【2026年9月更新】神奈川県 正社員保育士の求人/転職/給料

【取材】おひさますまいる保育園では全体の職員会議を月2回ほど行い、園やクラスの状況報告、行事の確認など、情報共有を徹底しています。会議の場では、ほかの学年やクラスの保育状況が把握可能。職員会議の内容は共有アプリでも確認できるので、議事録をいつでも見返せます。事務所に設置するノートにも会議の内容は記載。当日休んでしまった場合でも、密に情報が把握できます。 また、学年単位のミーティングは月1回～4回と適宜行っています。乳児クラスでは、リーダーを中心にお子さまに関する情報共有をメインに実施。幼児クラスは主任を交え、保育内容に関する話し合いを行っています。たとえば、読み書きの苦手な子への対応について意見を交換。ご家庭の事情を共有することもあり、内容はさまざまです。密に情報共有を行うことで、職員全体がお子さまの状況を把握しやすく、安心して業務に取り組めます。

【取材】放課後等デイサービス Ｔ－pｌａｃｅセンター南は、新人さんが段階的に成長できる体制です。新人さんは、現場で子どもたちの名前を覚え、関係を構築していくことからスタートします。新人さん自身が、自信を持てるようになれば独り立ち。周りがしっかりフォローするため、新人さんも安心して業務を覚えられるはずです。 当事業所は、スタッフのスキルアップをサポートしています。強度行動障害支援者養成研修や児童発達支援管理責任者の基礎・実践研修など、必要な資格は会社負担での取得が可能です。 また、当事業所はキャリアアップを目指せる環境です。法人として「入職年や経験年数に関係なく、適任のスタッフが役職を担う」ことを重視。実際に、20代で管理者になったスタッフもいます。スタッフの頑張りをきちんと評価している事業所です。

【取材】通所運動療育アットスクール大倉山は、スタッフ皆で児童の支援について話し合うことを大切にしています。児童の良さや強みを引き出せるよう、一人ひとりに合った環境設定や活動内容について、多職種が意見を出し合っています。各スタッフが自分の考えた支援方針ややりたいことを、気兼ねなく提案できる職場です。皆で検討したことを実施し、児童の笑顔や成長した姿を見られるのは、スタッフにとって大きな喜びです。 各スタッフがうれしかったことや困っていること、児童に関して新たに発見したことなどを共有する時間も設けています。スタッフ同士で何でも話し合える関係を築いているので、1人で悩みを抱え込まずに楽しく仕事に取り組めます。

【取材】通所運動療育アットスクール鹿島田は、スタッフ皆で児童の支援について話し合うことを大切にしています。児童の良さや強みを引き出せるよう、一人ひとりに合った環境設定や活動内容について、多職種が意見を出し合っています。各スタッフが自分の考えた支援方針ややりたいことを、気兼ねなく提案できる職場です。皆で検討したことを実施し、児童の笑顔や成長した姿を見られるのは、スタッフにとって大きな喜びです。 各スタッフがうれしかったことや困っていること、児童に関して新たに発見したことなどを共有する時間も設けています。スタッフ同士で何でも話し合える関係を築いているので、1人で悩みを抱え込まずに楽しく仕事に取り組めます。

【取材】聖保育園（分園）では、保育の経験が浅い方でも着実に専門性を高められる体制を整えています。入職後は、クラスのリーダーや主任がマンツーマンで丁寧に指導を実施。複数担任制を採用しており、各クラスには2名以上の職員を配置しています。そのため、新年度から約1年かけて先輩に教えてもらえるので、焦らず業務を覚えられる環境です。 また、当園ではマニュアルを完備しており、身だしなみといった接遇のほかに手指消毒や下痢・嘔吐の処理方法などをまとめています。園内でのルールから対応時の手順まで確認しながら進められるため、イレギュラーが起きても安心です。 さらに当園は、充実した研修制度を用意しています。社内研修が定期的に開催されており、災害時の対応や心肺蘇生法など、緊急時に役立つ研修を実施しているのが強みです。必要に応じて、障がい特性や不適切保育といった外部研修にも参加が可能。費用に関しては当園で補助するうえ、研修当日は出勤扱いで受講可能です。研修後には園内で共有して学びを全体に還元しているため、定期的に知識を更新できます。

【取材】聖保育園では、保育の経験が浅い方でも着実に専門性を高められる体制を整えています。入職後は、クラスのリーダーや主任がマンツーマンで丁寧に指導を実施。複数担任制を採用しており、各クラスには2名以上の職員を配置しています。そのため、新年度から約1年かけて先輩に教えてもらえるので、焦らず業務を覚えられる環境です。 また、当園ではマニュアルを完備しており、身だしなみといった接遇のほかに手指消毒や下痢・嘔吐の処理方法などをまとめています。園内でのルールから対応時の手順まで確認しながら進められるため、イレギュラーが起きても安心です。 さらに当園は、充実した研修制度を用意しています。社内研修が定期的に開催されており、災害時の対応や心肺蘇生法など、緊急時に役立つ研修を実施しているのが強みです。必要に応じて、障がい特性や不適切保育といった外部研修にも参加が可能。費用に関しては当園で補助するうえ、研修当日は出勤扱いで受講可能です。研修後には園内で共有して学びを全体に還元しているため、定期的に知識を更新できます。

【取材】聖保育園では、保育の経験が浅い方でも着実に専門性を高められる体制を整えています。入職後は、クラスのリーダーや主任がマンツーマンで丁寧に指導を実施。複数担任制を採用しており、各クラスには2名以上の職員を配置しています。そのため、新年度から約1年かけて先輩に教えてもらえるので、焦らず業務を覚えられる環境です。 また、当園ではマニュアルを完備しており、身だしなみといった接遇のほかに手指消毒や下痢・嘔吐の処理方法などをまとめています。園内でのルールから対応時の手順まで確認しながら進められるため、イレギュラーが起きても安心です。 さらに当園は、充実した研修制度を用意しています。社内研修が定期的に開催されており、災害時の対応や心肺蘇生法など、緊急時に役立つ研修を実施しているのが強みです。必要に応じて、障がい特性や不適切保育といった外部研修にも参加が可能。費用に関しては当園で補助するうえ、研修当日は出勤扱いで受講可能です。研修後には園内で共有して学びを全体に還元しているため、定期的に知識を更新できます。

【取材】横浜そらいろ保育園では、仕事とプライベートの両立が叶います。残業は月1回程度の職員会議や行事前の準備などで発生することもありますが、月の合計は5時間ほどと少なめ。人員にゆとりのある日はノンコンタクトタイムを設けているため、職員が事務作業に専念できます。日々の業務は時間内に終えられることがほとんどで、私生活を大事にしながら働けるのが魅力です。 当園では、ワークライフバランスも整えられます。週休2日制を採用しており、土曜出勤をした場合には必ずその月内に振替休日を取得できる体制です。ゴールデンウィークや年末年始には連休もあり、年間休日は約123日と豊富。シフトは職員同士で調整し合っており、なかには公休と合わせて連休を取得する職員もいます。ほかにも、有休は半日単位で取得でき、早番と組み合わせれば午前11時に帰るといったことも可能。休息の時間をしっかりと確保できるため、心身ともにリフレッシュして仕事に励めます。

【取材】コペルプラス横浜大通り公園教室は、職員同士の笑い声がよく聞こえる職場です。和気あいあいとした雰囲気があり、困りごとがあれば管理者に相談可能。職員同士が良好な関係性を構築できるよう、管理者が中心となってサポートしています。また、記録業務で忙しそうにしている職員がいれば、ほかの職員が教室の片付けを手伝うこともしばしば。互いに助け合う風土があり、チームワークを発揮しながら働けます。 当事業所では、情報共有を大事にしています。個別療育は毎回担当の職員を変えているため、職員間でお子さまの情報を密に共有することが重要。カンファレンスを1日2回ほど実施し、当日来所するお子さまに関する情報や療育での様子などを話し合っています。 さらに、児童発達支援管理責任者は、事業所の垣根を越えて同職種と連携をとれます。分からないことは他事業所の先輩職員に相談でき、丁寧なアドバイスをもらえる安心の体制です。

【取材】はっぴーわんでは、職員がプライベートを大切にしながら働ける環境を整えています。土日は固定休みのため、家族や友人との予定も立てやすく、心身ともにリフレッシュが可能。残業も月平均5時間未満と少なく、基本的には定時で退勤できます。書類作業は非常勤職員が手伝うといったチームでの連携を徹底し、時間内に仕事を完結させる仕組みを整備しているためです。職員が仕事と私生活を両立できるよう、事業所としてサポートしています。 有休を取得しやすく、自分や家族のための時間を確保できる点も特徴です。子育て中の職員も気兼ねなく申請できる文化が根付いており、お子さんの急な体調不良のときは有休で対応してもOK。さらに、学校行事や個人面談など、短時間の用事には半日単位での取得もできます。オンとオフのメリハリを大切にしたい方にとって、理想的な職場です。

【取材】こぱんはうすさくら横浜中田教室が掲げる療育の目標は、子どもたちがこれから社会で生きていくにあたり、「困ったときは他者に頼れる」ようになることです。そして、可能であれば困っている人を助けられるような人に育ってほしいと考えています。困ったときに他者に助けを求めるには“他者を認識”し、“言葉を使って意思疎通ができる”スキルが不可欠です。そのため当教室では集団での活動をとおして、他者と関わりながら自分の課題を解決していけるような療育を行っています。 当教室では、子どもたちの自己肯定感を上げることを重視しています。そのためには、とにかく子どもたちを褒めることが重要です。自分で靴を脱げたら褒める、おはようと言えたら褒める、おはようと言う前に目を合わせられたら褒める、といったように、どんなにささいなことでも褒めることで、子どもたちが自分に自信を持てるよう取り組んでいます。どこをどのように褒めたらいいか分からないときは、着目のヒントをお伝えしますのでいつでも聞いてください。業務に迷ったらいつでも相談できる環境なので、先輩のヒントから自分のスキルをどんどん深められる環境です。

【取材】岩間保育園は、年齢や経験に関係なく意見を伝えやすい、風通しの良い環境です。ベテラン職員が若手を自然に巻き込みながら、互いに意見を出し合える関係性が築かれています。その根底にあるのは、“お子さまに楽しんでもらいたい”という共通の思いです。行事内容もお子さまの様子に合わせて毎年見直しており、職員一人ひとりのアイデアを保育に反映しやすい点も魅力。主体的に保育に関わりたい方にとって、やりがいを感じられる職場です。 また、園長は“職員が楽しく働けてこそ、お子さまも楽しく過ごせる”という考えを大切にしており、職員が前向きに働けるよう日々配慮しています。主任も業務の合間に相談に応じるなど、サポート体制も充実。さらに、年2回ほど個人面談を実施し、不安や悩みを抱え込まない環境づくりに努めています。これから入職される方も、安心して仕事に取り組めるはずです。

【取材】箱根恵明学園は、行事やイベントが豊富です。毎年1泊で海水浴に行ったり、レジャーランドの招待行事に参加したりしています。そのほかにも、節分やクリスマス会などのイベントを月1回程度のペースで開催。普段は食べられないピザやフライドチキンを注文することもあれば、クリスマスにはツリーの飾りつけやカチューシャを使ったコスプレなどをして、盛り上がっています。職員もお子さまと一緒になって楽しみながら働ける施設です。 当施設では、お子さまと丁寧に関係を築くことを大切にしています。心を開くまでに時間が掛かるお子さまもいますが、焦らず一人ひとりに時間を掛けて対応することが必要です。ときには先輩職員がお子さまと新入職員の間に入り、サポートを行うといったことも。また、併設されている小学校のグラウンドを借りて一緒にスポーツを楽しむなど、自然と打ち解けやすいシチュエーションもつくっています。お子さまの気持ちを大切にしながら信頼関係を築けることは、職員の大きなやりがいです。

【取材】あゆっこ中依知では、集団療育の中で子どもたちが“のびのび楽しく”社会性を身につけていけるように支援しています。注力しているのが、日々のレクリエーション。子どもたちや職員のアイデアから実現することも多く、皆で作ったフレンチトーストをビュッフェ形式にしたり、お蕎麦屋さんごっこをしたり、パラリンピックで有名になったボッチャをしたりしました。一見するとただ遊んでいるようですが、複数人で1つのものを分け合ったり、同じ目標に向かったりすることは、独り占めできない、自分の思いどおりにならない…といった経験につながります。社会性を獲得していく中で大切な、自分以外の誰かを意識するという経験を、利用者さまができるだけ楽しく積んでいけるように、職員はサポートしています。大人だからと精一杯遊ぶことを恥ずかしがらず、子どもたちと同じくらいの熱量で楽しめる方は活躍できるはずです。

【取材】生麦ナーサリーでは、お子さまの「やりたい」という気持ちを大切にし、職員も同じように主体性を発揮できる環境づくりを心掛けています。保育理念の一つに「ポジティブセンテンス」を掲げ、否定語や禁止語は極力使わず、肯定的な表現を用いて一人ひとりの思いを尊重する声掛けを意識。たとえば、ままごと遊びでブロックを使うといったお子さまの自由な発想を尊重し、遊びの可能性を広げています。この考え方はお子さまだけでなく、職員にも共通。園の運営はトップダウンではなく全員参加型で、「この業務は本当に必要？」といった見直しも、皆で意見を出し合いながら進めるスタイルです。新卒ならではの新しい視点や、他園での勤務経験を持つ職員の知見も積極的に取り入れており、主体性を発揮できます。 さらに、園内研修では一人ひとりが講師として、皆の前で発表する機会を設けています。これにより、人前で話すことへのハードルを下げ、自分の考えを発信する力を自然と育成。お子さまも職員も「やりたい」を肯定的に応援し合える場であることが、当園の大きな特徴です。