【2026年10月更新】神奈川県 正社員児童発達支援管理責任者の求人/転職/給料| 6ページ目

【取材】放課後等デイサービス　HERO’S HOUSE　ヒーローの家は、フラットで協力的な職場環境が特徴です。思いを伝えやすく風通しも良好。 地域社会への貢献や自己成長を目指し、仲間と共に一体感を感じながら業務に取り組めます。 また、WEBツールを活用して、効率的にコミュニケーションを促進し、職場に馴染んでいくことができます。月1回の法人全体会議では、カレーを囲んでリラックスした雰囲気で意見交換を行い、開放的で親しみやすい雰囲気の中、仲間との絆を深めています。成長しながらやりがいを感じられる。そんな職場です。

【取材】STELLA KID鶴ヶ峰教室は年間休日が120日以上と多いところが魅力の一つです。 有給休暇はほぼ申請どおりに取得が可能で、消化日数の少ない職員には施設長が毎月声をかけて取得を促しています。有給休暇のほかに夏季に3日間、年末年始に6日間の休暇があり、休みの職員がいる場合は、お互いに協力し合ってカバーしながら仕事を進めています。シフトは1ヶ月ごとに決めており、週休2日制で月曜日～土曜日のうち1日と、日曜、祝日が休みです。希望休もとおりやすく、職員はプライベートを充実させながら働けます。 当事業所では、残業時間を削減するための取り組みに注力しており、日頃から残業はほとんど発生していません。具体的には、管理者から職員に定時での退勤を促しているほか、管理者自身も残業をせず、職員が帰りやすいよう配慮しています。記録作業は、保育の合間に職員間で声を掛け合って交代で実施。勤務時間内にしっかり業務を終えられるよう、連携しながら仕事を進めています。

【取材】イロトリドリでは、お子さまの良い部分を見つけて褒めることを何よりも大切にしています。たとえば、お子さまが自分で食事の片付けができたときには、「今日できたね！」と声を掛けて承認。準備や片付けを率先して手伝ってくれた子にも、前向きな言葉を掛けます。皆の笑顔が自然とこぼれる、明るくポジティブな空気に満ちた環境です。 当事業所では、幅広い世代の職員が活躍しています。20～50代の職員が在籍しており、なかでも30代がボリューム層です。年齢の違いを気にせず、日頃から気軽に話し合える風土があります。世代を超えて協力しながら、居心地の良い雰囲気のなかで働ける職場です。

【取材】カンガルー療育支援室　横浜北部ステーションでは、これまでの看護経験を活かして働けます。制作活動や遊びを実施する際は、あらかじめ看護師がお子さまの負担にならないかを判断。送迎時も看護師が同乗して車内でケアを行っています。ときには、児童発達支援管理責任者を通して、保護者の方から「新しい薬を持たせても良いか」といった質問を受けることも。その際は看護師が必ず主治医に相談して対応しています。他職種の職員や保護者の方から頼られる存在として働ける環境です。 また、当事業所は毎朝の会議でまめに情報共有を行っています。会議には、その日出勤している全職員が参加。お子さまの状態や保護者の方と話した内容、相談ごとなどを共有しています。小児医療やICUなどでの経験をもとに、提案や解決策を発信していける職場です。

【取材】ハッピーキッズスペースみんと川崎平間では、無理なく働き続けられる環境を用意しています。当社の年間休日は120日前後としっかり確保しており、希望休についても取得しやすい仕組みを整備しています。スタッフを手厚く配置し、エリア内の施設同士でヘルプを出し合うことで、スムーズな人員調整を可能にしました。 また、残業もほとんど発生しません。学校のある日はお子さまが来所するのが午後のため、午前中に事務作業を集中して行うことが可能です。万が一、その日に業務が終わらなくても翌日の午前中に回せる時間的なゆとりがあるため、無理な残業をせず心に余裕を持って働けます。さらに、本部も残業の削減に注力。残業時間の多い施設には理由をヒアリングし、エリアマネージャーを交えて改善策を講じています。仕事はもちろんプライベートも大切にしながら働き続けられる環境です。

【取材】ハッピーキッズスペースみんと川崎新城では、無理なく働き続けられる環境を用意しています。当社の年間休日は120日前後としっかり確保しており、希望休についても取得しやすい仕組みを整備しています。スタッフを手厚く配置し、エリア内の施設同士でヘルプを出し合うことで、スムーズな人員調整を可能にしました。 また、残業もほとんど発生しません。学校のある日はお子さまが来所するのが午後のため、午前中に事務作業を集中して行うことが可能です。万が一、その日に業務が終わらなくても翌日の午前中に回せる時間的なゆとりがあるため、無理な残業をせず心に余裕を持って働けます。さらに、本部も残業の削減に注力。残業時間の多い施設には理由をヒアリングし、エリアマネージャーを交えて改善策を講じています。仕事はもちろんプライベートも大切にしながら働き続けられる環境です。

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【取材】ハッピーキッズスペースみんと横浜センター北では、無理なく働き続けられる環境を用意しています。当社の年間休日は120日前後としっかり確保しており、希望休についても取得しやすい仕組みを整備しています。スタッフを手厚く配置し、エリア内の施設同士でヘルプを出し合うことで、スムーズな人員調整を可能にしました。 また、残業もほとんど発生しません。学校のある日はお子さまが来所するのが午後のため、午前中に事務作業を集中して行うことが可能です。万が一、その日に業務が終わらなくても翌日の午前中に回せる時間的なゆとりがあるため、無理な残業をせず心に余裕を持って働けます。さらに、本部も残業の削減に注力。残業時間の多い施設には理由をヒアリングし、エリアマネージャーを交えて改善策を講じています。仕事はもちろんプライベートも大切にしながら働き続けられる環境です。

【取材】コペルプラス川崎東口教室は、2歳から小学校入学まで通われるお子さまが多く、一人ひとりと深い信頼関係を築きながら支援にあたれることが特徴です。保育所等訪問支援を行うことで教室外での日常生活も把握できるようになり、より多角的な視点でお子さまの成長を見守れるようになりました。地域の保育園や保護者さまと密に連携を取りながら、お子さまの歩みを長く支えられる環境です。 加えて、訪問支援や保護者さまとの関わりを通じて、「自分のサポートがお子さまの力になっている」と実感できる場面が豊富にあります。たとえば、音が苦手で集団活動を避けていたお子さまが、教室での様子から「タンバリンなら叩ける」と分かり、保育園に共有。リトミックの時間の中心メンバーとして活躍できた事例がありました。深い信頼関係を築けた結果、卒業したお子さまから「絵のコンクールに入賞した」という報告を受けて展示会へ駆けつけたこともあります。お子さまの可能性を広げ、成長を長く見守り続けていけることに、大きなやりがいを感じられるはずです。

【取材】コペルプラス川崎教室では、家庭を大切にしながら働けます。休日は月曜と祝日に加え、週1日取得が可能。さらに、月に2回は土・日のどちらかを休めるように調整しています。事務室の共用カレンダーに数ヶ月先の予定まで希望を書き込めるため、希望休も取得しやすく、有給休暇の取得率は90％以上と高めです。半日単位での使用もでき、多くの職員が運動会や授業参観、お子さまの体調不良などで柔軟に有休を活用しています。実際に、子育て中の職員も複数在籍しており、日々の時短勤務や、状況に応じて土・日のみ時短にするといった働き方もOKです。 当事業所は、残業はほとんど発声しません。午後6時から午後6時半までの30分間を記録入力の時間に設定しており、時間内に業務が完了するよう配慮。予定がある場合は翌日に回すこともできるため、終業後の充実を図れます。プライベートを大切にしながら、無理なく長く働ける職場です。

【取材】こぱんはうすさくら横浜中田教室が掲げる療育の目標は、子どもたちがこれから社会で生きていくにあたり、「困ったときは他者に頼れる」ようになることです。そして、可能であれば困っている人を助けられるような人に育ってほしいと考えています。困ったときに他者に助けを求めるには“他者を認識”し、“言葉を使って意思疎通ができる”スキルが不可欠です。そのため当教室では集団での活動をとおして、他者と関わりながら自分の課題を解決していけるような療育を行っています。 当教室では、子どもたちの自己肯定感を上げることを重視しています。そのためには、とにかく子どもたちを褒めることが重要です。自分で靴を脱げたら褒める、おはようと言えたら褒める、おはようと言う前に目を合わせられたら褒める、といったように、どんなにささいなことでも褒めることで、子どもたちが自分に自信を持てるよう取り組んでいます。どこをどのように褒めたらいいか分からないときは、着目のヒントをお伝えしますのでいつでも聞いてください。業務に迷ったらいつでも相談できる環境なので、先輩のヒントから自分のスキルをどんどん深められる環境です。

【取材】てらぴぁぽけっと相模大野教室は、職員同士のチームワークの良さが魅力です。職員間のコミュニケーション量が多く、業務時間中や昼休憩中にはお互いに“こういう支援を行ってみたら良かった”“今日はあまり上手くいかなかった”などと伝え合っています。些細なことでも話しやすい雰囲気があり、お子さまに関する情報共有が自然とできる環境です。 毎日朝と夕方には、事業所全体でミーティングを実施しています。朝は、その日にいらっしゃるお子さまの情報や1日の業務内容をみんなで確認。夕方は1日の振り返りのほか、業務報告や伝達事項の確認などを行います。報・連・相が徹底できている環境であるため、職員の連携も抜群です。 また、当教室では、職員が自身の課題や悩みを相談しやすい職場づくりに注力しています。年2回ほどのペースで、上長との面談の機会を用意。さらに、希望があれば、随時個別で相談できる時間も設けています。現場経験の豊富な先輩職員のサポートを受けつつ、周りのみんなと助け合える職場なので、1人で悩みを抱えることなく仕事ができるはずです。

【取材】リッツ児童デイサービス港南台では、学びの機会が充実しています。 入職後は、施設のガイドラインに沿って現場のリーダーが教育を実施。先輩のフォローを受けながら、療育プログラムを実地で学ぶため、着実に経験を積んでいくことが可能です。分からないことがあればいつでも相談できるので、安心して環境に慣れていけます。さらに、状況に応じて施設内で勉強会を開催。これまでにも、公認心理師を招き、研修を実施したことがあります。実際に現場で抱えている課題について質問したり、業務に同行して様子を見てもらいながら指導を受けたりと、充実した内容でした。具体的なアドバイスをもらえる機会が設けられているため、継続的にスキルを磨ける職場です。 当施設はキャリアアップを実現しやすい環境でもあります。児童発達支援管理責任者の資格取得に必要な研修費用は施設が負担。実際にサポートを受けて研修を受講した職員もいます。さらに、資格の取得後は事業拡大に応じて、新拠点での所長昇格と、それに伴う昇給を目指すことも可能です。専門職として自分らしいキャリアを築き、活躍の場を広げていけます。

【取材】Apple Junior 鵜野森教室は、20～50代までの幅広い年齢層の職員が在籍し、チーム全体で協力しながら療育にあたっています。職員間の連携も取れており、週約1回のミーティングでは子どもたちの対応や業務に関する悩みなどを情報共有。日々の事例を伝え合い、対応方法が異なる場合は話し合って統一できるよう、すり合わせをしています。 また、業務中だけでなく、休憩時間や子どもたちが来る前の準備時間も、職員同士のコミュニケーションが活発です。子どもたちの成長に関するうれしいエピソードやプライベートな話題など、日々会話が弾んでいます。年代による垣根がなく、業務の悩みごとも気軽に相談しやすい職場です。