幼稚園教諭 埼玉県の求人

【取材】とねがわ幼稚園は優しい職員が多く、新人さんも先輩に気軽に話しかけられる和やかな職場です。人員配置にゆとりを持たせているため、現場が忙しくなりすぎず、急を要する相談ごともしやすい環境。フリーの職員が1クラスに1～2名入るようにしており、国が定める配置基準よりも多い職員数で子どもを見ることができています。くわえて、何か困ったことがあれば、主任や園長、事務長などもしっかり対応。風通しの良さは抜群です。また、急なトラブルが発生した際は、「代わりに私がやります」と積極的に助け合いながら保育を行っています。園全体が協力的な雰囲気で、職員が不安なく働ける環境です。 当園では、各学年で週に1度の定例会を行っています。1回10～20分ほどで、カリキュラムや行事に向けての準備などについて話し合っています。さらに、必要に応じて臨時のミーティングも実施。定期的に話し合う機会を設けて職員同士の連携を強めることで、日頃の働きやすさにもつなげています。

【取材】美鈴幼稚園は、子どもも大人も皆が活き活きと生活できるところが魅力です。当園には広い園庭があるのに加え、豊かな自然環境が身近にあります。園に隣接する農園では、季節に応じた作物を栽培。生育の途中経過を観察しながら、収穫を楽しむといった活動も盛んです。農園の先には林もあり、四季折々の変化を感じながら虫探しやどんぐり拾いなど、自然に親しんだ体験ができることも特徴。職員も子どもたちと一緒に体をめいっぱい動かして、楽しい時間を共有できます。 当園は、子どもたちの成長に関わる文字や数の学習といった室内のカリキュラムも充実。ひらがなの学習では元学校教員の園長が中心となって授業を進め、担任は丸付けや学習のサポートを行います。園長と連携しながら、教育のノウハウを間近で学ぶことが可能です。小学校へ上がっていく子どもたちの、未来へとつながる学習にやりがいをもって取り組めます。 教育カリキュラムは室内・屋外活動に加え、外部講師による体操・英語教室などさまざま。担任が週の活動スケジュールを組み立てる際も、豊富なメニューの中から選択できます。「今日は何をしよう」と悩むことがなく、0から考える負担もないため、未経験の方も質の高い保育が提供可能です。

【取材】学校法人武田学園ルンビニ幼稚園は、安心して入職できる教育体制を整えています。新入職員に対しては、教育担当が付いて指導を実施。一人ひとりの子どもに合わせた関わり方や保育の内容について適宜アドバイスをしています。「さっきのやり方はすごく良かったよ」「こういう取り組みもおすすめだよ」など具体的に助言をし、新人さんはもちろん、教育手法の異なる園からの転職者の成長をサポート。実践を重ねながら当園の環境に慣れていけます。 また、当園は研修が充実しており、スキルアップを目指しやすい職場です。園内研修は年に3回ほど。外部研修は年に2～3回程度あります。そのほかにも、受けたい研修があれば園長に相談が可能です。園全体で子どもたちのためにより良い保育をしたいと常に考えているので、職員同士で意識を高め合いながら働けます。「保育や教育について深く学びたい」と考えている方にぴったりです。

【取材】学校法人武田学園ルンビニ幼稚園は、安心して入職できる教育体制を整えています。新入職員に対しては、教育担当が付いて指導を実施。一人ひとりの子どもに合わせた関わり方や保育の内容について適宜アドバイスをしています。「さっきのやり方はすごく良かったよ」「こういう取り組みもおすすめだよ」など具体的に助言をし、新人さんはもちろん、教育手法の異なる園からの転職者の成長をサポート。実践を重ねながら当園の環境に慣れていけます。 また、当園は研修が充実しており、スキルアップを目指しやすい職場です。園内研修は年に3回ほど。外部研修は年に2～3回程度あります。そのほかにも、受けたい研修があれば園長に相談が可能です。園全体で子どもたちのためにより良い保育をしたいと常に考えているので、職員同士で意識を高め合いながら働けます。「保育や教育について深く学びたい」と考えている方にぴったりです。

【取材】とねがわ幼稚園は優しい職員が多く、新人さんも先輩に気軽に話しかけられる和やかな職場です。人員配置にゆとりを持たせているため、現場が忙しくなりすぎず、急を要する相談ごともしやすい環境。フリーの職員が1クラスに1～2名入るようにしており、国が定める配置基準よりも多い職員数で子どもを見ることができています。くわえて、何か困ったことがあれば、主任や園長、事務長などもしっかり対応。風通しの良さは抜群です。また、急なトラブルが発生した際は、「代わりに私がやります」と積極的に助け合いながら保育を行っています。園全体が協力的な雰囲気で、職員が不安なく働ける環境です。 当園では、各学年で週に1度の定例会を行っています。1回10～20分ほどで、カリキュラムや行事に向けての準備などについて話し合っています。さらに、必要に応じて臨時のミーティングも実施。定期的に話し合う機会を設けて職員同士の連携を強めることで、日頃の働きやすさにもつなげています。

【取材】みはし幼稚園では、育児や家庭の都合に合わせた働き方ができるため、無理なく公私の両立を目指せます。シフトは、前月に提出された希望休に基づいて作成。お子さんの学校行事や家庭の用事がある日などは、基本的に希望どおり休めます。家庭の急な都合によるお休みにも柔軟に対応。たとえば、週3日契約の方が「今週は週2日勤務にしたい」といった相談も可能です。急な欠員にも対応できるよう、日中に約5名のフリー教諭を配置しています。パート職員にも入社当初から有休が付与されるといったように、柔軟な休暇体制が魅力の職場です。 くわえて、当園では業務の効率化を推進し、残業の削減にも取り組んでいます。行事前でも残業はほとんどなく、定時から1時間以内には、ほぼ全員が退勤。個人のこだわりがなければ、基本的に自宅への持ち帰り仕事も発生しません。月案の廃止や週案の簡素化といった、書類業務の大幅な削減によって職員の負担軽減につなげました。プライベートの時間を大切にしながら、長く働き続けられる幼稚園です。

【取材】幸福の森幼稚園は、仕事とプライベートのメリハリをつけて働ける職場です。春・夏・冬休みでまとまった長期休暇があり、年間休日は約130日。日直で3日程度の出勤日はありますが、春休みは約5日、夏休みは約25日、冬休みは約10日休みを取得できます。GW休暇も導入しており、約1週間ほどの連休が取得可能です。プライベートを充実できるので、リフレッシュしながら働けます。 残業が、ほとんど発生しないところも魅力です。運動会や発表会、お誕生日会などの行事前には準備で残業になることもありますが、基本的には午後5時に帰宅する職員がほとんど。預かり保育は、午後6時30分まで行っており、時間外の保育は専任の職員が担当します。職員は、年2～3回ほど時間外に保育に入ることがありますが、午後6時30分には帰宅可能です。退勤後の予定が立てやすく、ワークライフバランスを重視した働き方ができます。

【取材】幼保連携型認定こども園 菖蒲幼稚園は、子育てをしながら働きやすい職場です。職員の子どもは優先的に当園へ入園でき、一緒に出勤したり、体調を崩したときはそのまま帰宅したりできるので安心です。実際に、育児休暇から復帰して活躍している職員が大勢います。短時間勤務については、子どもの年齢による制限はなく、職員の希望に合わせて柔軟に対応しています。 学校の行事や役員活動があるときも、気兼ねなく休みを取れるように職員同士で協力。2クラス合同で保育を行ったり、空いている職員が代わりに入ったりするなど、主担任も休めるようにしています。なお、土曜日の出勤頻度は月に1回以下なので、ご家族と休みを合わせやすい点も魅力です。 また、当園では、行事の飾りや衣装を簡略化し、華やかさよりも、保護者さまに園児の成長をしっかり見ていただくことを重視しています。職員の負担軽減になり、残業時間の短縮につながっています。

【取材】認定こども園北越谷幼稚園は研修制度が充実しており、職員のスキルアップをサポートしています。当園は、キャリアアップ研修を推奨しており、受講する職員のシフト調整はもちろん、土曜日に研修がある場合は代休も取れるように配慮。研修にかかる費用は当園が負担しています。また、独自の研修も実施。ちえのみという教材を用いて、ベテランの指導者を招き、指導案の作成や年2回程度の研修を開催しています。 ほかにも、夏休みにピアノの先生を招いて研修をしたり、近隣の大学から発達障がいに精通した先生を呼んで対応方法を学んだりしています。県や市が主催する研修も、できるかぎり受講してもらうよう職員に声掛けを実施。保育教諭として成長できるよう、全力でバックアップしています。

【取材】銀鈴幼稚園では現在、20～50代まで幅広い世代の職員が活躍しています。職員同士の関係性は年齢や勤続年数に関わらず良好で、職員室では雑談でいつも大盛り上がり。和気あいあいとした、明るくにぎやかな雰囲気の職場となっています。 さらに、職員間でのコミュニケーションが盛んな分、当園は活動内容や子どもの様子に関することなど、保育についての意見交換もしやすい環境です。そのため、過去には「運動会用の旗で国旗に興味を持つ園児がいた」という話題がきっかけで、新しい活動が誕生したことも。世界各国の国旗と国名を書いたカードを園内に貼ってみたところ、子どもたちが積極的に覚えてくれるようになりました。ちなみに、現場の声にもとづく取り組みは、特に優秀なものであれば園全体で導入する場合もあります。このように、当園では誰もが周りと気軽にアイデアを出し合いつつ、柔軟な姿勢でより良い保育の形を追求しているのです。

【取材】根岸幼稚園の自慢は、職員同士の関係性が大変良好であることです。当園には、幼稚園教諭のほかにも、預かり保育・プレ保育の保育士、補助教諭、事務職員、運転手などが在籍しています。新卒者やベテラン、産休・育休明けなどさまざまな職員が活躍しており、穏やかで明るい人ばかり。会議のときにも笑いがあふれるほど、和気あいあいとした雰囲気です。人間関係のストレスがなく働ける環境のため、定着率は高め。勤続年数は長い人で20年以上、短い人でも3～5年です。 当園では、職員が自分のクラス以外の子どもとも交流できる機会を設けました。たとえば、送迎はバスで往復しながら行うため、バスに付き添いで乗る係や待機する子どもを見る係などのローテーションを組んでいます。さらに、子どもたちのことを把握できるように、職員同士も日々クラスに関係なく交流しています。 ほかには、保護者との関わりも充実。当園は教室まで保護者が来られるので、送迎の際に直接話ができ、園児の情報を共有しやすい環境です。職員全員が子どもたちのことを把握できているため、お互いにいつでも助け合えるのは良いところだと考えています。

【取材】谷塚幼稚園の特色は、園長がお寺の住職で、仏教にちなんだ保育を行っている点です。 行事では、お釈迦さまの誕生を祝う「花祭り」を行うほか、お釈迦さまが悟りを開いた日に合わせてお遊戯会を開催します。 職員は行事の由来をその都度子どもたちに説明し、仏教について知ってもらっています。園児も職員も、お彼岸やお盆といった日本の風習に関する知見を得られるのが、当園の特徴です。なお、皆でお経を唱えたり、園児に信仰を説いたりすることはなく、必要な知識は入職後に身に着けていけます。仏教に詳しくないという方も心配いりません。 日々の保育においては、「皆で話し合って決めよう」というのが当園の方針です。当園では、職員は夕方1時間ほど皆で振り返り、その日に起きたことについて共有・相談しあっています。たとえば、お店屋さんごっこを実施する際は、作るものや使う素材について意見を交換しているため、ほかの職員のアイデアも参考にしながら準備を進められます。 ほかにも、月に1回は保育カリキュラムについて話し合い、職員間で方向性をすり合わせています。一人で悩むことなく、皆で一緒に保育に向き合える職場です。

【取材】おばやし保育園は、イベントや異年齢保育を積極的に行っていることも特徴です。イベントは月1回開催しており、お泊り保育のほか、きゅうりやいちごの収穫、芋掘り、餅つき、流しそうめんなど季節に合わせた内容で実施。野菜や果物の収穫は園や理事長が所有する畑で行うこともあり、食育につながるものとして重視しています。イベントは持ち回りで担当しますが、準備などの作業負担や偏りがないよう役割を分担。過去の資料や材料も活かせますので、慣れていない方も安心です。 また当園では、さまざまな年齢のお子さまでグループを作って一緒に行動する異年齢保育にも力を入れています。外遊びや散歩をしたり、クラス間で交流したりしながら、年下の子のお世話をする経験をしてほしいというのが異年齢保育の狙い。お兄さん・お姉さんとしての振る舞いを学べる場にもなっています。クラスを跨いでの保育となりますが、1クラス十数名と多くなく、早期保育や延長保育で全クラスの園児を見る機会もあるので担当以外の園児も把握しやすい環境です。もちろん保育士同士で情報共有も行っています。

【取材】あゆみ幼稚園は、職員同士の強固な連携力が魅力です。各クラスに担任をサポートする補助職員を配置しており、手厚い人員体制を整えています。業務で分からないことや困ったことがあれば、すぐに相談できる環境です。また、職員は担当クラス以外のお子さまのこともしっかりと把握しています。クラスの垣根を越え、職員皆でお子さまを見守れる安心感が特長です。 当園では、職員間の情報共有を密に行っています。お子さまの帰宅後である夕方には、打ち合わせの時間を確保。必要なタスクや不明点などを確認し合うことで、不安な気持ちを持ち越すことなく翌日からの業務に臨めます。教育方針についても職員皆で認識をそろえているからこそ、業務中の意思疎通が図りやすいといったメリットも。「仲間がいる」と思えることで、落ち着いて保育に取り組める職場です。

【取材】やなぎ幼稚園には、ドライバーを含めて25名ほどの職員が在籍しています。年齢層は20代～60代と幅広く、世代の壁を越えてスムーズに連携しながら業務にあたっています。園児の降園後は、学年ごとに集まって状況や翌日以降の計画について話し合いを実施。少人数のミーティングなので、年代や勤続年数を気にすることなく気軽に発言しやすい雰囲気です。 当園の特徴は、職種を問わず職員全体で助け合える体制を築いていることです。作業が多いときは役職者が事務職員に声を掛け、一緒に作業。園全体で協力しながら仕事をこなすため、作業を手際良く片付けられます。 また、各クラスにパソコンを設置するなど、業務のICT化を推進。お子さまのお休みの連絡など、保護者さまとのやりとりは専用アプリを活用しており、パソコンで内容を確認することが可能です。業務を効率的に進められます。