保育士 東京都 中野区の求人

【取材】発達支援ルームにこっと中野教室は、多職種が集まり各々の専門性をお子さまのサポートに活かしています。職員は有資格者のみとなっており、公認心理師や臨床心理士、臨床発達心理士の心理系の資格保有者を中心に、言語聴覚士や作業療法士、保育士、音楽療法士などが活躍しています。お子さまの支援は担当制ですが、チームで支援を実施する体制です。発達検査等を通して、お子さまの個性や得意・不得意を客観的にアセスメントした上で、職員それぞれの知識を集結していくことで、1つの型にはまらない、お子さま一人ひとりに合ったプログラムを考案します。そうして、自分の専門知識を活かし、お子さまと丁寧に向き合うことができる環境です。 当教室の強みの一つは、職種を越えて知識共有・連携ができることです。例えば、療育後は必ず、チームで振り返りを実施します。それぞれの専門分野からフィードバックを行い、「こうしてみたら？」という具体的なアドバイスも出し合います。そのため、心理士が作業療法の視点を持って運動の支援を行っていたり、作業療法士が心理士のアドバイスを受けて言語や認知の課題に取り組んだりという実践を日々行っています。心理士が保護者さまからお子さまの不明瞭な発音や吃音などについて相談を受けた際も、言語聴覚士にスムーズに引き継ぐことが可能です。専門職同士が協力することで互いの知見を広げられるほか、療育のレベルアップにも繋がっています。職種の垣根がない体制で働けることが専門的な学びにつながり、ご自身の成長を感じられるはずです。

【取材】発達支援ルームにこっと中野教室は、多職種が集まり各々の専門性をお子さまのサポートに活かしています。職員は有資格者のみとなっており、公認心理師や臨床心理士、臨床発達心理士の心理系の資格保有者を中心に、言語聴覚士や作業療法士、保育士、音楽療法士などが活躍しています。お子さまの支援は担当制ですが、チームで支援を実施する体制です。発達検査等を通して、お子さまの個性や得意・不得意を客観的にアセスメントした上で、職員それぞれの知識を集結していくことで、1つの型にはまらない、お子さま一人ひとりに合ったプログラムを考案します。そうして、自分の専門知識を活かし、お子さまと丁寧に向き合うことができる環境です。 当教室の強みの一つは、職種を越えて知識共有・連携ができることです。例えば、療育後は必ず、チームで振り返りを実施します。それぞれの専門分野からフィードバックを行い、「こうしてみたら？」という具体的なアドバイスも出し合います。そのため、心理士が作業療法の視点を持って運動の支援を行っていたり、作業療法士が心理士のアドバイスを受けて言語や認知の課題に取り組んだりという実践を日々行っています。心理士が保護者さまからお子さまの不明瞭な発音や吃音などについて相談を受けた際も、言語聴覚士にスムーズに引き継ぐことが可能です。専門職同士が協力することで互いの知見を広げられるほか、療育のレベルアップにも繋がっています。職種の垣根がない体制で働けることが専門的な学びにつながり、ご自身の成長を感じられるはずです。

【取材】児童発達支援ぷれらぼでは、リハビリ職としての専門性を存分に発揮することが可能です。お子さまに体の使い方や話し方を教えるだけでなく、ほかの職員に専門知識を共有する機会もあり、支援の質向上に貢献できます。現場での事例について専門的な視点でアドバイスしたり、体の使い方に関する研修を行ったりと、スキルを活かして活躍できる環境です。 当事業所では、発達に関する学習の機会も豊富です。入職後はまず「全ての学びはあそびから」という事業所の理念について、研修を通じて学習。事業所の理念や方針をきちんと理解することで、支援に一貫性が出ることがメリットです。現場に入ってからも、発達障がいに関する動画研修の時間を設けており、働きながら学びを深めて成長することができます。

【取材】児童発達支援ぷれらぼでは、リハビリ職としての専門性を存分に発揮することが可能です。お子さまに体の使い方や話し方を教えるだけでなく、ほかの職員に専門知識を共有する機会もあり、支援の質向上に貢献できます。現場での事例について専門的な視点でアドバイスしたり、体の使い方に関する研修を行ったりと、スキルを活かして活躍できる環境です。 当事業所では、発達に関する学習の機会も豊富です。入職後はまず「全ての学びはあそびから」という事業所の理念について、研修を通じて学習。事業所の理念や方針をきちんと理解することで、支援に一貫性が出ることがメリットです。現場に入ってからも、発達障がいに関する動画研修の時間を設けており、働きながら学びを深めて成長することができます。

【取材】カメリアキッズ東中野園は、職員がワークライフバランスを保って働けるような環境を整えています。 当園ではチームワークの良さを活かし、保育日誌や行事準備などの業務を、適宜分担しています。そのため、残業は全職員で平均して月10時間未満と少なめ。もちろん、持ち帰り仕事もありませんので、退社後のプライベートの時間を充実させやすい職場です。 有給休暇の消化率もほぼ100％と高水準。担任制ではないため、急な欠員時もお互いにカバーできます。同じ沿線にある姉妹園同士でも応援し合えるのが、当園の大きな魅力です。 当園では、雇用形態の変更や時短勤務など、個々の希望にできる限り柔軟に対応しています。それにより、ほぼ100％の職員が産休・育休から復職を実現。子育てしながら働く職員が多く、お子さんの急な発熱による欠勤にも理解を得られやすい環境です。待遇面も充実しており、ライフステージが変化しても生活を安定させられます。

【取材】ひまわり保育園では各クラスに複数の職員を配置しており、園児たちへ目が行き届きやすい職場環境が整っています。0～2歳児クラスは保育士2名ずつの配置、異年齢保育を行う3～5歳児クラスは各学年担任1名にフリーの職員1名の配置です。また、保育補助も10名ほど在籍しているため、うまく役割分担を行いながら業務を進められます。 職員の配置を多くすることで、一人の園児により時間を割けたり、園児のちょっとした変化にもすぐに気づけたりする点は、当保育園の強みです。保護者さまに対しても、日中の様子をできる限り細かく伝えることを大切にしています。 今後も丁寧な保育を心がけ、園児や保護者さまに寄り添える運営をしていきたいと考えています。

【取材】木下の保育園 野方は、ワークライフバランスを保ちながら働ける職場です。 年間休日数は120日で、土曜・日曜・祝日がお休み。メリハリをつけて働ける環境です。 また、産休・育休制度の取得率・復職率はほぼ100％。早期復職支援や時短勤務制度など、育児中の支援体制が整っているのも当園の魅力の一つです。子育て中の職員も多数活躍しています。 なお、木下グループは新型コロナPCR検査センターを運営しており、感染状況に合わせて迅速なPCR検査を行える体制が整っています。また、万が一コロナに感染して出勤停止となった場合に、出勤停止期間の給与を全額補償する制度を導入。職員が不安なく働ける環境づくりに努めています。 さらに、映画館「キノシネマ」において、社員証の提示により300円で映画が鑑賞できたり、スポーツ観戦チケットを割引価格で購入できたりと、福利厚生が充実しています。ほかにも、木下グループが運営する介護施設を特別価格で利用できるのも魅力として挙げられるポイント。職員の働きやすさに自信があります。

【取材】中野区放課後デイサービスセンター みずいろは、プライベートも大切にして働けます。休みは日曜日プラス固定曜日の週休2日制。夏季休暇は2日間で、年末年始は29日から3日までです。有休も計画的に取得できるよう配慮しており、時間休や連休での取得も可能。また、3ヶ月間の試用期間終了後すぐに有休が付与されるので、子育て中の方でも安心して休めます。 残業は保護者との面談時間やイレギュラーなどで発生することがありますが、月に10時間程度と少なめです。当施設では送迎を輪番制で行っているため、出ない日は事務作業ができ、時間を効率的に使って可能な限り残業にならないよう取り組んでいます。 さらに、給与水準が高い点も特徴の一つ。児童指導員の任用資格を保持し、現場経験のある30代の職員は基本給が30万円以上の実績もあります。仕事のやりがいはもちろんですが、給与面も職員が安定して長期就業するための大事な要素と捉えています。

【取材】保育ルームfelice（フェリーチェ）中野新橋園では、子どもたちが何ごとにも前向きに挑戦できるように、自己肯定感を高める保育を実施。スタッフは子どもたちの話に耳を傾け、肯定することを心がけています。当園には、のびのび育った子どもたちの笑顔が溢れています。 当園では、園児が安心して過ごせるよう、園児一人ひとりとのコミュニケーションを大切にしています。日々のコミュニケーションの中で園児の成長を実感したときはやりがいを感じられるでしょう。また当園では、園児の成長を保護者と共有し合い、喜び合っています。園児だけではなく、保護者やスタッフもともに育ち合える保育の提供ができています。

【取材】保育ルームfelice（フェリーチェ）中野新橋園では、子どもたちが何ごとにも前向きに挑戦できるように、自己肯定感を高める保育を実施。スタッフは子どもたちの話に耳を傾け、肯定することを心がけています。当園には、のびのび育った子どもたちの笑顔が溢れています。 当園では、園児が安心して過ごせるよう、園児一人ひとりとのコミュニケーションを大切にしています。日々のコミュニケーションの中で園児の成長を実感したときはやりがいを感じられるでしょう。また当園では、園児の成長を保護者と共有し合い、喜び合っています。園児だけではなく、保護者やスタッフもともに育ち合える保育の提供ができています。