【2026年11月更新】神奈川県 川崎市幸区保育士の求人/転職/給料| 5ページ目

【取材】第2ひまわりほいくえんでは、職員同士で話しやすい関係性を築いています。幅広い世代の職員が勤めているなか、それぞれが年齢や経験に関わらずお互いを尊重。経験豊富な職員が若手に「どう思う？」と意見を求める場面もあり、皆が自分の考えを気兼ねなく発信しています。そのため、現場は困ったときも周りに助けを求めやすい雰囲気。たとえば、仲間の苦手な業務をほかの職員が補うこともあります。ピアノは得意な職員が担当し、制作が好きな人は飾り付けで力を発揮するなど、互いに助け合っていることが特徴です。また、園長に質問しやすい環境があり、職員たちは確認したいことがあったときにクラスを抜けて相談しています。小さな困りごともその都度解決していける体制です。 さらに、円滑な連携のため職員間の報告や連絡を徹底しています。クラスを越えた伝達事項があるときは、連絡用のノートやLINEを活用して速やかに情報共有。園全体で一体感のある保育を実現できます。

【取材】らいらっくみゆき保育園では、実践した保育内容やうまくいったエピソードなどを、職員会議の際に1人2分程度で発表しています。職員同士でお互いに褒め合ったり認め合ったりすることで、モチベーションのアップにもつなげられています。 月に1回の園内研修では、職員に意見を聞き、さまざまなテーマの研修を取り入れ、保育の質の向上を実現。2024年度からは、「保育士等キャリアアップ研修」への補助もスタートしました。 川崎市幸区の系列保育園である「らいらっく幸保育園」「らいらっく山吹保育園」は当園の徒歩圏内にあり、協力体制が整っています。合同で実施する夏祭りやリラフェスティバルなどの準備も一緒に行い、行事終了後には懇親会を開催。ほかの園の職員同士でも交流を深めています。ちなみに、懇親会では各園の園長の「頑張ってくれた職員を労いたい」との思いから、毎回こだわりのお弁当が用意されています。

【取材】らいらっく山吹保育園では、職員同士がコミュニケーションを活発に取り合っています。月に1度行っている職員会議の前には、職員一人ひとりが、体調や心の状態について発表し合う時間を設けているところが特徴です。本題に入る前に職員の緊張感を和らげておくことで、オープンな状態で会議に入れる環境を整えています。職員会議では、行事の検討や、終了した行事の反省点などについて、担当職員から発表。職員が行う報告事項は、事前に書面化して全体に共有したり、意見が出ない事例は議題に上げずに進めたりすることで、会議にかかる時間の短縮を図っています。 「サンキューカード」というコミュニケーション方法を取り入れているところも、当園の魅力の一つです。あみだくじでペアになった職員同士が相手のことを1ヶ月間観察し、お互いの良いところをカードに書いて渡します。ペアの職員に対して素晴らしいと感じた点や、助けられたことなどを記載することで職員同士も盛り上がり、コミュニケーションも活発化。サンキューカードは職員たちからも好評のため、今後も引き続き実施していく予定です。さまざまな方法で職員同士がコミュニケーションを取れる機会を設けており、職員同士の交流も楽しみながら仕事に取り組めます。

【取材】メリー★ポピンズ川崎西口ルームは、子どもたちが異なる境遇の相手と互いに手を差し伸べ合えるような環境づくりを大切にしています。 たとえば、0歳から5歳の子どもを同じ空間で保育する「異年齢保育」、年齢・国籍の違いや障がいの有無に関係なく子どもを受け入れる「インクルーシブ保育」を取り入れています。 また、園内のゾーン（エリア）ごとに職員を配置し、担当の範囲内にいる子どもたちを見る「ゾーン保育」も実施。子どもたちが、自分の好きな場所・好きな遊びを選択することで、主体性を高めていけるようサポートしています。一人ひとりの意思を大事にする保育ができるのが当園の魅力です。 子どもたちだけではなく、職員の意志や主体性を大切にしているのも当園の特徴です。園の年間計画を決める際は、雇用形態に関わらず全職員が意見を発表する「年間計画プロポーザル制度」のもと、行事や保育内容について、皆で話し合っています。また、正職員が集まる会議でも、より良い環境づくりにつながるアイディアが挙がれば、可能な限り保育に取り入れています。 アイディアを積極的に提案したい方や、創意工夫をしながら子どもの主体性を育む保育に取り組みたい方は活き活きと働けるでしょう。

【取材】メリー★ポピンズ川崎西口ルームは、子どもたちが異なる境遇の相手と互いに手を差し伸べ合えるような環境づくりを大切にしています。 たとえば、0歳から5歳の子どもを同じ空間で保育する「異年齢保育」、年齢・国籍の違いや障がいの有無に関係なく子どもを受け入れる「インクルーシブ保育」を取り入れています。 また、園内のゾーン（エリア）ごとに職員を配置し、担当の範囲内にいる子どもたちを見る「ゾーン保育」も実施。子どもたちが、自分の好きな場所・好きな遊びを選択することで、主体性を高めていけるようサポートしています。一人ひとりの意思を大事にする保育ができるのが当園の魅力です。 子どもたちだけではなく、職員の意志や主体性を大切にしているのも当園の特徴です。園の年間計画を決める際は、雇用形態に関わらず全職員が意見を発表する「年間計画プロポーザル制度」のもと、行事や保育内容について、皆で話し合っています。また、正職員が集まる会議でも、より良い環境づくりにつながるアイディアが挙がれば、可能な限り保育に取り入れています。 アイディアを積極的に提案したい方や、創意工夫をしながら子どもの主体性を育む保育に取り組みたい方は活き活きと働けるでしょう。

【取材】YMCAかわさき保育園では、職員同士のコミュニケーションが活発です。若手からベテランまで、幅広い世代が性別を問わず活躍している当法人。職員は良好な関係性を築いており、休憩時間にはお子さまの話で歓談することもあります。周りと気軽に話せる雰囲気があるからこそ、相談や質問もしやすい環境です。 また、日々の業務において、職員同士のスムーズな連携を大切にしている点も特徴です。日常的な短時間でのミーティングに加え、毎月1回ほどの定期的な職員会議を開催しています。職員同士で密に認識をそろえながら、安心感を持って保育に取り組める体制です。

【取材】YMCAかわさき保育園では、職員同士のコミュニケーションが活発です。若手からベテランまで、幅広い世代が性別を問わず活躍している当法人。職員は良好な関係性を築いており、休憩時間にはお子さまの話で歓談することもあります。周りと気軽に話せる雰囲気があるからこそ、相談や質問もしやすい環境です。 また、日々の業務において、職員同士のスムーズな連携を大切にしている点も特徴です。日常的な短時間でのミーティングに加え、毎月1回ほどの定期的な職員会議を開催しています。職員同士で密に認識をそろえながら、安心感を持って保育に取り組める体制です。

【取材】レッツウォーク 川崎事業所では、職員同士が協力しながら療育に取り組んでいます。当事業所の強みは、「お子さまに真剣に向き合う」という熱い思いを持つ職員が多数活躍していることです。日々生じる出来事に対しても、一つひとつ誠実に対応する風土が根付いています。 また、意見の良し悪しを問わず、まずはしっかりと対話することを大切にしています。月1回ほどのミーティングでは、職員が話しやすいよう雰囲気づくりを徹底。「できそうだから一緒に考えてやってみよう」と前向きな検討を行っています。実際に、パート職員からも積極的に意見が上がり、雇用形態に関わらず、全員で支援方法を考えられる体制です。職員のアイディアを療育に活かす風通しの良い環境があり、チーム全体でより良い支援を目指せます。

【取材】レッツウォーク 川崎事業所では、職員同士が協力しながら療育に取り組んでいます。当事業所の強みは、「お子さまに真剣に向き合う」という熱い思いを持つ職員が多数活躍していることです。日々生じる出来事に対しても、一つひとつ誠実に対応する風土が根付いています。 また、意見の良し悪しを問わず、まずはしっかりと対話することを大切にしています。月1回ほどのミーティングでは、職員が話しやすいよう雰囲気づくりを徹底。「できそうだから一緒に考えてやってみよう」と前向きな検討を行っています。実際に、パート職員からも積極的に意見が上がり、雇用形態に関わらず、全員で支援方法を考えられる体制です。職員のアイディアを療育に活かす風通しの良い環境があり、チーム全体でより良い支援を目指せます。

【取材】発達ラボ幸教室を運営している株式会社ココアンドルックスでは「療育の輪に関わる全ての人が笑顔で幸せに過ごせるように」と考えています。各教室に通うお子さまの保護者のなかには、将来、お子さまが自立して就労するために、何をしたら良いか分からないと悩んでいる方も。当法人では、保護者の不安を解消すべく、お子さまの就労をゴールに設定したうえで、働くために必要な療育に取り組んでいます。 具体的には、週に1回程度のソーシャルスキルトレーニングを導入。たとえば、会話をするうえで気をつけることについて学んだり、お金の使い方を練習したりすることで、社会で生きていくうえで必要なスキルを身につけられるようにしています。また、モンテッソーリ教育を取り入れた独自の個別課題「わーく」も実施。お子さまの選ぶ力・対応できる力・動ける力を育むことで、自分の興味のあることを就労につなげられるように工夫しています。 その結果、自分の意見が通らないと泣きわめいていたお子さまが意見を譲るようになったり、椅子に5秒も座っていられなかったお子さまがしっかり座って話を聞けるようになったりと、前向きな変化が見られるようになりました。お子さまの成長していく姿を見られるところが、スタッフのやりがいにつながっています。

【取材】ピュアリー鹿島田保育園は、月に3回ほど、講師を招いてモンテッソーリ教室を開いています。1回あたりの時間は、1時間半〜2時間ほどです。たとえば、文字の書かれたブロックの教具を用意し、お子さまに積み上げてもらいつつ、言葉も作ってもらっています。指先の感覚を鍛えながら言語能力も磨けることが魅力です。 ほかにも、当園では0〜2歳のお子さまを対象に異年齢保育を実施。縦のつながりから、お子さまは興味や関心の幅が広がり、さまざまなことを学べます。保育士は、年上の子が小さな子に優しく接する姿や、小さな子が年上の子から遊び方を学ぶ姿など、お子さまのいろいろな一面を見守ることができます。年齢別保育でなかなか見られない、お子さまの多様な面を知れることが、異年齢保育のやりがいです。