保育士の求人518ページ目

【取材】クレイドルの保育園こどもと私では、職員同士で情報を共有しながら日々業務を行っています。ワンルームで保育を行っていることもあり、職員一人ひとりとの距離が近いことが当園の特徴。お子さまの怪我の対応や、保護者さまからの連絡事項をその場でスピーディーに共有できる体制です。休暇申請の手続きや書類管理、月末の締め作業といったお子さまの降園後に行う事務連絡も、リアルタイムで伝え合っています。カリキュラムも少なく、ゆとりを持って保育を行える点も特徴。職員間の連携が密で、困ったときもすぐに相談ができることが強みです。 また、ほぼ毎日行っている昼礼では、業務に必要な情報をしっかり共有しています。お子さまのその日の様子や怪我、保護者さまからの連絡も密に伝え合う時間として確保。行事の連絡事項や環境づくりに関する意見交換といったさまざまな情報も交換しています。午前中に気になる点があったお子さまに対し、職員が1人は側に付くといった対応方法を共有することも。きめ細かな保育を実現しています。

【取材】クレイドルの保育園こどもと私では、職員同士で情報を共有しながら日々業務を行っています。ワンルームで保育を行っていることもあり、職員一人ひとりとの距離が近いことが当園の特徴。お子さまの怪我の対応や、保護者さまからの連絡事項をその場でスピーディーに共有できる体制です。休暇申請の手続きや書類管理、月末の締め作業といったお子さまの降園後に行う事務連絡も、リアルタイムで伝え合っています。カリキュラムも少なく、ゆとりを持って保育を行える点も特徴。職員間の連携が密で、困ったときもすぐに相談ができることが強みです。 また、ほぼ毎日行っている昼礼では、業務に必要な情報をしっかり共有しています。お子さまのその日の様子や怪我、保護者さまからの連絡も密に伝え合う時間として確保。行事の連絡事項や環境づくりに関する意見交換といったさまざまな情報も交換しています。午前中に気になる点があったお子さまに対し、職員が1人は側に付くといった対応方法を共有することも。きめ細かな保育を実現しています。

【取材】放課後等デイサービスからココKIDS八潮中央教室は、職員の負担を軽減できるよう取り組んでいます。たとえば、本来は児童発達支援管理責任者が行う請求業務を管理職が担うことで、支援業務に集中できる環境を整備。また、アンケートを通じて現場の声を吸い上げ、送迎時の人員体制を調整したりお子さまとより良く関わる方法を追求したりと業務改善に活かしています。心にゆとりを持ちながら、お子さま一人ひとりと向き合える職場です。 当事業所では、プライベートを大切にしながら働けます。送迎時の交通事情やイレギュラーな対応で残業が30分ほど発生することはありますが、基本的には定時退勤が可能です。残業を削減するための取り組みの一つとして、役割分担を明確化。送迎業務はパート職員、記録業務や臨時の送迎は正職員が担当することで、効率的に仕事を進められる体制を整えています。退勤後の時間を確保し、オンとオフのメリハリをつけて働ける点が魅力です。

【取材】学校法人グレイス学園 認定こども園めぐみの園幼稚園は、お子さまたちの成長を深く実感できるやりがいのある職場です。当園の特色は、他園にはない「徒歩登園」という取り組み。毎日の徒歩登園によってお子さまたちの基礎体力が育まれ、「小学校でも元気に通学している」という保護者の方からの声は、職員のやりがいになっています。また、園内の畑で行う食育も当園の特徴です。作物の成長に目を輝かせたり、自分たちで収穫した野菜をおいしそうに食べたりするお子さまの姿は、職員にとって日々の大きな喜びにつながります。 くわえて、クラスは少人数制で、担任と補助による複数担任制を採用しています。お子さまの年齢や人数によっては職員3名体制になることもあり、一人ひとりに目が行き届きやすく、丁寧に関われる環境です。また、午後の預かり保育時間には、学年の垣根を越えた異年齢保育を実施。担当クラス以外のお子さまと関わる機会もあり、保育士としての視野を広げられます。お子さまの健やかな成長を間近で支え、保育の喜びを日々感じられます。

【取材】保育園プ・アンは、各クラスに担任を2名ずつ配置しています。さらに、保育補助も園全体で約2名いるという手厚い人員配置により、一人ひとりの業務負担を軽減。保育に専念できる体制です。事業所の掃除は、週4日専門の職員が担当。残りの週1日は職員が交代で行っており、1人に業務が偏ることはありません。 当園では、業務の効率化に注力しています。午後の時間帯にパート職員がサポートに入り、保育から抜ける時間を確保。その間に、製作の準備や書類作成といった事務作業に集中できるため、残業や持ち帰り業務はほとんどありません。有給休暇や希望休も、ほぼすべての職員が希望通りに取得しています。お互いに助け合いながら、ゆとりを持って働ける環境です。

【取材】クレイドルの保育園こどもと私では、職員同士で情報を共有しながら日々業務を行っています。ワンルームで保育を行っていることもあり、職員一人ひとりとの距離が近いことが当園の特徴。お子さまの怪我の対応や、保護者さまからの連絡事項をその場でスピーディーに共有できる体制です。休暇申請の手続きや書類管理、月末の締め作業といったお子さまの降園後に行う事務連絡も、リアルタイムで伝え合っています。カリキュラムも少なく、ゆとりを持って保育を行える点も特徴。職員間の連携が密で、困ったときもすぐに相談ができることが強みです。 また、ほぼ毎日行っている昼礼では、業務に必要な情報をしっかり共有しています。お子さまのその日の様子や怪我、保護者さまからの連絡も密に伝え合う時間として確保。行事の連絡事項や環境づくりに関する意見交換といったさまざまな情報も交換しています。午前中に気になる点があったお子さまに対し、職員が1人は側に付くといった対応方法を共有することも。きめ細かな保育を実現しています。

【取材】放課後等デイサービスウィズ・ユー世田谷駒沢は、チームで一体感をもって働ける職場です。日々の活動ではリードとサブを担当する職員を設定し、複数名で協力し合う体制をとっています。たとえば、集団療育のときはリードの職員がタイムキープや全体の進行を行い、サブの職員がお子さまをサポート。リードもサブも職種を問わず持ち回りで担当するため、1人の職員に負担が偏りにくい仕組みです。 当事業所は、共通認識をもとに支援にあたれるよう、職員同士で話し合う文化が根付いています。お子さまが帰宅後の時間を活用して積極的にミーティングを行っており、職員間で気兼ねなく意見を伝え合える雰囲気。お子さま一人ひとりの入室から退室までの状況を担当者が共有し、皆でより良い支援方法を提案し合います。個別の課題に関する意見交換はもちろん、全体の傾向を踏まえたアイデアも。たとえば、「お子さまの意識が分散して集中力が削がれるため、療育エリアに物を置かない」という環境設定も、話し合いから生まれた改善策の一つです。皆で相談しながらお子さまにとって良い支援を提供していけます。

【取材】ふきのさと くじらルームでは、仕事と家庭の両立を図れます。有給休暇は1時間単位で取得でき、お子さんの通院や習いごとなどの用事にも柔軟に活用可能。また、土曜日の行事を廃止したこともあり、休日の予定を立てやすくなりました。土曜保育は交代制で、1人当たり年間10日ほどです。当番の場合は振替休日があるほか、出勤が難しい場合は園に確認の上、仲間同士で調整し合える環境。子育てに理解があり、お互いに支え合う文化が根づいています。法人内には産休・育休の取得実績も多数あり、多くの子育て世代が活躍中です。なかには、新卒で入職してから約20年と長く勤め、ライフステージが変化するなかでキャリアを継続している人もいます。安心して家庭を重視できる体制です。 さらに、日常的に無理なく働ける環境づくりにも注力。業務の効率化を進めており、残業がほとんど発生しません。制作物があるときは計画的に作成。過去に制作したものを有効活用したり、職員間で作業を分担したりして業務負担の軽減を図っています。休憩時間はボードに記すことで「見える化」し、各自で順番に確保できるよう工夫。しっかりとメリハリをつけながら働けます。

【取材】ゆうゆうくじら第2保育園では、仕事と家庭の両立を図れます。有給休暇は1時間単位で取得でき、お子さんの通院や習いごとなどの用事にも柔軟に活用可能。また、土曜日の行事を廃止したこともあり、休日の予定を立てやすくなりました。土曜保育は交代制で、1人当たり年間10日ほどです。当番の場合は振替休日があるほか、出勤が難しい場合は園に確認の上、仲間同士で調整し合える環境。子育てに理解があり、お互いに支え合う文化が根づいています。法人内には産休・育休の取得実績も多数あり、多くの子育て世代が活躍中です。なかには新卒で入職してから約20年と長く勤め、ライフステージが変化するなかでキャリアを継続している人もいます。安心して家庭を重視できる体制です。 さらに、日常的に無理なく働ける環境づくりにも注力。業務の効率化を進めており、残業がほとんど発生しません。制作物があるときは計画的に作成。過去に制作したものを有効活用したり、職員間で作業を分担したりして業務負担の軽減を図っています。休憩時間はボードに記すことで「見える化」し、各自で順番に確保できるよう工夫。しっかりとメリハリをつけながら働けます。

【取材】ゆうゆうくじら保育園では、仕事と家庭の両立を図れます。有給休暇は1時間単位で取得でき、お子さんの通院や習いごとなどの用事にも柔軟に活用可能。また、土曜日の行事を廃止したこともあり、休日の予定を立てやすくなりました。土曜保育は交代制で、1人当たり年間10日ほどです。当番の場合は振替休日があるほか、出勤が難しい場合は園に確認の上、仲間同士で調整し合える環境。子育てに理解があり、お互いに支え合う文化が根づいています。産休・育休の取得実績も多数あり、多くの子育て世代が活躍中です。職員のなかには新卒で入職してから約20年と長く勤め、ライフステージが変化するなかでキャリアを継続している人もいます。安心して家庭を重視できる体制です。 さらに、日常的に無理なく働ける環境づくりにも注力。業務の効率化を進めており、残業がほとんど発生しません。制作物があるときは計画的に作成。過去に制作したものを有効活用したり、職員間で作業を分担したりして業務負担の軽減を図っています。休憩時間はボードに記すことで「見える化」し、各自で順番に確保できるよう工夫。しっかりとメリハリをつけながら働けます。

【取材】リルハウスは、職員同士で気を許しながら、日々を楽しく過ごせる職場です。職員が気持ち良く働ける環境づくりを大切にしており、毎月代表との1on1を実施。業務に関する悩みや職場での不安などを、ほかの職員に知られることなく相談できる場を設けています。また、業務の合間や送迎前の待機時間などに、職員同士で自然と雑談が生まれるのも特徴。なかには「推し」の話題で盛り上がることもあり、職種の垣根を越えた良好な関係性が魅力です。 当施設の円滑な人間関係は、支援現場での連携にもつながっています。普段から“こうしてほしい”“ここはお願い”といった声掛けが飛び交い、意思の疎通がスムーズ。人柄を理解し合っているからこそ要望も伝えやすく、チームワークも良好です。現場を離れる際も、“お願いします”の一言で自然とフォローし合える関係性を築いており、助け合いながら安心して働けます。

【取材】マジック川口の運営元である「株式会社リアルケア」は、放課後等デイサービスである「マジック２nd」や、障がい児相談支援事業所である「相談支援・まじっく」も運営しています。当事業所で児童指導員としての経験を積めば、児童発達支援管理責任者や放課後等デイサービスの管理者へのキャリアアップのほか、相談支援専門員へのキャリアチェンジも目指すことが可能です。 また、法人内では資格取得支援制度を活用し、児童発達支援管理責任者研修や相談支援従事者初任者研修、強度行動障害支援者養成研修を受講した人もいます。資格を取得するための研修の受講は業務の一環として出勤扱いにしており、給料を得ながらスキルアップを目指せる環境です。

【取材】サンライズキッズ保育園 野洲園は、職員一人ひとりの着実な成長とスキルアップを後押ししています。 新卒者は毎月、園長との面談と振り返りシートを通じて、月々の課題と向き合い、一歩ずつステップアップを目指せます。中途の入職者は年に約4回実施される園長との面談に加え、自己評価を通じて日々の保育の振り返りを実施。保育の基礎を再確認する機会を設けています。どちらも、入職後およそ1年をかけて、しっかりと学びをフォローする体制。教育のサポート体制は万全です。 保育の質向上と職員の成長を支援する取り組みを行っている当園。その一つが、他園の園長との個別面談です。保育に関する悩みや課題について客観的なアドバイスを得る機会を提供し、職員は多角的な視点と思考力を養っています。 また、スキルアップを積極的に応援するため、新たに資格を取得した職員に対して手当を支給しています。チャイルドカウンセラーやおもちゃコンサルタント、食育アドバイザーなど幅広い分野の資格が対象。職員の意欲と努力を待遇面からも手厚く支援する体制を整えています。

【取材】サンライズキッズ保育園 野洲園は、職員一人ひとりの着実な成長とスキルアップを後押ししています。 新卒者は毎月、園長との面談と振り返りシートを通じて、月々の課題と向き合い、一歩ずつステップアップを目指せます。中途の入職者は年に約4回実施される園長との面談に加え、自己評価を通じて日々の保育の振り返りを実施。保育の基礎を再確認する機会を設けています。どちらも、入職後およそ1年をかけて、しっかりと学びをフォローする体制。教育のサポート体制は万全です。 保育の質向上と職員の成長を支援する取り組みを行っている当園。その一つが、他園の園長との個別面談です。保育に関する悩みや課題について客観的なアドバイスを得る機会を提供し、職員は多角的な視点と思考力を養っています。 また、スキルアップを積極的に応援するため、新たに資格を取得した職員に対して手当を支給しています。チャイルドカウンセラーやおもちゃコンサルタント、食育アドバイザーなど幅広い分野の資格が対象。職員の意欲と努力を待遇面からも手厚く支援する体制を整えています。

【取材】サンライズキッズ保育園 市川園は、職員一人ひとりの着実な成長とスキルアップを後押ししています。 新卒者は毎月、園長との面談と振り返りシートを通じて、月々の課題と向き合い、一歩ずつステップアップを目指せます。中途の入職者は年に約4回実施される園長との面談に加え、自己評価を通じて日々の保育の振り返りを実施。保育の基礎を再確認する機会を設けています。どちらも、入職後およそ1年をかけて、しっかりと学びをフォローする体制。教育のサポート体制は万全です。 保育の質向上と職員の成長を支援する取り組みを行っている当園。その一つが、他園の園長との個別面談です。保育に関する悩みや課題について客観的なアドバイスを得る機会を提供し、職員は多角的な視点と思考力を養っています。 また、スキルアップを積極的に応援するため、新たに資格を取得した職員に対して手当を支給しています。チャイルドカウンセラーやおもちゃコンサルタント、食育アドバイザーなど幅広い分野の資格が対象。職員の意欲と努力を待遇面からも手厚く支援する体制を整えています。