【2026年10月更新】神奈川県 児童発達支援保育士の求人/転職/給料| 14ページ目

【取材】重心型・児童発達支援　放課後等デイサービスわんぱくふぉれすとでは、新人さんが知識をしっかりと習得できる場を用意しています。近隣の障がい福祉施設の協力のもと、研修を受けられる体制。月に1回ほど、地域の合同研修にも参加でき、他事業所の事例について学べます。さまざまな知識を各所から得ながらより良い支援を目指せることが魅力です。 当事業所は、未就学児から高校3年生までのお子さまをお預かりしています。未就学児のお子さまの保護者からのお問い合わせもあり、保育士としての経験も活かせることが特徴です。即戦力として貢献しながら、発達支援の専門性を高められます。 また、キャリアについても代表に相談できる環境です。意欲次第で働きながらスキルアップを目指せます。

【取材】くるみには、お子さまの発達の傾向をとらえて、家庭や幼稚園、保育園などにしっかり伝えるという役割があります。幼稚園や保育園などと行き来を行っているほか、保護者の方との連携も必要になるので、お子さまの支援以外にも幅広く関われる職場です。 2歳のお子さまは母子で来ていただき、保護者の方に対するペアレントトレーニングを実施します。「今はこういう声掛けをした方が良いですよ」「ここに座ってもらうためにはこんなことをするのがおすすめです」といったように見本を示しながらアドバイス。保護者の方が心配する部分に対して、「こんな風に関わると集団活動に参加しやすくなる」といった道筋を示すことがやりがいにつながります。 また、保護者面談は担当制で、必ず児童発達支援管理責任者が同席して2名体制で行います。面談前には保護者の方にどのように伝えるのか、スタッフ全員でしっかり確認。スタッフ個人の力量ではなく事業所としての責任で面談を行い、保護者の方から受けた質問は持ち帰って皆で相談してから回答します。何かあればすぐにスタッフ全員で共有して連携がとれるため、安心して働ける環境です。

【取材】アトリエGift戸塚では、仕事とプライベートを両立しながら働けます。有休取得率はほぼ100％と高水準。有休は半日から取得することができます。現場の人員がやむを得ず足りない場合は、本部の職員が応援に入ることも。本部からのフォロー体制をしっかり整えているので、気負わず休暇を申請することができます。 また、当事業所は、残業を減らす取り組みにも力を入れています。たとえば、連絡帳を勤務当日ではなく、翌営業日の午前中に提出するといった対策を実施。業務改善のために、「こうしたほうがより良くなるかも」といった職員からの意見を積極的に採用しています。そのほか、持ち帰り残業もないため、退勤後は自分の時間をゆっくり過ごすことができます。ワークライフバランスを保ちながら働きたい方にぴったりです。

【取材】アトリエGift戸塚では、仕事とプライベートを両立しながら働けます。有休取得率はほぼ100％と高水準。有休は半日から取得することができます。現場の人員がやむを得ず足りない場合は、本部の職員が応援に入ることも。本部からのフォロー体制をしっかり整えているので、気負わず休暇を申請することができます。 また、当事業所は、残業を減らす取り組みにも力を入れています。たとえば、連絡帳を勤務当日ではなく、翌営業日の午前中に提出するといった対策を実施。業務改善のために、「こうしたほうがより良くなるかも」といった職員からの意見を積極的に採用しています。そのほか、持ち帰り残業もないため、退勤後は自分の時間をゆっくり過ごすことができます。ワークライフバランスを保ちながら働きたい方にぴったりです。

【取材】ハッピーテラス北山田教室では、その週のテーマとその日に来る子どもたちに合わせて、メイントレーナーがプログラム内容を考えています。メイントレーナーは一週間ごとの交代制。トレーニングの目的ややり方、指導案などが書いてある資料が本部から上がってくるので、ゼロから考える必要はありません。事前打ち合わせにて皆で意見交換をしているほか、職員同士でサポートし合っているので、プログラムを考えるのが苦手な方もご安心ください。 当事業所では、プログラムの最終的な決定はメイントレーナーにお任せ。上司があれこれ指示したり命令したりするのではなく、職員の考え方を尊重しています。自分で一から考案することも可能なので、企画などが好きな方は活躍できる場面が多くあります。 メイントレーナーの担当ではない週は、その週のトレーナーのサポート業務を行います。トレーナーが前に立って全体を見ながら活動を進める一方、そのほかの職員は細かい部分を補助。活動についていけていない子に対し、側でサポートを行う大切な役割です。

【取材】放課後等デイサービスひかりのにわは、ワークライフバランスを大切にして働けます。年間休日は120日（管理職は113日）と多く、日曜・祝日に加え、お盆は3日間、年末年始は6日間の休みを用意。有休消化率も80～90％と高く、有休が残っているときは声掛けをするなど、休みやすい環境を整えています。 残業は1日5～10分程度で、ほとんど発生しません。というのも当施設は、常勤職員の割合が多く業務負担を分散できる体制があります。加えて、お子さまが来ていない午前中やスキマ時間に仕事を片づけることで、残業の発生を防いでいるんです。そのため職員はほぼ定時で退勤でき、仕事とプライベートのメリハリをつけて働くことができます。 また、当施設では法人の業績に応じて非常勤の職員にも寸志で賞与を支給しています。その他、産休・育休や、時短勤務の取得実績もあり、ご自身のライフスタイルに合わせて働きたい方にぴったりです。

【取材】レッツウォーク 港南台事業所では、職員同士が協力しながら療育に取り組んでいます。当事業所の強みは、「お子さまに真剣に向き合う」という熱い思いを持つ職員が多数活躍していることです。日々生じる出来事に対しても、一つひとつ誠実に対応する風土が根付いています。 また、意見の良し悪しを問わず、まずはしっかりと対話することを大切にしています。月1回ほどのミーティングでは、職員が話しやすいよう雰囲気づくりを徹底。「できそうだから一緒に考えてやってみよう」と前向きな検討を行っています。実際に、パート職員からも積極的に意見が上がり、雇用形態に関わらず、全員で支援方法を考えられる体制です。職員のアイディアを療育に活かす風通しの良い環境があり、チーム全体でより良い支援を目指せます。

【取材】レッツウォーク 港南台事業所では、職員同士が協力しながら療育に取り組んでいます。当事業所の強みは、「お子さまに真剣に向き合う」という熱い思いを持つ職員が多数活躍していることです。日々生じる出来事に対しても、一つひとつ誠実に対応する風土が根付いています。 また、意見の良し悪しを問わず、まずはしっかりと対話することを大切にしています。月1回ほどのミーティングでは、職員が話しやすいよう雰囲気づくりを徹底。「できそうだから一緒に考えてやってみよう」と前向きな検討を行っています。実際に、パート職員からも積極的に意見が上がり、雇用形態に関わらず、全員で支援方法を考えられる体制です。職員のアイディアを療育に活かす風通しの良い環境があり、チーム全体でより良い支援を目指せます。

【取材】レッツウォーク 川崎事業所では、職員同士が協力しながら療育に取り組んでいます。当事業所の強みは、「お子さまに真剣に向き合う」という熱い思いを持つ職員が多数活躍していることです。日々生じる出来事に対しても、一つひとつ誠実に対応する風土が根付いています。 また、意見の良し悪しを問わず、まずはしっかりと対話することを大切にしています。月1回ほどのミーティングでは、職員が話しやすいよう雰囲気づくりを徹底。「できそうだから一緒に考えてやってみよう」と前向きな検討を行っています。実際に、パート職員からも積極的に意見が上がり、雇用形態に関わらず、全員で支援方法を考えられる体制です。職員のアイディアを療育に活かす風通しの良い環境があり、チーム全体でより良い支援を目指せます。

【取材】レッツウォーク 川崎事業所では、職員同士が協力しながら療育に取り組んでいます。当事業所の強みは、「お子さまに真剣に向き合う」という熱い思いを持つ職員が多数活躍していることです。日々生じる出来事に対しても、一つひとつ誠実に対応する風土が根付いています。 また、意見の良し悪しを問わず、まずはしっかりと対話することを大切にしています。月1回ほどのミーティングでは、職員が話しやすいよう雰囲気づくりを徹底。「できそうだから一緒に考えてやってみよう」と前向きな検討を行っています。実際に、パート職員からも積極的に意見が上がり、雇用形態に関わらず、全員で支援方法を考えられる体制です。職員のアイディアを療育に活かす風通しの良い環境があり、チーム全体でより良い支援を目指せます。

【取材】発達ラボ宮前教室を運営している株式会社ココアンドルックスでは「療育の輪に関わる全ての人が笑顔で幸せに過ごせるように」と考えています。各教室に通うお子さまの保護者のなかには、将来、お子さまが自立して就労するために、何をしたら良いか分からないと悩んでいる方も。当法人では、保護者の不安を解消すべく、お子さまの就労をゴールに設定したうえで、働くために必要な療育に取り組んでいます。 具体的には、週に1回程度のソーシャルスキルトレーニングを導入。たとえば、会話をするうえで気をつけることについて学んだり、お金の使い方を練習したりすることで、社会で生きていくうえで必要なスキルを身につけられるようにしています。また、モンテッソーリ教育を取り入れた独自の個別課題「わーく」も実施。お子さまの選ぶ力・対応できる力・動ける力を育むことで、自分の興味のあることを就労につなげられるように工夫しています。 その結果、自分の意見が通らないと泣きわめいていたお子さまが意見を譲るようになったり、椅子に5秒も座っていられなかったお子さまがしっかり座って話を聞けるようになったりと、前向きな変化が見られるようになりました。お子さまの成長していく姿を見られるところが、スタッフのやりがいにつながっています。

【取材】発達ラボ幸教室を運営している株式会社ココアンドルックスでは「療育の輪に関わる全ての人が笑顔で幸せに過ごせるように」と考えています。各教室に通うお子さまの保護者のなかには、将来、お子さまが自立して就労するために、何をしたら良いか分からないと悩んでいる方も。当法人では、保護者の不安を解消すべく、お子さまの就労をゴールに設定したうえで、働くために必要な療育に取り組んでいます。 具体的には、週に1回程度のソーシャルスキルトレーニングを導入。たとえば、会話をするうえで気をつけることについて学んだり、お金の使い方を練習したりすることで、社会で生きていくうえで必要なスキルを身につけられるようにしています。また、モンテッソーリ教育を取り入れた独自の個別課題「わーく」も実施。お子さまの選ぶ力・対応できる力・動ける力を育むことで、自分の興味のあることを就労につなげられるように工夫しています。 その結果、自分の意見が通らないと泣きわめいていたお子さまが意見を譲るようになったり、椅子に5秒も座っていられなかったお子さまがしっかり座って話を聞けるようになったりと、前向きな変化が見られるようになりました。お子さまの成長していく姿を見られるところが、スタッフのやりがいにつながっています。

【取材】発達ラボ柿生教室を運営している株式会社ココアンドルックスでは「療育の輪に関わる全ての人が笑顔で幸せに過ごせるように」と考えています。各教室に通うお子さまの保護者のなかには、将来、お子さまが自立して就労するために、何をしたら良いか分からないと悩んでいる方も。当法人では、保護者の不安を解消すべく、お子さまの就労をゴールに設定したうえで、働くために必要な療育に取り組んでいます。 具体的には、週に1回程度のソーシャルスキルトレーニングを導入。たとえば、会話をするうえで気をつけることについて学んだり、お金の使い方を練習したりすることで、社会で生きていくうえで必要なスキルを身につけられるようにしています。また、モンテッソーリ教育を取り入れた独自の個別課題「わーく」も実施。お子さまの選ぶ力・対応できる力・動ける力を育むことで、自分の興味のあることを就労につなげられるように工夫しています。 その結果、自分の意見が通らないと泣きわめいていたお子さまが意見を譲るようになったり、椅子に5秒も座っていられなかったお子さまがしっかり座って話を聞けるようになったりと、前向きな変化が見られるようになりました。お子さまの成長していく姿を見られるところが、スタッフのやりがいにつながっています。

【取材】こぱんはうすさくら横浜すずかけ台教室では、職員が1人で悩みを抱え込まないように定期的にミーティングを開催しています。当事業所の職員は経歴も年齢もさまざま。業務内容で困ったことや分からないことがあった際はもちろん、業務外でも悩みがあれば気軽に相談してください。 ほかにも、月に1回は全教室で会議を実施。各教室の管理者と現場の職員1名が代表して参加しています。議題は行っているイベントの共有や事業所ごとの課題についてなどです。ほかの教室が取り組んでいることを知ったり、課題に対する意見をもらったりしながら切磋琢磨しています。お子さまだけでなく、事業所と共に職員も成長できる職場です。

【取材】こぱんはうすさくら横浜すずかけ台教室では、職員が1人で悩みを抱え込まないように定期的にミーティングを開催しています。当事業所の職員は経歴も年齢もさまざま。業務内容で困ったことや分からないことがあった際はもちろん、業務外でも悩みがあれば気軽に相談してください。 ほかにも、月に1回は全教室で会議を実施。各教室の管理者と現場の職員1名が代表して参加しています。議題は行っているイベントの共有や事業所ごとの課題についてなどです。ほかの教室が取り組んでいることを知ったり、課題に対する意見をもらったりしながら切磋琢磨しています。お子さまだけでなく、事業所と共に職員も成長できる職場です。