【2026年8月更新】埼玉県 看護師・准看護師の求人/転職/給料18ページ目

【取材】咲くら訪問看護リハビリステーションは2021年1月に設立した事業所です。リハビリ特化型のデイサービスが併設されているため、利用者さまの体調が改善され、訪問看護からそのままデイに通われるなど、長い関係性を築けているのも特徴の一つです。 小さな事業所ということもあり、管理者との距離が近くアットホームな雰囲気です。何でも話しやすい風土ですので「もっとこうしたら利用者さまに喜んでもらえそう」「こんなニーズに応えられるステーションになりたい」などの意見はいつでも大歓迎！　これからの未来について、一緒に働くスタッフと共に考え、進んでいきましょう。 当事業所では、訪問看護の経験は求めていません。ブランクがあっても大丈夫です。事業の成長フェーズを共に楽しみ、訪問看護師として前向きに成長していきたい方を歓迎します。

【取材】咲くら訪問看護リハビリステーションは2021年1月に設立した事業所です。リハビリ特化型のデイサービスが併設されているため、利用者さまの体調が改善され、訪問看護からそのままデイに通われるなど、長い関係性を築けているのも特徴の一つです。 小さな事業所ということもあり、管理者との距離が近くアットホームな雰囲気です。何でも話しやすい風土ですので「もっとこうしたら利用者さまに喜んでもらえそう」「こんなニーズに応えられるステーションになりたい」などの意見はいつでも大歓迎！　これからの未来について、一緒に働くスタッフと共に考え、進んでいきましょう。 当事業所では、訪問看護の経験は求めていません。ブランクがあっても大丈夫です。事業の成長フェーズを共に楽しみ、訪問看護師として前向きに成長していきたい方を歓迎します。

【取材】やまゆり保育園は、「やりたい保育」にチャレンジできる保育園です。職員たちの「こういう保育がやりたい」「こんなイベントがやりたい」などの取り組みを積極的に採用しています。たとえば、絵の具を使ったボディペイントなども職員のアイディアから実施されたものです。ほかにも、系列の保育園と共同で大きな公園でマラソン大会をしたり、年長さんは電車やバスに乗ってお出かけをするなど、さまざまな保育を実施する機会が豊富にあるので、保育士としてスキルアップできます。 当園では、月に1回行われる会議にて職員の相談の場を設けています。「なかなか輪の中に入っていけない子どもたちをどうしたらいいか」など、悩んでいる職員がいれば解決策をみんなで話し合いを実施。さまざまな保育士からアドバイスや話を聞くことができる良い機会となっています。 職員同士の仲が良く、新人さんも馴染みやすい職場です。

【取材】当施設には、職員が安心して働ける教育体制があります。入職して3ヶ月間はトレーナーとなった先輩職員と「新人職員トレーニングノート」で、交換日記のようにコミュニケーションを取ります。ノート上で業務中に確認できなかったことを尋ねたり、不安・悩みを打ち明けたりすることが可能です。納得感を持って勤務することができます。 また、当施設では職員のスキルアップ・キャリアアップも応援しています。上限を3万円として補助する資格取得支援制度を用意しているので、ぜひ活用してください。介護資格をお持ちでない方は、まず非常勤としてのスタートとなりますが、入職後にこの制度を利用し、初任者研修・実務者研修・介護福祉士を取得した職員もいます。ほかにもケアマネジャーの取得実績があります。 その他にも自分の希望する研修がある場合は、申請すれば1万円の補助が出ることも。過去にはケアマネジャーの外部研修や、食品コーディネーターの資格の受験費用に活用した職員がいました。

【取材】特別養護老人ホーム　深緑苑は、人間関係の良さが自慢です。10～20年と、長期間勤めている職員が多く在籍していますが、新入職員でも馴染みやすい雰囲気があります。 また、当事業所には1階フロアと2階フロアがあり、各フロアに主任と副主任がいるので、困ったことがあるときは気軽に相談も可能です。不安なく仕事をすすめられます。 当施設は、職員同士でも、利用者さまとも、円滑にコミュニケーションがとれるよう、イベントを活発に実施しています（コロナ禍では未実施のこともあります）。過去には、バーベキュー大会や夏祭り、打ち上げ花火の鑑賞会などを開催。地元の方々に協力していただき、当事業所の中庭にホタルを放して鑑賞会を行ったこともあります。利用者さまとはもちろん、職員同士も交流する機会が多いため、楽しく働けるはずです。

【取材】特別養護老人ホーム　深緑苑は、人間関係の良さが自慢です。10～20年と、長期間勤めている職員が多く在籍していますが、新入職員でも馴染みやすい雰囲気があります。 また、当事業所には1階フロアと2階フロアがあり、各フロアに主任と副主任がいるので、困ったことがあるときは気軽に相談も可能です。不安なく仕事をすすめられます。 当施設は、職員同士でも、利用者さまとも、円滑にコミュニケーションがとれるよう、イベントを活発に実施しています（コロナ禍では未実施のこともあります）。過去には、バーベキュー大会や夏祭り、打ち上げ花火の鑑賞会などを開催。地元の方々に協力していただき、当事業所の中庭にホタルを放して鑑賞会を行ったこともあります。利用者さまとはもちろん、職員同士も交流する機会が多いため、楽しく働けるはずです。

【取材】訪問診療では患者さまが住み慣れた「生活の場」へ直接伺うため、生活背景やご家族の思いまで深く理解することができます。当院では、末期がんの患者さまなど、ご自宅での看取りを希望される方も多数いらっしゃいます。 患者さまへのコミュニケ―ションや処置等の対応はもちろんですが、些細な変化や“ホンネ”をすくい上げ、医師や多職種へつなぐ連携の架け橋となることは、訪問診療の看護師ならではの大きなやりがいです。一人ひとりの患者さまと向き合い、“生活”や“人生”にふれながら看護を実践したい方にぴったりの環境です。 当院では医師とドライバーを含めた3名体制で訪問を行っています。一人で判断に迷うことがなく、その場で医師の指示を仰ぎながら処置に対応できます。また、移動時間も効率的に活用できる体制です。事務職員を含め、チームとして支え合う環境で、安心して業務に取り組んでいただけます。

【取材】輝萌の森南浦和根岸園は、「食育」「英語」「音楽」の3つを柱として保育を行っています。これらの活動を積極的にとり入れることで、園児の健やかな体づくりや表現力の育成をサポートできると考えているからです。 たとえば音楽に親しむ取り組みとして、1～5歳児を対象に外部講師によるリトミックレッスンを月に2回行っています。低年齢のクラスの場合、音楽に合わせて歌ったり踊ったりするのが主な活動内容です。高年齢のクラスでは、歌や踊りに加えて、楽器を演奏することもあります。レッスンは講師が主導しており、保育士は園児のサポートをメインに行うため、「リトミックの経験がない」という方も心配いりません。園児とレッスンを受ける中で、年齢に合うリズム遊びや歌を知ることができ、保育の幅を広げられます。

【取材】輝萌の森南浦和根岸園は、「食育」「英語」「音楽」の3つを柱として保育を行っています。これらの活動を積極的にとり入れることで、園児の健やかな体づくりや表現力の育成をサポートできると考えているからです。 たとえば音楽に親しむ取り組みとして、1～5歳児を対象に外部講師によるリトミックレッスンを月に2回行っています。低年齢のクラスの場合、音楽に合わせて歌ったり踊ったりするのが主な活動内容です。高年齢のクラスでは、歌や踊りに加えて、楽器を演奏することもあります。レッスンは講師が主導しており、保育士は園児のサポートをメインに行うため、「リトミックの経験がない」という方も心配いりません。園児とレッスンを受ける中で、年齢に合うリズム遊びや歌を知ることができ、保育の幅を広げられます。

【取材】輝萌の森南浦和園は、「食育」「英語」「音楽」を保育の柱としているのが特徴です。これらの3つの活動を積極的に行うことで、園児の丈夫な体づくりや表現力の育成などをサポートできると考えています。 たとえば、食育の一環として、園児とのおやつ作りを月に1回実施しています。食べるだけでなく、実際に作ることで、食への関心を高めるのが目的です。栄養士が企画・運営しており、年齢別に体験する機会を設けています。保育士は園児の「ちぎる」「混ぜる」といった作業の補助をメインに行い、調理の説明や仕上げは栄養士が担当するので、「食育に携わったことがない」という方もご安心ください。おやつ作りをとおして食育の進め方を学ぶことができ、保育の幅を広げられます。

【取材】輝萌の森南浦和園は、「食育」「英語」「音楽」を保育の柱としているのが特徴です。これらの3つの活動を積極的に行うことで、園児の丈夫な体づくりや表現力の育成などをサポートできると考えています。 たとえば、食育の一環として、園児とのおやつ作りを月に1回実施しています。食べるだけでなく、実際に作ることで、食への関心を高めるのが目的です。栄養士が企画・運営しており、年齢別に体験する機会を設けています。保育士は園児の「ちぎる」「混ぜる」といった作業の補助をメインに行い、調理の説明や仕上げは栄養士が担当するので、「食育に携わったことがない」という方もご安心ください。おやつ作りをとおして食育の進め方を学ぶことができ、保育の幅を広げられます。

【取材】輝萌の森浦和園は、「食育」「音楽」「英語」を柱に保育を行っているのが特徴です。これらの3つの活動をとおして、園児は食べることや表現することへの意欲が高まり、丈夫な体をつくったり感性を磨いたりできると考えています。 たとえば英語のカリキュラムでは、1～5歳の園児を対象に、外部講師による年齢別の英会話レッスンを月に2回行っています。カードや衣装などを活用し、簡単な英単語を使った会話や歌を楽しむ活動です。レッスンは日本人の講師が主導しており、保育士は園児のサポートをメインに行うので、「英語はあまり得意ではない」という方もご安心ください。講師のレッスンを一緒に受ける中で、英語教育の理解を深められ、保育の幅を広げることができます。

【取材】輝萌の森浦和園は、「食育」「音楽」「英語」を柱に保育を行っているのが特徴です。これらの3つの活動をとおして、園児は食べることや表現することへの意欲が高まり、丈夫な体をつくったり感性を磨いたりできると考えています。 たとえば英語のカリキュラムでは、1～5歳の園児を対象に、外部講師による年齢別の英会話レッスンを月に2回行っています。カードや衣装などを活用し、簡単な英単語を使った会話や歌を楽しむ活動です。レッスンは日本人の講師が主導しており、保育士は園児のサポートをメインに行うので、「英語はあまり得意ではない」という方もご安心ください。講師のレッスンを一緒に受ける中で、英語教育の理解を深められ、保育の幅を広げることができます。

【取材】あい保育園アネックスは、「食育」「英語」「音楽」を柱とした保育をしているのが特徴です。これらの3つの活動を多く行うことで、園児は丈夫な体をつくったり感性・表現力を磨いたりできると考えています。 たとえば、食育の一環として、栄養士主導で年齢に合わせたおやつ作りを月に1回行っています。食べるだけでなく実際に作ることで、食への関心を高めるのが目的です。保育士は園児の「ちぎる」「混ぜる」といった作業の補助をメインに行い、調理の説明や仕上げは栄養士が担当するので、「食育に携わったことがない」という方もご安心ください。おやつ作りをとおして食育への理解を深められるほか、園児の得意なことを発見したり、「上手にできた」と喜ぶ姿を見られたりして新たな気づきを得られます。

【取材】あい保育園アネックスは、「食育」「英語」「音楽」を柱とした保育をしているのが特徴です。これらの3つの活動を多く行うことで、園児は丈夫な体をつくったり感性・表現力を磨いたりできると考えています。 たとえば、食育の一環として、栄養士主導で年齢に合わせたおやつ作りを月に1回行っています。食べるだけでなく実際に作ることで、食への関心を高めるのが目的です。保育士は園児の「ちぎる」「混ぜる」といった作業の補助をメインに行い、調理の説明や仕上げは栄養士が担当するので、「食育に携わったことがない」という方もご安心ください。おやつ作りをとおして食育への理解を深められるほか、園児の得意なことを発見したり、「上手にできた」と喜ぶ姿を見られたりして新たな気づきを得られます。