放課後児童支援員・学童指導員 正社員の求人

【取材】小山ヶ丘学童保育クラブ「どんぐり」では、先輩職員によるOJT形式で新人教育を行っています。 教育担当は固定しておらず、その日ごとに常勤職員の1人がついてマンツーマンで業務をレクチャー。教育は基本的に同性で年齢の近い職員が行うことで、不明点を質問しやすいように配慮しています。チャレンジ精神を大切にしており、成功と失敗を経験しながら、安心して学べるよう先輩職員がしっかりサポートする体制です。先輩職員がフォローしながら進捗を丁寧に確認しているため、新人職員は自分のペースで少しずつステップアップしていけます。 当施設では、研修の受講や資格の取得を積極的に支援しており、働きながらスキルアップを目指せる環境です。職員は、町田市が年に8～9回ほど実施している研修に参加が可能で、初心者から施設長までの段階別研修を受講できます。また、常勤職員は、放課後児童指導員の資格取得が必須です。資格取得のための研修を会場で受講する場合は、日程に合わせてシフトの時間を調整し、参加しやすいように配慮しています。周囲のフォローを得ながら学びを継続できるため、着実に成長できる環境です。

【取材】あざみ野学童保育所は、経験豊富な支援員のサポートにより、安心してキャリアをスタートできる職場です。入職後は、過去に常勤として活躍していたベテラン支援員からOJT形式で業務を教わります。お子さまへの寄り添い方を丁寧に学べる体制です。 また、毎日その日の出来事や保護者さまからの連絡事項などを共有しています。お子さまの情報をしっかり引き継ぐ体制が整っているため、1人で抱え込む心配もありません。また、保護者役員による1on1の個別面談もあり、困っていることや体調面などを気軽に相談できる環境です。 当事業所では、資格取得の支援を通してスキルアップも目指せます。放課後児童支援員といった資格を、横浜市が実施するオンライン研修で取得可能。そのほか、基礎的な内容を学ぶ講習もあるため、働きながら専門性を高めていけます。未経験からも着実に成長していける職場です。

【取材】石神井台小ねりっこ学童クラブではそれぞれの適性に合った役割分担を行っており、職員同士の連携が抜群です。たとえば、理科教員の免許を持つ職員が実験のイベントを開催したり、折り紙の得意な職員がお子さまに披露したりするなど、特技を活かして活躍。大勢に向かって話すことが苦手な仲間に代わって、得意とする職員が前に出ることもあります。一人ひとりが得意分野を活かして仕事に取り組める環境があり、お互いに補い合って働ける職場です。 また、個々の負担をなるべく均等にできるよう、日々の業務も分担しています。お子さまの入会申請時期や長期休みなどの繁忙期には、できる限り全員で締め作業を実施。快く助け合える関係です。 日々お子さまが来る前に行うミーティングでその日の予定を確認し、前日の様子を共有しています。そのほか、月1回ほど午前中に職員会議を約2時間実施。現状や今後について全員の認識を一致させることで、スムーズな連携につなげています。

【取材】TOKUZOジュニア越谷教室は、プライベートを大切にしながらメリハリをつけて働けます。年に10回程度、イベントのために土曜出勤をすることもありますが、土日休みが基本。有給休暇の消化率は、8割以上を達成しています。さらに、大切な人を祝うための独自の休暇制度「TOKUZO THANKS DAY」を設けていることが特徴。有給休暇とは別に年3日取得でき、誕生日や結婚記念日といった特別な日に活用されています。 加えて、残業がほとんどない点も特徴です。記録や情報共有は午前中に済ませ、送迎業務が終わればすぐに帰宅できる体制が整っています。オンとオフのメリハリをつけ、心身ともにゆとりを持って働きたい方にぴったりの環境です。

【取材】ひばりの子学童クラブでは、1日の業務の流れが決まっているため、未経験の方も安心して働けます。学校がある日は、子どもたちを迎えたタイミングで出席確認や検温を行い、そのあとは一緒に宿題をしたり話したり、自由に遊んで過ごします。退勤前に必ず日誌を記入しますが、ノルマなどは決まっておらず、1人1～2行ずつ程度書けば大丈夫なので、そこまで大きな負担はありません。 学校がない日は、朝の学習の時間に宿題の見守りを行い、そのあとは室内や室外で自由に遊びます。お昼には、タコライスやハヤシライス、味噌汁などを子どもたちと一緒に作ります。調理を主に担当する職員は決まっており、アルバイトやパート職員はその補助ができればOK。難しい仕事はないので、ご安心ください。

【取材】放課後デイサービスひかりでは、未経験や経験が浅い方も安心して働き始めることができる教育を行っています。入職後は、掃除方法から業務日誌の書き方まで、先輩職員が最初に説明。業務に慣れたあとも、「やることリスト」を確認しながら送迎や事務仕事を覚え、業務に臨むことができます。連絡帳の記入は児童発達支援管理責任者が内容をチェックし、できるようになるまで挑戦する流れです。 お子さまとの関わりに関することは、児童発達支援管理責任者がレクチャー。お子さまの名前から留意事項まで、個別支援計画を見ながら細かく伝えます。経験が浅い方も安心して働き始めることができる環境です。 また、職員のスキルアップもサポートしています。セミナーの受講は相談のうえ、事業所の方向性と合致していれば、出勤日扱いで参加が可能です。過去には、強度行動障がいの基礎研修に参加したことも。働きながら専門的な知識を身に着けることができる職場です。

【取材】白い馬っ子学童クラブでは、職員が私生活を大切にしながら働ける環境を整えています。事務作業や清掃、活動の準備などは、お子さまが来られる前の午前中に行うため、残業はほとんどありません。基本的に午後7時の定時には全員が退勤できている状況です。終業後の時間をしっかり取れ、メリハリをつけて働けます。 土曜出勤は月2回ほどありますが、1回あたり4時間程度の勤務です。年間休日は120日ほどあり、しっかり休んでリフレッシュできます。 また、有休は1ヶ月前に申請。職員同士で調整しながら、基本的には希望どおりに取得できます。日曜日や祝日と組み合わせて連休を取ることも可能です。旅行や趣味など、プライベートも充実できます。 お子さんの体調不良といった急な欠勤の際は、アルバイトの職員や白い馬保育園の職員がフォローに入れる体制です。子育て中の方も安心して働けます。白い馬保育園の人手が足りないときには、当クラブの職員が保育園にフォローに入ることも。お互いに協力し合って運営しています。仕事と私生活のバランスを取りながら無理なく続けられる職場です。

【取材】放課後等デイサービスマルタねんりん堂は、運動療育に注力していることが特徴です。運動療育では、子どもたちが楽しく取り組める内容を意識。子どもたちの反応や自主性を観察しながら、鬼ごっこやフライングディスク、ダンスなどを中心にプログラムを組んでいます。運動の際に使用する音楽は子どもたちからリクエストが出ることも。子どもたち発案の振り付けを取り入れるなど、皆で協力して楽しいプログラムを創り上げています。当事業所はスタッフと子どもたちとの関係性を大切にしています。子どもたちとスタッフが一緒になって遊んだり踊ったりすることにより、子どもたちと信頼関係を構築していける環境です。 また、当事業所は、プログラム作りに関してスタッフ一人ひとりに裁量権がある職場です。大枠の決まりごとのなかであれば、プログラム作りの自由度は高め。意見が反映されやすく、スタッフ自身のやってみたい取り組みを自由に発信できる風土です。雇用形態に関係なく意見を出せるため、パートスタッフでも提案が可能。自主性を持ってプログラム作りに参加したい方におすすめの事業所です。

【取材】育ちの広場すてっぷではお子さま一人ひとりの特性に合わせたプログラムを提供しています。1日のスケジュールは、支援学校の方はイラストを使用し、小学生や支援学校の文字が読める方は文字を使うなど、一人ひとりに合わせて作成。遊びのなかでは、発達の度合いが同程度のお子さまでグループを作るほか、あえて障がいや特性の異なるお子さまを合わせることもあります。これは、片付けが苦手な子が集中力のある子を見るなど、お手本にすることが狙いです。 お子さまを理解しながら「こうしたらもっと力が付くのではないか」と都度考え、職員同士で相談。皆で足並みをそろえ、お子さま個々に適した支援に取り組むことが可能です。 当事業所ではお子さまとともに、定期的に振り返りを行っています。降所前の数分間、口頭や必要に応じてホワイトボードを用い、絵を描きながら対話を実施。もし、嫌な出来ごとがあった際は、原因や理由を聞き取り、次にはどうすれば良いか一緒に改善点を探ります。当事業所が一番に考えているのは、お子さまたちが放課後楽しく過ごしてほしいということ。お子さまの発達について興味を持つ方であれば、支援について考え、工夫を試みながら仕事に取り組んでいけます。

【取材】ときわ学童松崎クラブは、縦割り活動を行っているため、異年齢の子ども同士の交流が盛んな環境です。 子どもたちは、縦割り活動を通じて豊かな人格を形成。具体的には、上級生が下級生の面倒を見てコミュニケーション力を身に付けたり、自分がしてもらってうれしかったことをほかの子にして思いやりの気持ちを養ったりしています。さまざまな年齢や考えの子ども同士で関わることで、人間関係について学ぶ機会につながることも。職員は、人として成長していく子どもたちを間近で見守っていけます。 また、年に1回行われるOB会やイベントでは、卒業した子どもたちが顔を出してくれることも。そのときに、「中学校のクラブ活動がしんどくない」「上下関係も問題なく過ごせている」など、当施設で学んだことを活かせていると報告を受けることがあります。 「子どもたちの人生をより良いものにしていきたい」「成長をサポートしていきたい」という思いがある方にとって、充実感を得ながら働ける施設です。