【2026年10月更新】東京都 杉並区 正社員言語聴覚士の求人/転職/給料

【取材】ウィル訪問看護ステーション杉並サテライトでは、利用者さまの将来を見据えたケアを実践しています。利用者さまが、自分らしい生活を主体的に取り戻すことを目標に掲げています。職員間で支え合う温かな風土があるため、互いにアイデアを出しながら自立に向けたサポートが可能です。「良い看護を届けたい」「地域を盛り上げたい」という熱意のある方にとって、最適な環境が整っています。 また、職員同士のコミュニケーションを何よりも重視しています。朝の定例や週次カンファレンスを定期的に開催し、情報共有や意見交換を実施。過去には、利用者さまの「キャッチボールがしたい」という一言からチームで深く議論し、本質的な支援へとつなげたこともあります。チーム一丸となって、理想のケアを追求できます。

【取材】ホウカンTOKYO 荻窪は、「職員の働きやすさが利用者さまの良い生活につながる」という考えに基づき、誰か一人に負担が偏らない組織づくりに力を入れています。業務が属人化しておらず組織全体で利用者さまへのケアにあたっているため、判断に迷う際も1人で抱え込まず、すぐにほかの職員に相談可能です。担当者が不在でも対応しやすく、特定の職員に業務が集中して休みにくくなる状況も防いでいます。職員同士で支え合いながら、のびのびと働ける環境です。 当事業所では、自身の働きが評価されていることを実感しながら働けます。利用者さまへの満足度調査を毎年実施し、その結果をWebサイトで公開（2025年度は総合平均4.53／5点）。職員一人ひとりの努力により質の高いケアを実現しているからこそ、結果を公開できる自信があります。こうした環境が、看護師・理学療法士の定着率95％にもつながっています。

【取材】ホウカンTOKYO 杉並・中野は、「職員の働きやすさが利用者さまの良い生活につながる」という考えに基づき、誰か一人に負担が偏らない組織づくりに力を入れています。業務が属人化しておらず組織全体で利用者さまへのケアにあたっているため、判断に迷う際も1人で抱え込まず、すぐにほかの職員に相談可能です。担当者が不在でも対応しやすく、特定の職員に業務が集中して休みにくくなる状況も防いでいます。職員同士で支え合いながら、のびのびと働ける環境です。 当事業所では、自身の働きが評価されていることを実感しながら働けます。利用者さまへの満足度調査を毎年実施し、その結果をWebサイトで公開（2025年度は総合平均4.53／5点）。職員一人ひとりの努力により質の高いケアを実現しているからこそ、結果を公開できる自信があります。こうした環境が、看護師・理学療法士の定着率95％にもつながっています。

【取材】ウィズ・ユー荻窪は、手厚いサポート体制がある職場です。入職後は、管理者や児童発達支援管理責任者が業務の流れや支援内容について説明します。お子さまの特性に関する情報はファイルで管理しており、一人ひとりの内容を丁寧に共有。関わり方のポイントを事前に知っておくことで、スムーズに現場の業務に慣れていけます。パート職員の場合、ほとんどが2週間程度で業務のひととおりの流れを習得。独り立ち後も先輩のフォローを受けながら、仕事に取り組めます。 また、専門性を高める機会も豊富にあります。正職員は、自治体が行う外部研修への参加が可能。現場の支援に活かせる内容であれば勤務扱いでの参加を認めており、働きながらスキルアップを目指せます。正職員が児童発達支援管理責任者の資格取得を目指す際も、費用補助や勤務扱いでの研修参加など、事業所として全面的にサポート。着実にスキルを身につけ、キャリアを高めていける環境です。

【取材】発達支援ルームにこっと高円寺教室は、多職種が集まり各々の専門性をお子さまのサポートに活かしています。職員は有資格者のみとなっており、公認心理師や臨床心理士、臨床発達心理士の心理系の資格保有者を中心に、言語聴覚士や作業療法士、保育士、音楽療法士などが活躍しています。お子さまの支援は担当制ですが、チームで支援を実施する体制です。発達検査等を通して、お子さまの個性や得意・不得意を客観的にアセスメントした上で、職員それぞれの知識を集結していくことで、1つの型にはまらない、お子さま一人ひとりに合ったプログラムを考案します。そうして、自分の専門知識を活かし、お子さまと丁寧に向き合うことができる環境です。 当教室の強みの一つは、職種を越えて知識共有・連携ができることです。例えば、療育後は必ず、チームで振り返りを実施します。それぞれの専門分野からフィードバックを行い、「こうしてみたら？」という具体的なアドバイスも出し合います。そのため、心理士が作業療法の視点を持って運動の支援を行っていたり、作業療法士が心理士のアドバイスを受けて言語や認知の課題に取り組んだりという実践を日々行っています。心理士が保護者さまからお子さまの不明瞭な発音や吃音などについて相談を受けた際も、言語聴覚士にスムーズに引き継ぐことが可能です。専門職同士が協力することで互いの知見を広げられるほか、療育のレベルアップにも繋がっています。職種の垣根がない体制で働けることが専門的な学びにつながり、ご自身の成長を感じられるはずです。

【取材】発達支援ルームにこっと永福教室は、多職種が集まり各々の専門性をお子さまのサポートに活かしています。職員は有資格者のみとなっており、公認心理師や臨床心理士、臨床発達心理士の心理系の資格保有者を中心に、言語聴覚士や作業療法士、保育士、音楽療法士などが活躍しています。お子さまの支援は担当制ですが、チームで支援を実施する体制です。発達検査等を通して、お子さまの個性や得意・不得意を客観的にアセスメントした上で、職員それぞれの知識を集結していくことで、1つの型にはまらない、お子さま一人ひとりに合ったプログラムを考案します。そうして、自分の専門知識を活かし、お子さまと丁寧に向き合うことができる環境です。 当教室の強みの一つは、職種を越えて知識共有・連携ができることです。例えば、療育後は必ず、チームで振り返りを実施します。それぞれの専門分野からフィードバックを行い、「こうしてみたら？」という具体的なアドバイスも出し合います。そのため、心理士が作業療法の視点を持って運動の支援を行っていたり、作業療法士が心理士のアドバイスを受けて言語や認知の課題に取り組んだりという実践を日々行っています。心理士が保護者さまからお子さまの不明瞭な発音や吃音などについて相談を受けた際も、言語聴覚士にスムーズに引き継ぐことが可能です。専門職同士が協力することで互いの知見を広げられるほか、療育のレベルアップにも繋がっています。職種の垣根がない体制で働けることが専門的な学びにつながり、ご自身の成長を感じられるはずです。

【取材】野いちご訪問看護ステーションは、新人さん一人ひとりの習熟度に合わせた指導で成長をサポートします。基本的には3ヶ月ほどの同行プログラムを組んでいますが、状況に応じて期間を柔軟に調整。1～2ヶ月ほどは訪問ごとに報告を上げ、同行職員がフィードバックをするやり取りを続けて、自立の時期を見極めます。独り立ちまでは3ヶ月ほどを目安にしているものの、不安な方には継続的にサポートしていく方針です。自分のペースで焦らず業務に慣れていけます。 くわえて、当事業所は継続的に学びを深めるための取り組みを行っています。必須の法定研修とは別に、業務後に勉強会を開催。内容は、栄養補助食品を試食して感想を書く研修や、急変時のフローチャート作成などさまざまです。ゲーム性を持たせた研修をすることもあり、楽しみながら知識を深められます。 また、業務に関係のあるものや本部が認めた外部研修には、法人が費用を全額負担。職員の学ぶ意欲を応援します。

【取材】メディケアーズ訪問看護リハビリステーション高井戸では、訪問が初めての方でも、自信を持って業務に臨めるよう支援しています。新人職員には、管理者や主担当の職員が同行して丁寧に指導。訪問先は職員の希望をヒアリングしたうえで決定し、一人ひとりの関心や強みを活かせるよう配慮しています。個々が自信を持てるようサポートしており、1ヶ月程度を目安に着実な独り立ちを目指す体制です。 当事業所は、職員同士の学び合いの場もあり、幅広い知識を身につけられます。月に1度行う勉強会では、褥瘡やお看取りといったテーマを取り上げて意見交換。リハビリ専門職といった他職種の知見も得られる貴重な機会です。 さらに、資格取得も積極的にバックアップ。業務への還元を条件に、研修費用の補助や手当を支給しており、モチベーションを持ちながらキャリアアップを目指せます。職員の挑戦を支える手厚いサポート体制があり、専門性を高められる職場です。

【取材】ローズ訪問看護ステーション高円寺は、温かい雰囲気で新人さんを迎えています。フレンドリーなスタッフが多いところが魅力。訪問へ出発したり、戻ってきたりする際には「いってらっしゃい」「おかえりなさい」とスタッフみんなで声を掛け合っています。 先輩スタッフは、新人さんに積極的に話しかけており、困っている姿を見かけると「大丈夫？」と手を差し伸べています。親しみやすい空気感のため、質問や悩みがあれば、気軽に相談ができる職場です。 当事業所は、職種の壁を越えて連携をしやすい環境です。スタッフの座席はフリーアドレス制を導入しているので、ときには隣に事務員や管理職が座ることも。職種や役職にとらわれずに、コミュニケーションを取りやすい体制です。