体となって、不安を都度解消しながら、支援をアップデートしていけます。 また、温かい雰囲気のなかで安心して働ける当センター。20代から60代までと幅広い年齢層の職員が活躍しており、関係性は良好です。困ったことがあれば職員同士で都度相談し合い、チーム全体で解決していく風土が根付いています。新人さんも、不安なく新しい環境に溶け込んでいけるはずです。

【取材】横浜市中部地域療育センターは、柔軟な勤務調整により、私生活に合わせた働き方が実現しやすい職場です。パート職員の場合、勤務日数は週1から週5のフルタイムまで相談できます。お子さまがいる午前10時～午後2時に出勤していれば、午前9時30分～午後2時30分といった半日シフトも可能。勤務の曜日や時間は固定で決まっており、先々の予定を立てやすいため、見通しをもって生活できます。 くわえて、残業の負担も少ない当事業所。勤怠や経費の精算にはシステムを導入し、紙申請の手間を削減しています。パート職員の場合、残業はほとんど発生しません。さらに、副業も認めており、別業界との掛け持ちも可能です。終業後に自分の時間を確保できるだけではなく、プライベートの事情に応じた働き方ができます。

【取材】コペルプラス　新横浜教室は、プライベートと仕事の両立を目指しやすい点が強みです。法人として家庭を大事にする方針を掲げており、職員が家族の事情を優先しながら働けることに注力しています。そのため、有休も気兼ねなく取得できるように配慮。職員一人ひとりの事情に寄り添うことを心掛けています。お子さまの学校行事や体調不良にも対応しやすい体制で、ワークライフバランスを保ちながら働きやすい事業所です。 当事業所は、残業が基本的にありません。業務時間外での会議は一切なく、時間になればすぐに退勤できる環境です。また、職員一人ひとりに時間内に業務を終える意識が根付いており、効率的に仕事を進める風土が浸透しています。退勤後の時間を確保し、メリハリをつけて無理なく長くキャリアを築きやすい職場です。

【取材】子ども発達支援あさひ学苑ポッシブ三田校では、未経験の方も安心してスキルアップを目指せる環境を整えています。入職後は、発達障がいに関する知識や、法人としての取り組みを学ぶ動画研修からスタート。その後は、約1ヶ月かけて事業所の雰囲気やお子さま一人ひとりのことを理解していきます。最初はお子さまと遊ぶことから始めており、自然と関係性を築きやすい流れです。職員がお子さまの顔を覚えるだけでなく、お子さまにも職員の顔を覚えてもらえるよう、接する機会を多く設けています。なお、困ったことがあれば周囲の先輩に気軽に相談できるため、経験が浅い方もご安心ください。 さらに、当法人では職員に対しスキルアップのためのサポートをしており、送迎の研修を実施しています。研修の中では、保険代理店の担当者を招き、映像を見ながら学ぶ機会も設定。実践的な知識を身につけていけます。 また、資格取得の支援制度はパート職員でも利用可能。業務に必要だと会社が判断した資格について、取得費用を補助しています。未経験から着実にステップアップしていける職場です。

【取材】スマイルアルファもとすみよしは、1つのやり方に縛られるのではなく、職員それぞれの考えを尊重して、さまざまな支援方法を取り入れている職場です。子どもたちの自主性はもちろんのこと、職員の自主性や「やってみたい」という気持ちも大事にしています。 職員は、児童指導員、保育士、幼稚園教諭などの資格を持つ方々が在籍。年代も20～50代と幅広く、さまざまな年齢・キャリアの職員が、自身の得意なことを活かしながらチームワーク良く働いています。 日課や活動の内容は、職員たちで決めています。たとえば、音楽が得意な職員であればキーボードを使った支援を考えたり、工作が好きな職員が、何を作るか・使う材料は何にするかなどを1から考えて提案したりと、職員一人ひとりの強みを活かして日々の日課に反映。自身の好きなことを支援に生かせるので、やりがいや仕事のおもしろさを感じられます。